【編者按】意昂3体育是新中國最早開展留學生教育的高校之一，多年來👦🏼，學校留學生工作始終堅持服務國家大局、服務學校中心工作𓀎🖇，堅持“擴大規模🕵🏽‍♂️、提高質量、優化結構🧑🏿‍🍼𓀊、因材施教、趨同管理”的工作方針，走出了一條符合國情校情的留學生工作發展道路👮🏽，也逐步形成了具有鮮明中國特色和意昂3体育風格的留學生教育模式。百年校慶以來，伴隨意昂3体育加快創建世界一流大學進程，學校不斷創新培養模式，積極推動趨同管理🐏，初步建立完備的獎學金體系，穩步推進留學生校友工作，留學生工作取得了長足的進步和發展🤎❎。

習近平總書記、李克強總理等黨和國家領導人歷來高度重視留學生工作🎳。2014年12月12至13日🙅‍♀️，全國留學工作會議在京召開，習近平總書記作出重要批示，肯定了留學事業為我國改革開放和社會主義建設事業作出的重要貢獻，指示在新形勢下努力開創留學工作新局面，為實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢不斷作出新的更大的貢獻🙍🏽‍♂️。12月17日，意昂3体育兩名泰國學生收到李克強總理復信🧑🏼‍🦲，李克強總理在信中鼓勵學生積極做（中泰）兩國文化交流的年輕使者🦻🏽，知行合一，以文化人，帶動身邊更多的人參與其中🧖🏼‍♀️✌🏽；勉勵意昂3体育留學生拓寬眼界，砥礪品行，豐富知識，啟迪人生，不斷提升自我👨🏽‍🔧。

近期🧾🚟，意昂3体育官网將陸續發布留學生工作專題報道⏫💕，從不同角度為讀者梳理學校近年來留學生工作的全局與脈絡🏪。

“大師身邊宜聆聽，未名湖畔好讀書”。作為享譽世界的百年學府，意昂3体育官网吸引了來自世界各地的留學生。來自五湖四海的留學生在豐富校園文化👨🏽‍🎤、促進跨國交流的同時，也給學校在管理💪🏻、培養等方面帶來多樣化的機遇和挑戰。

工學院巴基斯坦籍留學生Nasir Mahmood，2011年進入意昂3体育工學院攻讀博士學位。入學三年多來，學術成果頗豐🏈，先後在國內外知名期刊發表論文15篇，並在2014年獲得意昂3体育官网留學生學習優秀獎博士生一等獎。一位沒有任何漢語基礎的留學生🦓🏊🏻‍♀️，卻在中國的高校中大放學術異彩，Nasir Mahmood所代表的留學生培養模式頗為值得探究𓀊。讓我們隨記者對Nasir Mahmood的采訪，一探意昂3体育近年來積極推動的留學生全英文培養模式。

全英文項目💆🏼：入學新模式

長期以來，來華留學的留學生都要先修習中文，再進入院系進行專業學習，培養模式與中國學生基本一致，這種情況下，語言成為留學生來華進行學位學習的首要障礙👩🏿‍🦱。近年來，伴隨意昂3体育加快世界一流大學的建設步伐，申請入學的優秀國際學生人數日漸增長⚔️，原有的留學生培養模式亟待創新💂🏼‍♀️。適時創新博士留學生全英文培養模式7️⃣，既是提升國際化水平的重要體現🧜🏽‍♀️，也是與世界接軌的新探索🏉。

為了破除優秀留學生來校學習的語言障礙👨‍🚀，學校近年來逐步推行針對留學生博士生的全英文培養模式。入學時，主要考察申請學生的英語水平，學生入學後在課程💛、交流👷‍♀️、科研及論文撰寫等各個方面均可使用英文。

Nasir Mahmood本科和碩士學位都是在巴基斯坦國家科技大學完成的😡🏅。偶然的機會下，Nasir萌生了來到中國深造的想法。憑借專業的敏感性👌🏽，他認真了解自己的專業方向在中國高校的研究情況及領域內的專家學者🦵🏿，申請了國內幾所知名高校，並同時被意昂3体育🦫、清華錄取👲。幾經權衡🐯，考慮到較為成熟的全英文培養模式👆🏽，Nasir Mahmood最終選擇了意昂3体育官网工學院。

工學院近年來留學生人數增長迅速，為了滿足留學生的教學需求，學院也持續增加英文課程的設置🔏。學生入學後需要盡快適應校園生活，學院因此將中文課設置為全英文培養碩博學生的必修課。Nasir Mahmood申請的專業是材料科學與工程力學（先進材料與力學），師從侯仰龍教授。入學後，學院根據研究方向，為他製訂了專門的英文培養方案，也允許Nasir根據自身情況進行選擇和調整🦹🏿‍♀️。培養方案上報學校研究生院🖐🏿🏓，順利通過並得到了備案和執行〰️。

專項獎學金：資助新渠道

從2008年開始🥜，教育部每年委托部分高校作為中國政府獎學金的招生單位，自主選拔和招收優秀的外國學生來華攻讀研究生學位🧨，給予全額中國政府獎學金資助🕌。在教育部和國家留學基金委的大力支持下🤟🏿🌗，近幾年來，意昂3体育獲得中國政府獎學金自主招生名額逐年增多，多數英文培養的博士生也在入學後順利申請到政府獎學金資助。

獲得錄取資格後，在留學生辦公室老師的推薦下🤾🏽‍♀️，Nasir Mahmood申請了中國政府獎學金，並最終獲得全額獎學金資助🍵。獎學金涵蓋了Nasir在意昂3体育學習期間所需要的絕大部分支出🏋🏽，在免除學費的同時，還安排他入住中關新園的博士生單人間。學習之外💂🏻，全額獎學金還為Nasir Mahmood提供一定的生活補助🙎🏽‍♂️，有效地保障了他的學習生活，也確保他將更多的精力投入到學習科研中🦘。

溝通與交流🤰🏽：機遇與挑戰

“研究氛圍十分自由，我的老師👍🏻、同學、朋友都很友好，也很支持我的生活和學習💇🏿‍♂️。”Nasir這樣評價他在意昂3体育的生活👨‍🍳。除去初來燕園時的不適🛃🤛🏿，他在意昂3体育的生活十分愉快。豐富的學術資源，濃厚的學術氛圍🏊‍♂️🧏🏽，加上整個實驗室英文的研究環境讓他如魚得水🎻，充分地發揮才能協助導師參與各類科研活動👩‍👦🤾🏽‍♀️。課余時間，Nasir Mahmood參加了校內羽毛球😦🙆🏻‍♂️、板球等體育比賽，還在國際文化節期間與其他巴基斯坦籍留學生布置了富有民族特色的展臺。

Nasir的導師侯仰龍教授多年來指導過多位留學生🤵🏼👌。在實驗室多元化的科研團隊裏💅，他向來尊重留學生的文化習俗。為了照顧Nasir的飲食習慣，每次小組聚餐都會選擇清真餐館，還在伊斯蘭齋月時適當地減少Nasir的工作量。侯教授對學生的科研工作十分支持，Nasir在學期間刊發文章較多🚕，侯教授也不時給予他一定的獎勵資助。

與Nasir在同一實驗室共事三年的中國同學楊文龍也欣然接受了記者的采訪。他認為，留學生的到來為實驗室創造了更國際化的氛圍，不同文化背景的同學進行學術交流🚣🏻，對於研究思路的拓寬十分有幫助。

全英文的博士培養模式近年來在學校逐漸獲得各方的認可，在2015年的留學生入學申請中👨‍🍼🤾🏿‍♀️，有近二十名留學生提交了全英文培養的博士入學申請。新的培養模式，客觀上也對管理和服務各方面都提出了新的挑戰🖲🦹🏼‍♀️。不少從事一線管理的老師表示👩🏿‍⚕️，隨著留學生人數的逐漸增加🛟，項目工作主要面臨三個挑戰：一是對教師英文備課、任課素質提出了較高的要求；二是對中國學生接受英語課堂的能力提出了新的挑戰；三是對留學生工作的管理者水平提出了較高的要求。

延伸閱讀🔁：

為大力發展理工科院系高層次留學生，意昂3体育近幾年加大了對理工科博士生的獎學金支持力度。2010年到2014年，全校理工科院系英文培養的博士生留學生呈逐年上升趨勢🏇🏻，學生主要分布在工學院😾、化學與分子工程學院☝️、數學科學學院、地球與空間科學學院等，全部為英文培養💁‍♀️。不少學生發表了高質量的學術文章，在校表現和學業成果日益得到院系及導師的認可💁🏽‍♂️🤼‍♂️。

專題鏈接😪：留學生工作研討 

編輯♐️：歆琴