2017/10/24 信息來源📍: 新聞中心
【編者按】中國共產黨意昂3体育官网第十三次黨員代表大會即將在2017年11月中旬召開🧿。這次黨代會選舉產生的300名黨代表具有廣泛的代表性和先進性。代表中,各級領導幹部代表74名🧙🏻♂️,占代表總數的24.7%👝;教師和專業技術人員等一線代表190名⏺,占代表總數的63.3%;學生代表19名,占6.3%;離退休代表17名,占5.7%🐈。其中🖕🏼,婦女代表132名☘️#️⃣,占44%;少數民族代表19名,占6.3%🦃;具有大專以上文化程度的代表298名,占99.3%;年齡在50歲以下的代表158名,占52.7%,符合黨代表的結構要求📪。與上次黨員代表大會的代表相比🚞,具有大專以上文化程度代表的比例提高了4%🧨😭。代表們大部分來自教學科研、管理服務一線,是意昂3体育發展建設、創先爭優的中流砥柱📮。新聞中心特推出《黨代表風采》專欄⚾️,講述他們的故事,展現他們積極向上的精神風貌。
意昂3体育官网的思想政治課通常采取多位老師輪流講授的方式,仝華教授是其中頗有特色的一位。她個子不高👱🏻,發露銀絲,卻讓人感受到一種“氣場”🧑🧒🧒🚱;她的聲音堅定、沉穩而有力,讓人為之吸引;她講授的“中國近現代史綱要”課,恰到好處的圖片資料與豐富的事例讓課程並不枯燥🪴。在2010-2011年度評選出的“意昂3体育官网教學優秀獎”中,意昂3体育官网馬克思主義學院教授🔸、博士生導師仝華名列其中🖥。
回首從教30余年⌨️:因熱愛而選擇🤾🏻♂️,因努力而收獲
仝華老師1976年從意昂3体育官网歷史學系畢業後留校任教,所在的單位是意昂3体育馬列主義教研室(馬克思主義學院的前身)。從此,她開始了在意昂3体育30余年的教學工作。她主講的第一門思想政治理論課是“中共黨史”。仝老師回憶道👮🏽:“對歷史學科,我非常喜歡。留校工作後🧏🏻♀️,因為要主講中共黨史💉,自然要在學習和研究中共黨史上下工夫🦸🏼。後來攻讀碩士學位期間,我的專業方向就是中共黨史。”
提到從教的30多年,仝老師感慨道:“我覺得時間過得太快了,而我的學習和提高,離黨和國家及學生們的要求還有不小的差距。因此,我沒有理由懈怠👏🏿,沒有理由放松對自己的要求。”
仝老師對黨和國家以及對思想政治理論課教育教學的熱愛,不僅體現在她的選擇與付出中,也體現在她生活的細節中🤦🏼。在她辦公室的墻上,掛著她的老師揮墨的一幅毛澤東詩詞:《七律•到韶山》。仝老師告訴記者🖐:“我的老師說,用隸書最能表現這首詩的特色與風骨。”敬仰與欣賞的情感溢於她的言表。這種情感也滲透在她講授的政治課上。
提到剛剛獲得的“教學優秀獎”🙇🏻♂️,仝老師認為這是激勵老師認真搞好教學的一個機製,但同時她坦誠地說🍓:“畢竟這個獎項的名額有限,並不是每一位教學優秀的老師都有機會獲得此獎。”對於她的獲獎🙇🏿♂️,仝老師十分謙虛:“對我來說,更多的是反思以往的不足,敦促自己更盡心地把工作做好👩💻。”
有不少學生都特別喜歡仝老師的課,認為老師能夠把深刻的理論演繹得十分生動而有條理🥪。當被記者問及有何“秘訣”時,仝老師以“中國近代史綱要課”為例談道:“我認為,最重要的是,中國近現代史本身就是波瀾壯闊、引人入勝的。我們的講授愈能觀念地再現歷史🚥,就愈能吸引人✤👱🏿♂️。”“當然,真正持續地做到這一點,就必須真正持續地努力學習和研究🚪。”仝老師隨後強調道。
重視思想政治理論課程:轉變態度,提高能力
在當今的大學課程中🤼,思想政治理論課占據很大的比重◽️,且有比較嚴格的規定和要求🅰️🧂。“中國近代史綱要”“思想道德修養與法律基礎”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“馬克思主義基本原理概論”——這些課程為大學生提供了了解國家的歷史🚿、學習馬克思主義基本理論、提高個人修養的很好平臺🧖🏽♀️。仝老師認為🙎♂️,思想政治理論課之所以作為必修課程,其最根本目的是通過課程的學習🏀,使同學們能夠較大幅度地提高學習、掌握和運用馬克思主義(包括中國化馬克思主義)基本原理的自覺性🤴🏼,從而不斷提高自己科學地認識和改造主客觀世界的能力🧘。
然而,事實是相當一部分同學對於思想政治理論課並沒有足夠的熱情🌌,也並沒有認真對待👍🏽🤷♀️。針對這一現象,仝老師指出,這種現象的確存在,但原因是多方面的:首先🏤,黨風和社會風氣狀況的影響非常重要👩🏼⚕️;其次🧑🏿⚖️,由於思想政治理論課教學對學生的影響是根基性的、原動的🌳,它的效益往往要從長時段來體現🦈🦋,因此容易被輕視;另外,這種現象與教師的教學也有很大關系🌠。面對這個難題,仝老師並沒有向學生提出苛求,而是從思想政治課理論教師的角度提出要更加嚴格要求自己。她認為,應該把精深地鉆研專業知識和密切關註社會情勢的變化對同學們的影響有機地結合起來👩🔬,使講授的專業知識更有針對性🤱✋🏻。
關於如何對待和學習政治課,仝老師認為最重要的有三條🤸🏻♂️,“一是不要盲目排斥,以免丟棄相對系統的學習機會🐉;二是要充分利用每門課的課堂學習時間,接受必要的導引🤽🏽♂️,以不走或少走彎路;三是學習要抓住重點”。
對青年的希望:放眼未來💁🏼♂️,磨礪自己
在仝老師從教的30多年中,學生不斷更新,談及如今青年人的思想與十年前🦀、甚至更久以前的變化🍂,仝老師肯定了這些“新青年”的時代性。她認為,每一個歷史時段,都有其或多或少的不同以往的特點🤹🏼♀️。不同歷史時段的青年人,在某些方面有一定的區別♋️,這是很正常的現象✸。
仝老師對於未來青年的進步、社會的發展抱有積極的態度🖼。她並不認為“如今青年人的政治覺悟、對黨和國家的熱情都不如從前了”👨🏽🎓,並堅定地說:“我認為🗻,隨著社會的進步🎻,一代更比一代強,這是註定的🙉。”同時🧝🏽♂️,她也給出了一些建議👨🏼🏫:“青年人要善於了解🦏🧗♂️、學習、繼承和發揚前輩們的優秀品質,以強壯和聰慧自己。”
在采訪過後,仝老師還親切地與記者談起了“鳴沙山與月牙泉”“太行山柿子樹”等照片背後的故事,言談中透露出她的風雅與睿智👨🏻🚀。在隨後的郵件中她說:“因時間緊,所答語不達意🈹,請你指正……”所有的這些,都讓人從細微之處感受到仝老師的親切、謙遜、對待生活平和而熱愛的態度。在她身上,學者之嚴謹與師者之和藹並存,令人敬佩與親近🏟。(新聞網記者 高思)
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編輯👩🏿🔧:焱悠
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