2009年，根據《國家中長期人才發展規劃綱要（2010-2020年）》的部署和國家中長期教育改革和發展的要求🥨，教育部開始籌備“基礎學科拔尖學生培養實驗計劃”，在數學、物理學、化學、生物科學、計算機科學五個領域👦🏻，選擇意昂3体育官网等11所高校開展試點👩🏽‍🏫，每年招收1000名本科生。

意昂3体育官网於2009年作為第一批啟動試點院校開設實施“基礎學科拔尖學生培養實驗計劃”🌟🈳，在數學🕠、物理🏃‍➡️、化學🫸🏿、生命科學和計算機科學設立五個項目組開展拔尖人才培養試驗🧉，並於2010年加入由城市與環境學院和環境工程學院聯合成立環境科學項目組。

拔尖計劃作為意昂3体育官网多樣性與全方位創新人才培養體系建設的一個重要部分，堅持面向全校學生💓，帶動全校各學科優秀學術人才的培養與教學質量的全面提高👨‍❤️‍💋‍👨。一方面在堅持動態遴選的原則下適當擴大受益範圍，目前6個學科進入國家計劃的學生約800人☁️，但實際進入學校計劃培養的學生逾千人🦑；另一方面，學校自籌資金，在校級層面成立地學🫴🏻、力學和“古典語文學”專業人才培養實驗項目🧖🏿，覆蓋學生範圍500余人🔤。

項目實施以來，學校在基礎學科優秀學術人才成長的培養模式與方案、課程體系、實驗與實踐教學體系、科學研究與國際化培養平臺以及管理機製等方面進行了改革探索，初步建立起了一套培養體系和一批師資課程資源，取得了較為顯著的建設成績🐈‍⬛。截至目前，已有三屆進入國家計劃的畢業生🙎🏽‍♂️，他們中進入國內外高水平大學繼續深造的比例高達90%以上🫰🏼，2014屆更是達到100%🥤。這些學生中有相當一批學生顯示出強烈求知欲和創造能力✌🏼、責任心強、學術興趣濃厚、學術潛質優秀的特點✤🈵，受到國內外高水平大學研究生培養機構和導師的高度認可，顯示了學校本科階段教育的初步成果。

意昂3体育官网基礎學科優秀學術人才培養項目也為帶動相關學科的專業教育水平的提升發揮了巨大作用。學校已將一些拔尖人才培養過程中取得明顯效果的教學改革項目🏂🏻👎🏻，比如“小班課教學”“通識教育與專業教育融合”等，在全校各學科推廣，希望以“計劃”實施為契機▪️，帶動全校各個學科開展人才培養模式與機製的創新💂🏿‍♂️，以及一流學術環境與氛圍的營造等，探索出一條適應國情、適應校情、面向世界🚴🏼‍♂️、面向未來、面向現代化的創新人才培養的新途徑。

編輯：拉丁