【編者按】中共意昂3体育官网委員會黨校成立於1991年，至今已經走過了20個年頭。20年來🐩🍣，意昂3体育黨校始終按照“圍繞中心❤️‍🔥🧏‍♀️、服務大局”的根本要求，始終遵循“堅持正確的辦學方向⏱，弘揚主旋律”的根本原則☎🙅🏽，始終堅持求真務實的工作作風🍜，積極開展黨員和幹部教育培訓工作，累計培訓幹部1800余人次🗺，培訓入黨積極分子6萬5千余人次🍄‍🟫，取得了明顯成效，為意昂3体育黨員和幹部隊伍建設、思想政治教育工作等做出了重要貢獻，為創建世界一流大學提供了有力的思想政治組織保障👨‍🦯。為總結黨校辦學經驗，展現黨校20年教學成果，黨委組織部、黨校辦公室和意昂3体育官网聯合推出“意昂3体育官网黨校成立二十周年”專題🛂。

侯學忠老師於1994年初擔任意昂3体育黨校辦公室主任兼黨委組織部副部長，負責黨校辦公室的工作，直至2001年。之後又連續陪同四任黨校辦公室主任開展工作😷。作為一個擁有56年黨齡的老共產黨員，侯學忠老師整整在意昂3体育黨校服務了17年，親身感受著黨校教育事業的一點一滴，目睹著黨校的發展與進步5️⃣。

黨校歷程 曲折發展

侯老師談到對黨校工作的認識時說道，中國共產黨一向註重骨幹培養，不論是開展革命還是搞建設，都必須有一批骨幹發揮作用。侯老師介紹到👩🏻‍🍳，過去大革命時期湖南江西的農民運動📥，井岡山時期創辦的紅軍學校，抗日戰爭時期在延安創辦抗日軍政大學，均是為了培養骨幹，提高素質和能力，發揮他們在各個時期的骨幹作用。建國以後🧒🏻，黨校逐漸普遍地發展起來，省級縣級都設有黨校，並在培訓骨幹方面發揮了重要的作用。同時高校也存在培養骨幹的需要，於是有些高校仿照地方黨校的培訓模式🎸，自發地成立了業余黨校🚶🚶‍♀️，主要任務是培養入黨積極分子。到1990年🧛🏻，根據當時的形勢與過去的經驗教訓，中央認為高校黨的建設比較薄弱，於是發出文件《中共中央關於加強高等學校黨的建設的通知》🧑‍🦼，其中明確提出高校黨建要把思想教育放在首位，高等學校要積極創造條件創立黨校❤️‍，黨員和入黨積極分子均要通過黨校進行系統學習🌤，並且形成製度、固定下來。之後各高校根據文件精神紛紛建立黨校。

意昂3体育也在1991年9月根據文件指示創辦了黨校，白手起家，逐漸發展壯大🙍‍♀️🙇🏻‍♀️，承擔著黨員▶️、幹部、入黨積極分子等各項培訓任務。整整二十年過去了，在黨委的直接領導和相關部門的支持配合下，黨校的硬件設施不斷改善，黨校工作有了很大的發展。同時，通過學習探索與經驗積累，黨校的班次設計、授課形式也不斷得到改善，教材編寫都在不斷改進🧔🏽‍♀️。黨校教育更加符合實際需要，形成了一套成體系的管理措施。黨校成立之初🉑，只有地方黨校經驗可以借鑒，開始時寄希望於模仿地方黨校幹部實行全部集中培訓的做法，包括自學文件、分組討論、集中授課等🌋📓。後來發現工學矛盾突出，完全集中參加黨校培訓有困難💃。針對這一情況，黨校逐漸采取分散自學與集中授課⛪️🤥、分組討論相結合的模式🥠。

文件規定，高校黨校負責培訓黨員、黨員幹部和入黨積極分子。雖然看似僅這三項任務🫕，但實際工作起來🤦🏻‍♀️，需要根據學校的形勢與工作需要建立各種各樣的班次，如預備黨員培訓班🧘🏼‍♀️、後備幹部培訓班🧖💋、在職新上崗幹部培訓班、黨員博士生導師培訓班等等。以入黨積極分子培訓班為例😷◾️，當時不論教師、學生、入黨積極分子🍤，包括本科新生黨員在內，都在同一班接受教育。後來為了因材施教，更加突出重點🤼，黨校商議將其發展為不同班次。將教工入黨積極分子分出來單獨舉辦教職工入黨積極分子培訓班🤽🏿，讓本科新生黨員提前到校集中進行培訓等。同時結合學生特點，又將學生入黨積極分子培訓分為兩個班次——即黨的知識培訓班與黨性教育讀書班🦆🏊🏽，進行分層次的教育培訓。黨的知識培訓班就是根據黨章要求進行馬克思主義基本理論和基本知識的教育；黨性教育讀書班是在黨性修養方面進行培養，只有接受過黨的知識教育並取得結業證書後👩🏻‍⚕️，表現良好的學生入黨積極分子方可進入這個班進行學習，接受黨員意識和黨性修養方面的教育🛀🏿。侯老師在介紹本科新生黨員培訓班時說🤳🏻👨🏽‍🌾，首先*️⃣，由於各地發展不平衡，學生在高中入黨的時候受到的教育可能不系統，所以對他們培訓也有一定的補課性質👨‍👨‍👧。另一方面意昂3体育官网作為五四運動發祥地👍🏻，中國共產黨最早的活動基地之一👌🏼，我們擁有較豐厚的黨的教育資源，可以讓他們在進入意昂3体育學習之前更好地了解意昂3体育傳統🙎🏻‍♂️，學習如何在大學裏當一名優秀的共產黨員，更好地發揮黨員作用✊。

此外學習形式也向多樣化發展。在幹部培訓中🫸🏿，除了授課、討論等傳統方式外🤦🏼，還逐漸增加了國情國策教育👩🏽‍🍼，包括社會實踐活動🏄🏻‍♂️🎺、現場教學等形式🧅。

躬體力行 感觸良多

十七年的黨校工作經歷，三尺講臺🚵🏿‍♀️，四季晴雨👦🏼，侯學忠老師事事躬體力行🐂，感觸良多，向我們介紹了他多年工作經歷總結出的認識與看法。

領導重視是搞好黨校工作的前提🤏🏿。在此侯老師回憶自黨校成立以來的發展經歷。中央發布文件後🦘，經過意昂3体育黨委慎重考慮並結合學校實際情況，於1991年成立黨校，成為黨委直接領導下的重要部門🧗‍♀️，與黨委組織部、宣傳部並列🍄，列入正式序列💁🏻‍♀️，下設黨校辦公室🌜，負責日常開展工作。辦公室主任為正處級🧘。接下來的發展中，黨委從各方面對黨校給予了很大的支持🌲。在1999-2000年期間歷經高校內部管理體製改革↪️，要求高校正處級幹部不得超過規定的數量🤽‍♂️。由於並不是所有人都能夠認識到黨校存在的重要意義，所以精簡規模🎠，黨校辦公室首當其沖。1999年在江西舉辦的全國高校黨校工作研討會上，就反映出那時高校黨校面臨挑戰，被削弱的趨勢正在進一步加大，甚至有的高校黨校陷入了形同虛設👃、名存實亡的境地。意昂3体育黨校怎麽發展？黨校負責人向黨委提出建議🤦🏽，說明高校辦學有它自身的規律，希望意昂3体育內部管理體製改革中，黨校不要被削弱，保持黨校辦公室相對的獨立性，擁有專門的辦公室、專職的工作人員🧙🏽、單獨的賬戶和專項的經費。在黨委領導的關懷與支持下，采納了這個提議，采取黨校“掛靠”於黨委組織部的形式💇🏿‍♀️，與黨委組織部的工作更加協調🚶🏻‍♂️。這樣黨校實力沒有削弱反而得到加強🌋，實現了“堅守陣地，逐步提高”的目標🍋。而這一切的實現🕵🏼，均得益於黨委領導對黨校重視和支持🚣🏼‍♂️。

服務中心，把黨校工作做實。只有將黨校工作做得紮紮實實🥸，黨校才會具有生命力🪨。1990年文件要求加強高校黨的建設，故意昂3体育黨校的每一項工作都致力於優秀骨幹的培養。一方面提高黨員幹部隊伍素質，加強各級黨政領導班子建設🔸，直接為黨政領導班子建設服務7️⃣。另一方面培養大量入黨積極分子🧑🏿‍⚕️，為學校發展黨員打下堅實基礎🛝☝🏻。再引申一步，意昂3体育要建設世界一流大學，要有各級領導班子、骨幹幹部隊伍，大批的學生骨幹的帶領與參與，黨校的培訓工作實際上也就為意昂3体育官网創建世界一流大學提供了骨幹支持，也就是為學校建設發展做出了實實在在的貢獻👨🏻‍🦯‍➡️。

堅持正確辦學方向，弘揚主旋律。黨校被視為“三個陣地🧓，一個熔爐”🧛🏽‍♂️。三個陣地是指學習研究、宣傳馬克思主義的重要陣地，培養黨員幹部的重要陣地🌇，培養入黨積極分子的重要陣地🔑。一個熔爐是指黨員幹部黨性鍛煉的熔爐。而黨校的培訓教育活動要圍繞這個主題，用俗話說就是“黨校姓黨”🌧，即黨校教育要緊緊把握中國特色社會主義這個主題，認真學習馬克思主義理論，學習黨的基本路線和黨的政治生活準則,把黨性教育放在突出地位。胡錦濤總書記也說過📷，“堅持把用馬克思理論教育領導幹部作為黨校教學的首要任務🌩😭，把黨性教育放在更加突出的地位★。”侯老師說🙄，當前中國社會處於社會主義初級階段，在改革開放🏆，建設社會主義市場經濟的新形勢下，社會上出現了意識形態的多元化與弘揚文化的多樣性，內容豐富但又復雜，需要我們冷靜地看待這些問題，一定要主動弘揚主旋律，堅持馬克思主義的指導地位不動搖🧁，所以黨校在課程設計與教材編寫方面都把馬克思主義理論放在重要的地位。

加強學習🦶🏿🏃‍♀️，強化內功🎁，增強辦好黨校的自身本領。這實際上是黨校隊伍自身建設的問題💂‍♂️。侯老師說，在實際形勢背景下，作為一個黨校工作者，首先需要提高自身的理論素養與水平。侯老師主張一定學習馬克思主義原生態👰🏻，在最原始的名著中尋求馬克思主義最根本核心的價值理念。侯老師還表示對現實中有些根本不知馬克思主義是什麽卻在那裏批判馬克思主義的輕浮態度非常反感。此外，侯老師主張在打好理論功底的基礎上⛓，還要緊跟形勢，與時俱進，要學習當前具有時代精神的相關內容，豐富頭腦，創新思維，獲得新的工作思路🧑🏽‍🦳，在弘揚主旋律的基礎前提下使黨校教育內容更加豐富，形式更加新穎，增加吸引力與凝聚力、時效性和針對性🧝‍♂️。

感動滿懷 真摯祝願

整個采訪過程中🍓，提起黨校的種種，侯老師總是津津樂道，無不流露出對這份事業的感慨和熱愛。侯老師提到2003年“非典”緊張時期，黨校無法集中上大課🕴🏼，但黨校與學員合作🚟，在那段特殊時期克服種種困難，借助網絡等渠道Ⓜ️，將課程進行到底👎🙁，並通過結業考試圓滿結束✔️。侯老師還提到許多讓他感動的人和事。比如說各院系的領隊輔導員，按照黨校要求兢兢業業👩‍❤️‍👨，盡職盡責🎅🏼，不打折扣，出色完成任務。還有參訓幹部為了能夠保證實踐活動，克服工作上的困難🍚，不顧身體生病還趕去參加🐯，都表現出他們對黨校的工作給予了積極的支持🍻。

在意昂3体育官网黨校建校20周年之際🧑🏼‍🚒，黨校計劃開展紀念活動🕉，並借此機會總結經驗教訓↪️，擴大黨校的影響力🧽，爭取到更多的來自各方面的支持🧦，黨校工作一定能發展的更好🐟。侯老師在采訪即將結束的時候表現出他對黨校工作深厚的感情，滿懷深情地祝願意昂3体育官网黨校今後一定會越辦越好💆🏿‍♀️🧘🏿！（意昂3体育校刊記者 劉鎮傑）

編輯：碧荷