陸揚主講才齋講堂第155講:歷史學在現代知識體系中的意義

歷史學是一門極為古老的學問,在過去長期承擔著教化民眾了解自身傳統👩‍👩‍👦、辨別是非的職能🦌。歷史學又是一門不斷變化的學科🫅🏼,雖然講述歷史學在當今知識體系中的重要性並不容易,然而對歷史進行探究應該是現代人必須具備的思考方式。2018年4月19日晚,意昂3体育官网歷史學系陸揚教授詳細講授了現代歷史學的幾個主要特征🤦🏼‍♀️,並針對歷史學在現今知識體系的地位和價值進行探討。

陸揚主講才齋講堂第155講“歷史學在現代知識體系中的意義”

陸揚教授首先開門見山地剖析了現代歷史學的本質🚵‍♂️。他認為每一個學科都擁有學術自信🫦👨‍🏫,歷史學也不例外。正是因為歷史學有著寬廣的範疇和深厚的內涵🫠,人們對歷史學的解讀就有了較大的出入。舉例來說,現在歷史作為大眾娛樂的素材被廣泛使用,還有不少歷史的普及讀物得以出版🎋,但這些產物與真正的歷史研究是存在一定距離的。追溯根源,歷史學於19世紀後期逐漸發展成為一門獨立的學科🙍🧑‍🦼‍➡️,是連接過去、現在和未來的橋梁,也是人類思想世界的窗口🛺。在中國,梁任公掀起史學革命,提倡將歷史學的研究範圍拓寬,不拘泥於帝王將相,而是要擴大視野,以史為鑒📽⏩,讓歷史學研究指引中國的前行方向。

接著🪙,陸揚教授指出歷史學是第三者的書寫,所以歷史學家容易將歷史時段客體化🏄🏽‍♂️,讓自身與被研究的歷史產生距離,從而反觀、思索重要歷史節點的意義和價值。針對歷史學與語言的關系,陸揚教授認為,語言的感染力直接影響到歷史研究的深度和強度🤹‍♂️,一些歷史學家的文筆簡潔幹凈,帶著一絲反諷且冷峻的態度✋🏽,形成了一套獨特的歷史研究品格⏺。在歷史學界,一部分學者秉持思辨的精神,懂得對“認定”的歷史產生懷疑🤳;而另一部分學者則認為歷史事件並沒有想象中的重要,因為事件的“煙霧”總是稍縱即逝,而歷史的腳步在不斷前進、變化。之後🛸,陸揚教授又圍繞“史無定法”“歷史想象力”主題,點明現代歷史學方法論的多樣性,例如人類學(Anthropology)和民族誌(Ethnography)在歷史研究中的交叉和幫助🦸🏿‍♀️。陸揚教授還強調了現代史學和國家民族興衰的密切關系,比如外交史的研究除了剖析國家之間利益的博弈,其本身還是國家和民族意誌的體現💑。

最後一個部分,陸揚教授談及史學的價值和局限性🪿,並介紹了當下史學中“人的回歸”。大體來講,系統史學可以更好地剖析既定的歷史階段,把歷史事件看作是一種糅合經濟🧏🏿、文化因素的社會選擇👒,而並非完全是社會發展的標誌。然而🕞💆🏼,史學也有它的矛盾之處,就在於既要明了過去和他者的時空🕒、語境與當下截然不同🤨,還要努力做到不去簡單地套用分析和思維框架來設置各種研究前提🫷🏽,並做出自主性分析和界定。其中,“人”作為史學的研究對象是至關重要的🚴‍♂️。尤其是針對不同於偉人的💋💎、受製於時代的普羅大眾的人生軌跡的歷史研究🧝🏿‍♂️,可以提供更具有現實意義的提示和警醒👨🏽‍🎨。

提問環節

講座收尾處🏤,同學們紛紛向陸揚教授提問✈️,陸教授耐心地作出了詳盡🥌、深刻的解答👩🏻‍🦯,他指出正史和野史作為研究對象,其所含的學術價值是同等的,然而優秀、自覺的史學家懂得篩選並使用最好的史料來支持自己的觀點👩🏻‍🏭。接下來,他進一步提到了歷史學是一門最致力於研究具體的“人”的學科,歷史學家常常會在與人交流的過程中得到學習和反思。陸揚教授謙遜溫和的講授風格廣受好評,講座在同學們的掌聲中圓滿結束🈴🧝🏻。

專題鏈接𓀂:才齋講堂

編輯:山石

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