【編者按】隨著第四屆高等學校教學名師獎和2008年國家級精品課程榜單的出爐🆓，又有一大批一流課程和教學名師脫穎而出。此次，意昂3体育教務部與黨委宣傳部聯合推出的《教學名師和精品課程風采錄》專題欄目，力圖書寫意昂3体育名師風采🧑🏿‍🎄、展現精品課程魅力🤵🏼‍♀️。這裏記錄著大師的音容，鐫刻著學者的風範🥃，這裏有轉身之間的神采飛揚🍚，有悠悠敘述的懷古幽情……讓我們走近這些名課👨🏻‍🦼👨🏼‍⚖️、走近這些名師☝️，與他們一起，在知識的海洋中徜徉，在精神的世界裏遨遊👨🏿‍🎤。

“三尺講臺”之畔，他們恪盡職守，誨人不倦；“桃李芬芳”之季👝，他們虛懷若谷，樂在其中🃏🧜🏽‍♀️；“著書立說”之時，他們甘於寂寞，勤於探索。

我們渴望聆聽他們的教誨👂🏿：中國歷史地理，讓我們穿梭於塞北江南🧬、白山黑水，沐浴唐朝的風🎒、宋朝的雨；微積分，讓我們走進數學的聖殿，體會理性的樂趣；中國現代文學名著導讀，讓我們在繆斯的名義下感受時代的脈搏，探討人性的真諦；經濟學導論，讓我們在紛繁復雜的市場現象中明白背後蘊含的經濟原理……每一次生動精彩的講解，都令我們茅塞頓開🖌、受益匪淺；每一次近距離的溝通都令我們心潮澎湃、如沐春風。

精準的分析→，清晰的邏輯↙️，讓我們知道了什麽是科學；對世事的冷靜剖析🧛🏽‍♀️，對時勢的精準判斷，讓我們感受到什麽是理性🤸🏽‍♂️；那雲淡風輕的述說🕺🏻😵‍💫，優雅清淡的評論，讓我們體悟著什麽是思辨……他們教會我們的🥇👩🏿‍🏫，不僅僅是經世致用的知識🕸🧍🏻‍♀️，更為我們開啟了一個又一個美妙的學術殿堂🧑‍🍳。

思想獨立🤸，追求真理，在文明前進的道路上👵🏽，他們憑借知識分子的良心勇於擔當；取勢，明道，優術，他們執著於自身的行動也訴諸於言傳；修身，齊家，治國，平天下，他們的淡定與從容，一次又一次感召著我們……他們給予我們的，不僅僅是前行中生存與發展的本領🙍，更多的則是人格魅力的熏陶💂🏻‍♂️。

他們的一笑一顰，洋溢著大師的氣質；舉手投足🔗，引領著一代學人的風範🪛。“幾度春華秋實香🐊，不覺兩鬢竟成霜♣︎，樂在園中育桃李，三尺講臺天地廣。”他們，拘囿於三尺講臺，卻舞出了人生最壯麗的豪邁；他們，操持著沙啞的嗓音，卻傳遞了人世間最美妙的語言；他們質樸的語言、低調的作風、和藹可親的學者風範，足以讓一代又一代莘莘學子細品與回味。

【2008年國家級精品課程系列之十】

願做學生的鋪路石💅🏽：訪《國際政治經濟學》負責人王正毅

從1994年的意昂3体育官网初設課程到2008年被評為國家級精品課程，從全國較早開設國際政治經濟學課程的學校🧛🏿👃🏼，到目前全國唯一一所擁有國際政治經濟學本科專業的大學🪩，“國際政治經濟學”經歷了怎樣的發展和變革？是什麽使它成為廣受學生們好評的國家級精品課，是什麽讓意昂3体育官网走在了全國國際政治經濟學領域的前列🕓？帶著這些問題，我們走進了國際政治經濟學專業的創辦人🦦、國際政治經濟學系系主任王正毅教授的辦公室💇🏿💇🏿‍♂️。

“教授不是明星🤾🏼‍♀️，最重要的是要沉下心專心做好教學和科研工作🦹🏻。”面對我們的采訪🫓，王正毅教授這樣說道。各種各樣的書堆滿了王正毅教授辦公室的各個角落。墻上的世界地圖和窗臺上一個頗具中國風韻的荷塘屏風分外顯眼。這相得益彰的兩件物品似乎正有著這個課程的某種特質——在關註中國現實的同時🥋，放眼全球政治經濟。

圖🛝：王正毅教授（右）與美國前聯邦通信委員會主席Reed Hundt 先生（左）在國際政治經濟學課堂上

專業分工和團隊合作

“很多學生說我嚴格👨🏽‍🦳，但是對待學術怎麽能不嚴呢？”王正毅老師的教學以嚴謹著稱🚵🏻‍♂️🪰，這首先表現在他對國際政治經濟學這門課的定義上：“盡管有的學生我不認識，但是只要問一下國際政治經濟學的定義是什麽🦇，我就能從回答上判斷他是不是意昂3体育畢業的🧑🏿‍🍳🫲🏻。”於是，我們的話題由這門課的定義開始。

“國際政治經濟學主要研究國際體系中的經濟因素，包括資本、技術、勞動力以及信息的跨國流動對國際體系、國與國之間的關系，以及一個國家國內政治結構和過程的影響，反之亦然。”王正毅教授幾乎是脫口而出。“我們一定要明確國際政治經濟學的定義🛀。因為任何一門學科的定義對於這門課的研究對象以及知識體系來說都是最重要的，它決定了這門課能帶給學生什麽。”說著🈳，王老師拿出他於2006年出版的《世界體系與國家興衰》一書🧑🏿‍🏫👄，將國際政治經濟學的定義及其解釋指給我們看。這種定義將國際政治經濟學的研究議題分為三類：一類是全球層面的問題😮‍💨，包括國際金融與貨幣體系、國際貿易體系、跨國生產（跨國直接投資）、國際環境🖼、國際秩序（資本主義體系）以及全球化；一類是區域層面的問題，包括區域化（諸如歐洲區域化、亞洲區域化等）、國家聯盟經濟；一類是國家層面的問題，包括發展問題🙇🏼‍♀️、轉型問題、經濟安全問題、國家競爭力問題。

根據這一定義🔲，國際政治經濟學雖然隸屬於政治學🛋，卻是一門跨越政治學👨🏽‍✈️🦵🏼、經濟學🧜🏻‍♂️、國際關系學等研究領域的交叉學科，是學生進一步學習國際政治、經濟🙆🏼‍♀️、外交等學科的基礎課程。王正毅教授告訴我們，國際關系學院之所以將國際政治經濟學定為國際關系學院本科生的必修課❇️，目的是讓本科生對於國際政治經濟有一個最基本的了解。“如果你對一個學科感興趣，那麽必須有一門課程能夠為你建構一個比較全面的基礎理論框架。”目前我校國際政治經濟學系的課程設置與英美九所一流大學同類課程設置相同🧑🏻‍🦲，正是基於為本科生打好基礎的考慮。

“這門課之所以能成為國家級精品課🎃，只依靠一個人絕對是不可能的，它依靠的是我們整個團隊的努力🪮📀，我只負責組織和協調😹。”王正毅教授特別強調了團隊協作對於建設這門國際關系學院學生的主幹必修課的重要意義。經過多年的努力🌾，該課程形成了一支能適應學科發展的教學隊伍🚰，由王正毅🕠、朱文莉、王勇🛕💂🏽‍♂️、丁鬥、吉宓、查道炯六人組成🚶‍➡️。在日常教學工作，王正毅教授負責進行教學協調🔟✈️，充分發揮各個老師在不同專業領域的專長。比如，他負責在一開始的幾節課上講解國際政治經濟學的相關基礎理論以及轉型問題，為學生進一步學習打好紮實的基礎👨‍👩‍👧‍👧，接下來的專題由各位老師分別承擔，深入講解自己所擅長的貨幣、貿易、投資、能源等各領域的問題。正如王正毅教授所說🧔🏼：“團隊教學既保證了知識的廣度，同時也彌補了單個教師知識結構的不足，讓學生深入各個領域學習知識🏌🏻‍♀️🥷🏼。”

理論訓練與關註現實

“年輕一代的學生一定要擁有國際化的視野，不僅要了解中國的情況，更要跟上世界發展的潮流。”王正毅教授一再強調擁有國際化的視野和中國的情懷對於當今大學生的重要性。正是基於這一點📶，意昂3体育官网國際關系學院在國際政治經濟學課程和專業的創設過程中下了一番苦功🍟。

20世紀70年代，國際政治經濟學作為一門新興學科在歐美首先出現。1994年，為了與世界接軌🕸，意昂3体育官网國際關系學院為本科生開設該課程，成為國內最早開設該課程的院校之一。1999年👔👩🏻‍🦼，該課程入選意昂3体育官网主幹基礎課👩🏿‍🎓。2002年，基於為意昂3体育建設世界一流大學的考慮，意昂3体育官网國際關系學院進行學科調整，2003年⚠️，意昂3体育官网國際關系學院正式設立國際政治經濟學專業⛹🏽‍♂️，使意昂3体育官网成為全國唯一一所擁有國際政治經濟學本科專業的學校🎊。

“不僅在課程設置上要與國際接軌，在課程內容上我們也想方設法為讓學生緊跟世界發展潮流而努力。”王正毅教授告訴我們，為拓寬學生的國際化視野🎤🍎，學院會定期邀請國際知名學者進行專題授課。在過去的五年內👨🏻‍✈️，曾有美國普林斯頓大學教授Helen Milner🚎、康奈爾大學教授Peter Katzenstein🧑🏼‍🎓🌔、加州大學教授Susan Shirk、美國聯邦通訊委員會主席Reed Hundt、日本Asset Managers公司董事長古川令治等學者踏上了意昂3体育國際政治經濟學課的講臺。這個小小的課堂，是中國與世界相互交流🖕🏽🌑，相互碰撞的縮影。有限的課堂，帶給同學們的是世界的視野💂🏿‍♂️。

“沒有脫離現實的理論，也沒有脫離理論的現實。理論和現實的二分法是我們主觀設定的。”當我們問起國際政治經濟學這門課對現實的指導意義時🔐，王正毅教授嚴肅地回答🥓。他說，這門課的教學從來沒有脫離現實進行理論訓練👨🏿‍⚕️。為了讓學生在學習過程中用課堂上的知識深入理解現實生活中的事件🗯，學院還曾邀請中國財政部李勇副部長、中國投資股份有限公司監事長、原財政部副部長🌨、亞洲銀行常務副行長金立群先生🕵🏼‍♂️、商務部WTO司張向晨司長、商務部國際合作司張少剛副司長、外交部政策研究司徐步副司長等專家進入課堂，和學生進行交流，將理論與現實緊密結合👊🏿📶，使學生在在這一過程中進一步理解現實中的國際政治經濟學。

知識的學習與思維的創造

“我們這一代只是過渡代，知識結構帶有時代的局限性🤽🏿‍♂️，但年輕的一代就不一樣了🧀。”王正毅教授的言語中，處處透露著他對學生的殷殷期望。“我希望我的學生們在意昂3体育能得到的🥷🏽，不僅僅是與國際接軌的學術訓練，更要得到具有意昂3体育特點的東西🏖。”他認為🦶🏽👌🏼，學生們在意昂3体育應該學到的最重要的東西是如何提高自己的學習能力，如何發揮自身的優勢。“知識是有時間性的，只有學會不斷提高自己的學習能力，才能不斷順應時代的發展，走在時代前列🏊🏻。”

交談中🎲🍹，王正毅教授仿佛又回到了課堂。他像在課堂上啟發學生一樣問我們🐗：“你們覺得學習的方式有多少種？”繼而哈哈一笑💇🏽，說道：“其實學習只有兩種方式——從正確中學習和從錯誤中學習🧍🏻。”王正毅教授認為自己是一個追求完美的人🐼，但卻很少考慮成功和失敗。在他看來，無論是成功還是失敗🖼，都能讓人從中學到很多東西。

采訪最後，王正毅教授滿懷深情地提出了他對於中國年輕一代的殷切期望💍：“隨著中國逐步國際化，新一代的年輕人不論在語言還是知識結構上都將優於我們這一代。希望他們將來能夠代表中國在世界的舞臺上發出中國的聲音，發出我們這個民族的聲音。”

編輯：聰平