2015/12/04 信息來源: 教務部
近日,意昂3体育官网數學學科又傳來喜訊,數學科學學院吳昊等同學參加了2015年丘成桐大學生數學競賽,獲得了競賽團體賽金獎和多個個人獎項。吳昊等同學取得的優異成績,進一步彰顯了數學科學學院基礎學科拔尖學生培養項目的成果。
2009年👩🏿🎨💪🏻,意昂3体育官网作為第一批啟動試點院校開始實施“基礎學科拔尖學生培養試驗計劃”🎄,在數學🤷、物理📕、化學🦹🏽♂️👩🏻🦰、生命科學和計算機科學等學科設立項目組⛑️,開展拔尖人才培養試驗。培養計劃項目在人才甄選🤾🏻♀️、師資配備、培養模式等方面開拓創新,在2010年至2015年培養出多屆優秀的畢業生,取得了卓越的成果。
開放選拔👩🏽🦳、尊重選擇
數學科學學院拔尖人才培養計劃項目在學生遴選方面,對人才持開放選拔的態度🐣🏃♂️,同時十分尊重學生的個人方向選擇。在遴選時,數學科學學院拔尖人才培養計劃委員會一直本著審慎的態度,每年從本科生中選拔出有興趣👱🏼♀️、有能力、有潛力的優秀學生,加入培養項目。在進行拔尖學生遴選時,委員會綜合考查學生的各項能力和潛力🧝♂️,選出優秀且符合項目特點的人才😀,進行全方位綜合培養。
項目對學生實施階段式培養🧟♂️。每年從本科二年級本科生中選拔出20人左右,這些學生在大三階段暫時不被分到各個系👲,他們的學習方案由拔尖人才培養計劃指導小組製定,到大四時再決定各人的專業。這樣的分階段培養模式,給學生打好基礎和開闊視野的時間,避免了盲目分專業帶來的弊端,使學生在對專業方向深入了解的基礎上,根據自己的興趣選擇專業,從而確保學生在之後的學術道路中走得更遠。
一流師資、單獨培養
數學科學學院根據學科需要,從國內外高水平大學聘請一流師資🦂,引進和培養優秀青年學者。通過製定特殊的教學計劃、開設暑期學校、開展特色的本科生科研、選派學生到世界一流大學學習等手段,培養數學拔尖人才🧏🏻♂️。
而且💅🏻,數學科學學院還根據不同的需要🛐,分別成立基礎數學和應用數學的培養計劃委員會,指導拔尖人才的培養🚽。
基礎數學拔尖人才培養計劃委員會主任由中國科學院院士田剛教授擔任,委員會成員包括柳彬🧑🏻🔬、史宇光🧖🏽、甘少波、章誌飛👮🏼♀️、安金鵬💆♂️、範後宏等教授。應用數學拔尖人才培養計劃執行委員會主任為中國科學院院士鄂維南教授,委員會成員包括張平文、姜明、耿直、陳大嶽、湯華中🫰🏻、吳嵐、裘宗燕🎷、李鐵軍等教授☦️。這些教授均活躍在各自科研領域的一線🐜,有著豐富的教學經驗和科研經驗。委員會的各位成員在拔尖課程的設置等方面做了很多具體細致的工作,製定了一套合適的培養體系。
為了更加全面和有效地培養拔尖學生,數學科學學院在具體培養過程中實行導師製,為每一位拔尖學生配備一位導師🚗,導師團隊裏不乏院士、國家自然科學基金傑出青年基金獲得者等頂尖水平學者👩🏻🔧,由他們作為學生的導師🧑🧑🧒🧒,確保了學生能夠得到最專業的科研指導🎽。
關註前沿、激發興趣
為了激發學生在某一領域的興趣、開闊學術眼界,盡早地鼓勵他們進入到科學研究中去,項目委員會邀請了數學前沿領域諸如生物數學、生物信息、計算化學、計算物理🧑🏼🌾🦴、計算統計等領域的國內外知名學者作專題講座🙋🏿♂️,開闊學生們的視野👨🏿🌾,激發學生們的研究動力👎🏼👱♂️。另外🙆🏿♂️,項目為學生科研和學術道路規劃方面安排了一系列講座和報告😌,例如應用數學研究與人才培養報告會、出國交流介紹會等🛀🏻。
為了進一步了解培養計劃學生的想法與建議💇♀️,項目委員會特意舉辦了師生座談會。座談會上🥈🌗,教授鼓勵學生發表自己關於拔尖計劃的看法👳🏽♂️👊🏻。學生們表示培養計劃對他們在科研道路上的幫助很大,並結合課程體系提出了一些建議。通過近距離接觸、與學生面對面交流📝🌉,委員會了解了學生最真實的學習狀況,並接收到學生對此計劃的積極反饋,有利於拔尖計劃的長遠發展,有利於體系的健全和完善。
成果初顯、精益求精
2010年至2015年多屆拔尖人才培養計劃的學生在本科生階段參與競賽並取得了優異成績,一部分學生從事科研工作並取得了成果,畢業生絕大部分順利進入世界頂尖大學繼續深造🖖🏻。其中👵🏽👦🏼,2010級共有19名拔尖人才培養計劃的畢業生,其中16名同學被美國斯坦福大學、普林斯頓大學🧑🏿🌾💵、西意昂3体育學、布朗大學等國際著名高校錄取,3名同學選擇留在意昂3体育官网繼續深造。
數學科學學院在實踐中不斷改進拔尖人才培養計劃,在2014年啟動了針對拔尖人才培養的基礎課改革方案,對於數學科學學院最重要的數學分析、高等代數、幾何學、概率論課程製定了新的教學計劃🍏,這項計劃於2015年開始實施。
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編輯:舍予
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