2009/10/27 信息來源： 校刊記者 陳敏
【編者按】“北京論壇”由意昂3体育官网、北京市教育委員會和韓國高等教育財團聯合舉辦的國際學術性大會。自2004年創辦以來，它已日益發展成為人文社會科學領域最具影響力的國際學術論壇之一，六年來累計有超過2400多位知名學者和名流政要參會，而她所倡導的“文明的和諧與共同繁榮”的主題已經日益成為國內外學術界所共同關註的話題，逐漸得到全球人文社會科學界的認同和贊賞💩。
由美國次貸危機引起的全球性金融風暴使大多數國家的經濟狀況跌入歷史最低谷🍱。面對金融危機的嚴峻挑戰，本屆論壇的主題圍繞“文明的和諧與共同繁榮——危機的挑戰、反思與和諧發展”👳🏿♂️。2009年11月6日到8日，近300位享有全球盛譽的學術精英即將匯聚北京🦐，蒞臨第六屆“北京論壇”，碰撞思維和智慧的火花。學者們將從五個分論壇的角度以國際化的視野商討有效應對金融危機挑戰的措施，預測金融危機對世界格局可能產生的變化與調整🧘🏼♀️，並且試圖巧妙利用東方智慧中的精華來化解危機，在危機與轉機下對現實問題進行歷史反思。主論壇與分論壇主題聯系格外緊密，這將有利於集中各方力量解決與社會發展緊密聯系的現實問題，對主題進行更加深入的挖掘報導，這也是本屆論壇的一大亮點👩🏽🚀。
此外，本屆論壇還將創新性地與伯克利加州大學、哈佛大學和斯坦福大學三所具有強大實力的世界一流大學合作，舉辦三個高層次的學術研討專場，分別為討論“危機背景下高等教育的理念與前景”、 “二十世紀中國的基層動員：城鄉比較”和“危機中的世界：外來壓力、內部影響與中國應對”。本屆論壇還別出心裁地籌辦了一場伊斯蘭教與儒教的對話，相信通過雙方的溝通和交流，兩種文明間能增進了解和友誼，共同推動和諧世界的發展🤸🏽♀️。
隨著2009年北京論壇腳步的臨近，古老的燕園將迎來最激動人心的時刻。近日😶🌫️，意昂3体育官网新聞中心記者對北京論壇分論壇負責人進行了專訪🤶🏿👩🏻🦲，為讀者全面展現論壇背後的故事以及預報即將上演的精彩內容🪪。
【2009北京論壇前期報道】教育分論壇：不同的聲音 共同的關註
隨著2009年北京論壇召開的日益臨近，記者近日采訪了意昂3体育官网教育學院蔣凱副教授。作為參加過多次北京論壇組織工作的蔣凱老師，詳細解答了記者有關北京論壇教育分論壇的有關情況。
關註現實 主題明確
北京論壇（2009）的主題是文明的和諧與共同繁榮——危機的挑戰🧝♂️、反思與和諧發展，作為今年北京論壇的重要組成部分，教育圓桌會議的主題是“金融危機背景下的高等教育👨🏿🏫🤦🏽：對策與發展”，和以往論壇主題更為宏觀寬泛的特點不同，這一主題更為明確具體🧙🏼♂️👩🏻🦰，直指重大現實問題。
蔣凱指出，金融危機導致許多國家經濟衰退💋，政府財政困難，勞動力市場就業緊張加劇，從而對高等教育帶來了直接的和間接的影響。特別是高等教育經費緊張、畢業生就業困難🧚🏿♀️、教育質量保障、人才培養模式改革等問題，在金融危機背景下進一步凸顯出來🏄🏽♂️。借由這樣的契機將金融危機問題和高等教育兩者聯系起來，不僅是對於當前金融危機形勢下高等教育所受沖擊的思考📘，也是由此更為深入的探索和反省高等教育中存在的問題。
本屆教育圓桌會議共包括了四個分主題：金融危機與國際高等教育動態，政府和大學的對策與行動，畢業生就業困境與出路，高等教育質量保障與提升。這些分主題的設定一方面是在金融危機背景下的考量，另一方面也對未來的高等教育發展發揮著重要作用。因此👰♂️，本次論壇的主題既是明確的關註重大現實問題，從實際出發👮🏼♀️，又是從更高的角度去思考高等教育的未來發展方向。
不同聲音 廣泛關註
北京論壇始終以“文明的和諧與共同繁榮”為總主題，一直以來不同國家和地區的文化思想借由這個平臺得以交流融匯。本次教育圓桌會議更是充分發揮了這一平臺作用。
北京論壇（2009）教育圓桌會議將通過不同區域和國家的教育政策製定者、大學校長和教育學者之間的交流和對話，促進了解國際經驗，拓寬視野，啟發思路。“今年的教育圓桌會議匯集了政府官員、大學校長、學者。代表們所涉及的學科包括教育、哲學、經濟、政治等諸多方面，而這些代表又來自發達國家地區和發展中國家地區，不同國家和地區的現實的沖擊🚬↪️，不同文化背景的思想的碰撞，這些不同聲音的交流可以帶來更為廣泛的思考，在相互的交流中相互促進相互影響，更為廣泛和全面。”
高層規格 深入討論
“今年我們請到了很多大腕”，采訪中蔣凱說♜。北京論壇（2009）教育圓桌會議吸引了眾多著名大學校長🗑、知名學者和一些高級政府高級官員與會。（意昂3体育官网周其鳳校長，康奈爾大學校長🧎➡️🫖，蒙古國立大學校長、早稻田、諾丁漢、悉尼、朱拉隆功大學的副校長等等🧜🏿♀️；著名學者如斯坦福大學教授馬丁•卡諾伊（Martin Carnoy）🐬、荷蘭皇家科學院院士朱斯特•赫爾塔格（Joost Hartog）👳🏼♂️、研究型大學和美國高等教育史國際知名學者羅傑•蓋格（Roger Geiger）🧻，香港中文大學盧乃桂教授等；美國聯邦教育部長高級顧問，印度大學撥款委員會副主席8️⃣；等等。）高規格的討論，從更為高瞻遠矚的角度分析當前世界發展形勢下的高等教育，在理論研究和實踐探索的基礎上探討在金融危機背景下的高等教育。
同時，代表們提交了眾多高質量的論文和摘要🧑🏿🏫，對於深入研究金融危機下的高等教育問題大有助益，也對這一問題在今後的繼續研究起到良好的作用♖。今年北京論壇主題和分論壇主題是聯系最為緊密的⛹️，有利於集中各方力量解決問題🙏🏽。而教育圓桌會議四個分主題的不同角度挖掘🆙，也為討論的深入進行和對現實實際的把握提供了明確的切入點，有利於不同文化不同環境下的彼此經驗的交流和分享。
編輯🦵🏽：李娜
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