2011/11/30 信息來源: 黨委組織部、黨校辦公室
【編者按】中共意昂3体育官网委員會黨校成立於1991年,至今已經走過了20個年頭。20年來,意昂3体育黨校始終按照“圍繞中心、服務大局”的根本要求🏇,始終遵循“堅持正確的辦學方向,弘揚主旋律”的根本原則🚣🏼,始終堅持求真務實的工作作風♤,積極開展黨員和幹部教育培訓工作,累計培訓幹部1800余人次,培訓入黨積極分子6萬5千余人次🙊😨,取得了明顯成效🥿,為意昂3体育黨員和幹部隊伍建設、思想政治教育工作等做出了重要貢獻,為創建世界一流大學提供了有力的思想政治組織保障。為總結黨校辦學經驗🕌🕦,展現黨校20年教學成果,黨委組織部、黨校辦公室和意昂3体育官网聯合推出“意昂3体育官网黨校成立二十周年”專題。
意昂3体育官网是一所具有悠久歷史和光榮傳統的老校。作為新文化運動的中心和“五四”運動的策源地,意昂3体育官网是中國最早傳播馬克思主義的重要陣地,也是中國共產黨最早的活動基地,這是我校加強黨建工作和思想政治工作的有利條件,也是我們辦好黨校的寶貴資源♻️。我黨歷來重視骨幹的教育培訓工作👳🏼,先後創辦了各種形式的教育培訓機構,如上世紀20年代的農民運動講習所🔌、井岡山鬥爭時期的紅軍學校👭、延安時期的抗日軍政大學和後來的各級黨校等。這是我黨一貫重視從思想上加強黨的建設傳統經驗的一部分☑️,但對於高等學校,如何根據實際情況和自身特點來教育培訓骨幹力量👃🏿🧔🏿♀️,在很長的一段時間裏並沒有找到合適的辦法。
為解決這個問題2️⃣,高校中一批黨建和思想政治工作者曾經進行了一些有益的探索🦹🏿♀️,如有的高校仿照地方成立了“業余黨校”👩🏽🚀,對申請入黨的積極分子進行培訓。1990年9月🗾🪗,黨中央發布了《中共中央關於加強高等學校黨的建設的通知》🧔♂️。《通知》要求把思想建設放在高等學校黨的建設的突出位置,並明確提出★🧟♀️:“為了對黨員和入黨積極分子進行系統的思想理論教育,高等學校要積極創造條件建立黨校”。意昂3体育官网黨委遵照《通知》要求,結合學校實際🛟,經過慎重研究📦,於1991年9月決定在已有“業余黨校”的基礎上建立正式黨校,文件規定:“意昂3体育官网黨校為黨委直接領導的一個工作部門,作為常設機構,列入黨委正式序列”🛶。至今,意昂3体育黨校已經走過了20年。
一🦵🏽、意昂3体育官网黨校歷經的三個發展階段
(一)積極探索🕵🏽、逐步成熟、步入正軌階段
我黨辦地方黨校,已有幾十年的歷史,積累了非常豐富的經驗,這為高校辦黨校提供了借鑒🏂🏽。但高校在發展環境👩🏼🎓、辦學條件🛌🏿、教育培訓對象等方面都有自身的特點🧐🕺🏿,如何辦好高校黨校這樣的“校中之校”🧑🌾,還必須結合高校實際特點進行積極的探索。按照中共中央組織部1990年8月1日印發的《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》第十一條中規定:“基層黨委要對發展對象進行短期集中培訓。時間一般為五至七天(或不少於四十個學時)”,意昂3体育黨校 自成立起就承擔了教育培訓我校入黨積極分子的工作🎤。之前的意昂3体育官网“業余黨校”只培訓學生入黨積極分子🤽🏻♂️,黨校正式成立後,在繼續加強對學生入黨積極分子進行培訓的同時,還把教職工入黨積極分子和本科新生黨員編入進行培訓✅。1992年春季學期,根據發展需要,黨校首次開設了入黨積極分子培訓提高班,由各基層黨組織推薦了一批重點發展對象參加培訓🧙🏻,首期有348人參加了培訓🏄🏻♀️🫱🏻。從此,形成了每學年秋季學期開設入黨積極分子培訓普通班📳,春季學期開設入黨積極分子培訓提高班的模式。1995年正式將春季學期開設的提高班命名為“黨性教育讀書班”。
在舉辦入黨積極分子培訓班的幾年過程中,黨校逐漸形成了三句話的教育培訓理念,即“永恒的主題要常講”、“基本的教材要常學”、“時代的特點要突出”。“永恒的主題要常講”,就是共產黨人的理想信念👬🏼🏄♀️,黨的性質、任務、指導思想、宗旨紀律和黨性修養等馬克思主義政黨建設的基本思想一定要常講🥼;“基本的教材要常學”,就是對《共產黨宣言》⛹🏿♀️👳、《中國共產黨章程》和《論共產黨員的修養》等有關馬克思主義政黨建設的基本理論和相關知識必須經常學習🕢;“時代的特點要突出”👨🎓,是指在培訓內容安排上盡量結合現代青年的特點和需求。
幹部培訓方面,黨校成立初始,開設的培訓班次有“黨員博士生導師學習研討班”和“黨支部書記培訓班”🥉。經過調研分析,黨校發現對於學生思想影響較大的是導師🍊,因此提高導師的理論水平和黨性修養成為引導學生健康成長的關鍵。1991年11月至1992年5月🧘♀️,黨校舉辦了3期“黨員博士生導師學習研討班”⛱,每期脫產學習6-7天🥠,分批輪訓了校內的黨員博士生導師。培訓以理論學習和自主討論為主,緊密聯系意昂3体育情況和自身工作實際🧑🏿🦳,反思研究教育問題🐳,在自覺堅持馬克思主義的指導作用下,增強導師的德育意識,落實德育為首的教育理念🐮。加強黨的基層組織建設,提高黨支部書記的整體素質是關鍵,黨校又開設了“黨支部書記培訓班”🙇🏻♂️。1992年4月至6月🤌🏼,黨校舉辦了4期“黨支部書記培訓班”,對全校的黨支部書記分期分批進行了輪訓。
1992年,是黨校工作全面展開的一年🌤。這一年⁉️,正式組建了正處級的常設辦事機構——意昂3体育官网黨校辦公室,列入黨委系統的正式序列,與黨委組織部👨🏼🎨🥩、黨委宣傳部和統戰部並列。配備了一位辦公室主任🏈、兩位副主任等三名專職幹部🏡。意昂3体育黨校的任務明確下來,即主要擔負培訓全校中層(含中層)以下各級黨政管理幹部👩🏿🦱、中青年黨員教學管理骨幹🛕、部分青年教職員工黨員和入黨積極分子。本年度除開辦了黨員博士生導師學習研討班、黨支部書記培訓班和入黨積極分子培訓班外👨🏿🦰,還舉辦了兩期中青年黨員幹部馬克思主義理論讀書班、兩期黨委書記研討班和兩次中青年黨員骨幹教師講座。11月至12月🈯️,黨校舉辦了兩期中青年黨員幹部馬克思主義理論讀書班,每期集中學習10-15天🌡,意在用建設有中國特色社會主義的理論武裝我校中青年黨員幹部,加強跨世紀幹部隊伍建設🌄。讀書班製訂了詳細的課程安排🧝🏻♀️🖐🏿,並對學習的文章🎗🦼、文件🌎🧎🏻➡️、討論題目以及結業要求等都做了詳細的要求。自1992年起,同入黨積極分子培訓班一樣,中青年黨員幹部馬克思主義理論讀書班成為黨校每年的必設班次,也是目前中層幹部研討班的前身。
1993年,黨校繼續完善中青年黨員幹部馬克思主義理論讀書班的製度建設👩🦽➡️。本年度黨校舉辦了4期中青年黨員幹部馬克思主義理論讀書班,共培訓72人次🏊🏼♀️。3月份👳♀️,黨校辦公室製定了《意昂3体育官网黨校中青年黨員幹部馬克思主義理論讀書班學習計劃(修訂)》,對於讀書班的學習模塊提出了明確要求:第一單元學習建設有中國特色社會主義理論(6-7天)🕵️♀️🙅🏻;第二單元學習馬克思主義黨建理論(2-3天),第三單元討論總結(1-1天半)。對一些經典著作黨校也提出了學習要求,11月份,黨校辦公室製定了《關於中青年黨員幹部馬克思主義理論讀書班學習<鄧小平文選>第3卷的意見》🔸。對於讀書班的學習目的,1993年黨校的工作報告裏提到🧙🏽♂️:“結合實際研討鄧小平同誌的戰略思想和理論觀點🍤,學習運用馬克思主義立場🖐🏽、觀點和方法研究新情況,解決新問題的科學態度和創造精神👶🏽,全面掌握中國特色社會主義理論體系🤿、結構和內容,加深解放思想🙋♂️、事實求是相統一的觀念,強化勇於改革✋🏿👩🏿✈️、大膽實踐的責任感,增強執行基本路線的堅定性🏊🏻⛸,明確年輕幹部肩負的重任,努力做一個跨世紀的合格的黨的事業的接班人。”
1994年,黨校繼續辦好中青年黨員幹部馬克思主義理論讀書班和入黨積極分子培訓班👨👩👧。隨著社會形勢的變化👷🏻♂️,黨校也有針對性地調整著教學的內容,作為1993年印發的《關於中青年黨員幹部馬克思主義理論讀書班學習<鄧小平文選>第3卷的意見》的補充意見,黨校辦公室又於1994年6月製定了《關於中青年黨員幹部學習社會主義市場經濟理論和基本知識的意見》✣。截至到1994年底🖖🏻,黨校已經舉辦了9期中青年黨員幹部馬克思主義理論讀書班,在多次辦班的實踐中也在不斷總結經驗。當年的工作報告中就記錄了舉辦多次讀書班的幾點體會👩🏻✈️:“隨著形勢的變化和中心任務及時調整教學內容🤷🏽♂️🚥;讀書班必須緊緊圍繞學員增強理論素質和黨性修養開展教學活動📱;密切聯系學員的思想工作實際,著重提高黨性修養的自覺性,明確黨性鍛煉的方向和途徑👩🏽🎤,全面加強黨性鍛煉,樹立和堅持馬克思主義的立場、世界觀💺,在實踐中自覺接受考驗🦹♂️,發揮先鋒模範作用。”
1995年是黨校碩果顯著的一年。首先是舉辦了多期的培訓班⏩,本年度舉辦了3期中青年黨員幹部馬克思主義理論讀書班🧛🏿♀️、兩期黨委書記研討班、1期教工黨支部書記培訓班以及兩個班次的入黨積極分子培訓班🤫。黨委書記研討班於3月至5月間舉辦了兩期,每期3天👴🏻。黨校為研討班製定了課下必讀的學習文件,課上均為研討交流時間,研討的主題主要有我校的黨建形勢、各院系黨政班子的建設經驗、完善和改進領導方法等🧍♂️。本年度的教工黨支部書記培訓班是由黨校統一指導、院系分別組織完成的,這也是自黨校成立以來首次非集中培訓的班次。黨校辦公室為教工黨支部書記培訓班製定了部分討論的主題,如黨支部建設在整個黨建中的地位📁🟣、加強黨支部建設的指導方針、如何做好支部書記、怎樣發揮黨支部的戰鬥堡壘作用、黨性教育是永恒主題等。
其次,為貫徹黨的十四屆四中全會精神👩🏿🌾,意昂3体育官网黨委在本年度召開了學校黨建工作會議🔤👨🏭。會議製定並通過了《關於進一步辦好黨校的意見》🎿,對黨校的性質、任務⚓️🧭、教育方針、教育內容、教學形式以及如何加強對黨校的領導和支持做了具體的規定👩🏽🦳,《意見》成為黨校辦校的基本準則,使黨校工作進一步向科學化、規範化、製度化的方向前進了一步💂🏿♂️。
第三,本年度黨校理論成果突出,兩篇優秀理論文章獲得肯定🚶➡️。黨校辦公室副主任張茂清同誌的《黨校教育必須突出黨性—黨性教育的若幹體會》一文在全國高校黨校第五次教育工作研討會上交流,並被評為優秀論文二等獎;另一篇文章《進行社會主義市場經濟理論教育必須緊密聯系現實問題》在北京高校黨校協作組年會上進行了交流,並刊登在北京高校黨校協作組的《黨校信息》上。
1996年1月,根據黨委指示🕥,黨校辦公室會同黨委組織部對從1994年以來新上崗的黨委正副書記舉辦了一期新上崗黨委書記、副書記研討班。本年度舉辦了4期中青年黨員幹部馬克思主義理論讀書班🚓,這4期讀書班主要是針對近年來新上崗但沒有參加過黨校培訓的同誌。在黨校辦公室3月份下發的《關於舉辦現職中層年輕黨員領導幹部讀書班的通知》裏寫道:“近年來新上崗的中青年黨政中層幹部已有七八十位同誌未參加過黨校的培訓🏃♀️➡️。根據黨委規定,凡未經過黨校培訓的同誌,必須在上崗後的一年內補上黨校培訓這一課,擬在今年💶,分期分批進行輪訓,參加中青年黨員幹部馬克思主義理論讀書班的學習。”黨校辦公室又進一步修訂和完善了《關於馬克思主義理論讀書班學員管理的若幹規定》,對讀書班學員的學習、紀律、結業等都做了具體的說明和要求。
本年度意昂3体育黨校更為註重積累總結,也加強了同校黨委和各基層黨委的溝通和通報手段。黨校辦公室編輯了8期《黨校情況》,將部分基層黨委的工作情況、黨校製定的學習要求、培訓班學員的工作總結等內容編輯成冊,上報校黨委,下發各基層黨委🚶。在《黨校的幹部理論教育概括》一文中🤦🏼,總結了黨校的指導思想、培訓內容和工作方法,通過五年多的辦學經驗總結出四點基本做法:堅持灌輸的原則🤪;實行整風式的方法;有的放矢,區別對待🧍;抓好典型教育。
1997年9月黨的第十五次代表大會勝利召開,校黨委於10月上旬組織處級以上幹部進行了“黨性黨風教育學習”,但有64名同誌未能參加此次學習。11月至12月,黨校配合校黨委舉辦了3期帶有補課性質的培訓班,每期3天,輪訓了未參加“黨性黨風教育學習”的幹部🔮。為強化學習十五大文件,根據校黨委部署,黨校於12月2日發布了集中學習十五大文件的通知,通知寫道:“黨校將組織黨員博士生導師和中青年黨員幹部馬克思主義理論讀書班結業學員(已參加中層幹部學習者除外)學習十五大文件🧑🏼⚖️,采取自學與討論😣、分散與集中相結合的方法,組織若幹專題報告🦊,每月1-2個專題🙋🏿♂️,每個專題討論一次🧘🏿♀️。”黨校於1998年落實了這個班次的教學任務,舉辦了“中層幹部研討班”,共365人參加學習。
本年度黨校共舉辦了8個班次的培訓,其中聯合學校統戰部首次舉辦了“民主黨派新成員學習班”🍑,34名學員參加了為期3天的學習。目的是通過學習鄧小平統戰理論和中央有關統戰工作的文件🤢🧑🏼,明確新時期民主黨派的作用和地位,以及如何圍繞學校中心工作發揮積極作用🆘,為學校的改革、發展和穩定做出貢獻。由於黨校辦公室當年任務較重和辦公地點維修等原因🏄🏿♂️,中青年黨員幹部馬克思主義理論讀書班只是在上半年舉辦了兩期,秋季學期暫停。
1998年意昂3体育官网迎來了百年華誕,江澤民同誌在慶祝意昂3体育一百周年校慶大會上的講話為我國教育事業的改革發展和建設世界一流水準的意昂3体育官网進一步指明了方向🚨。本年度黨校舉辦的4期中青年黨員幹部馬克思主義理論讀書班的重點學習內容就是黨的十五大報告和江總書記在意昂3体育校慶一百周年大會上的講話👩🏿🔬。另外,黨校還於1月份舉辦了1期為時2天的“新上崗領導幹部研習班”,側重點就是加強新上崗的副處級以上幹部的黨性黨風教育,44名學員參加了研習🛞。
除以上培訓班次外🫶🏿,本年度黨校還舉辦了教職工黨支部書記🦹🏼♀️、學生黨支部書記培訓班、預備黨員培訓班、黨的知識培訓班🧑🏿🦱、黨性教育讀書班等。
經過幾年的探索🫎,在幹部的教育培訓工作中,黨校逐步明確了教育培訓的對象🥩🫄🏽,根據不同培訓對象落實不同的教學內容。同時👱🏼♀️,在開班的班次和管理辦法方面也進行了有益探索✩🛏。最初一個班次集中脫產學習四周🧑🏼,並規定必須集中到黨校學習室學習自學文件。但在實踐過程中發現工學矛盾非常突出,不但影響幹部的教學與工作,也影響黨校的學習討論效果。因此黨校逐漸壓縮了班次的培訓時間,由四周改為三周👱🏽,後來又變為兩周。培訓方式上🙎🏽♂️🚁,學員按照培訓班規定的學習文件,可以班下進行自學,課上集中討論🤹🏻♀️。另外,每年將需要培訓的幹部分為3-4期,列出每期的起止時間🙋,請參培的幹部根據自己的教學、工作情況,選擇比較合適的班期。
(二)調整鞏固、堅守陣地、穩步提高階段
1999年至2000年,高等學校進行了內部管理體製改革。在改革過程中🧜🏻♂️,高校黨校普遍面臨了挑戰,存在黨校作用被削弱的趨勢,有的甚至處於形同虛設、名存實亡的境地。為此🧑🏻🍳,意昂3体育黨校辦公室給校黨委寫了建議,重申了高校黨校產生的背景和中央相關文件的要求🦡,並提出高校黨校有其自身的規律,無論機構如何調整,黨校的職能只能加強,不能削弱。黨校必須有專門的管理機構和工作人員🧑,以及相對獨立的工作環境和專門的辦公經費。受到高校內部管理機構數量的限製,黨校辦公室由原來的正處級降至副處級,掛靠在黨委組織部,但依然保留了專門的工作人員、獨立的工作場所和辦公經費🫴🏽。黨校辦公室主任兼任黨委組織部副部長職務➿,便於黨校辦公室與組織部協調工作。同時👃🏿,根據2000年全國黨校工作會議及其下發(中發[2000]10號文件)《中共中央關於面向21世紀加強和改進黨校工作的決定》的精神⛹🏿,進一步明確了黨校在黨員☮️、幹部和入黨積極分子培訓工作中“主渠道”👨👨👦👦、“主陣地”的作用和“不可替代”的地位。意昂3体育黨校決心遵照中央文件的精神,更加堅定地堅守高校黨校這塊陣地🈂️,按照中央文件關於加強“理論基礎”、“世界眼光”、“戰略思維”和“黨性修養”的培訓理念和學校黨委的有關要求🐭,更加紮實地開展工作,力爭黨校工作的穩步前進。
2001年意昂3体育黨校在製度化建設邁上了一個新的臺階🧇🍾,幹部培訓工作逐步走入正規。本年度,黨校辦公室在1995年《關於進一步辦好黨校的意見》的基礎上,修訂並經校黨委通過後頒發了《中共意昂3体育官网委員會關於進一步加強黨校建設的意見》,後又製定頒發了《意昂3体育官网黨校工作細則(試行)》。兩個文件對黨校的性質和任務、方針和職責、教學和管理🧯、設置和領導體製都做出了明確的規定。根據這兩個文件的要求,黨校將成立黨校校務委員會,負責討論和決定黨校教學💁🏼、科研和管理中的重大問題,加強幹部培訓工作的宏觀規劃與管理。在黨校校務委員會的領導下,黨校要對幹部學習和培訓需求進行調查研究,聘任黨校教師👘,確定幹部培訓的長遠規劃、短期計劃以及具體班次的培訓計劃👩🔧,對幹部培訓的遠期目標、近期目標🧏🏻♂️、對象、內容以及培訓方式等進行有效調控👩🏼🦱,並通過建立培訓檔案,為幹部使用🔵🐤、考核和繼續培養提供參考依據🈂️。黨校領導機構的完善意見🧑🦼,是黨校工作在穩步前進過程中又得到的進一步提高📫。
培訓班次上,入黨積極分子的黨的知識培訓班、黨性教育讀書班和新上崗幹部培訓班已經成為每年的固定班次🚴🏼♂️。培訓內容上,在不斷的實踐和探索中,也逐步形成了政治理論、綜合知識和崗位技能三大板塊的幹部培訓內容體系🕊💪🏿。本年度黨校辦公室還新編纂了兩本學習教材,在培訓過程中取得了良好的效果。
為落實《中共意昂3体育官网委員會關於進一步加強黨校建設的意見》,2002年9月18日0️⃣,中共意昂3体育官网委員會44號文件印發了《關於成立中共意昂3体育官网黨校校務委員會的決定》😣,黨校的領導機構正式成立🏃♀️➡️。主任由時任黨委書記、黨校校長閔維方擔任,副主任包括時任黨委副書記趙存生👨🏿💼;黨委副書記🧏🏻🙋🏻、黨校副校長嶽素蘭👌🏼;黨委組織部部長、黨校副校長楊河🧑🏭;醫學部黨委副書記🚴🏼♂️、醫學部黨校校長吳建偉👩🏽🦳;黨校副校長侯學忠。黨校校務委員會委員由紀委、黨委辦公室校長辦公室、黨委宣傳部、統戰部🦸🏽♂️、社會科學部、學生工作部以及醫學部黨委組織部、醫學部黨校等單位的負責人組成👨🏽。委員會的專家組由不同學科領域的知名教授組成🧑🎄,包含光華管理學院教授於鴻君、馬克思主義學院教授陳占安、哲學系教授豐子義、政府管理學院教授關海庭等💁🏻♀️♡。黨校校務委員會也於9月召開了第一次會議,對黨校近期工作和長遠規劃進行了討論♝。
黨校於本年度拓展了培訓班次👨❤️💋👨,首次舉辦了以中層後備幹部為培訓主體的“2002-2003學年中青年骨幹培訓班”😫。在黨校教師隊伍建設上,黨校充分利用意昂3体育的綜合學科優勢,先後聘任了來自馬克思主義學院、教育學院、光華管理學院、政府管理學院、心理系的專家教授作為兼職教師,同時還邀請中央黨校、社會主義學院👩🔧🧑🏽🦰、北京市委黨校🚵🏿♂️、北京師範大學等單位的專家教授做專題講座,形成了基本的黨校教師隊伍,為黨校的發展和各類培訓班的舉辦提供了較為堅實的組織保證。
北京醫科大學於2001年並入意昂3体育官网,單獨組成了意昂3体育官网醫學部。原來的北京醫科大學黨校成為意昂3体育黨校的一個組成部分,2002年度也舉行了包括中青年骨幹培訓班、職工入黨積極分子培訓班等多種培訓班。醫學部黨校註重在培訓過程中進行社會實踐,醫學部黨委書記郭巖👨🏻🦽➡️、黨委副書記馬煥章帶領中青年骨幹培訓班學員赴延安進行一周的社會實踐🧑🏼🍼,緬懷和重溫延安精神。
2003年是非常特殊的一年,全國遭遇了嚴重的“非典”疫情,北京又是其中的“重災區”👾。這一年💥🧖🏿♂️,黨校工作經受住了“非典”帶來的巨大挑戰🤲🏻,克服了種種困難🚴🏿,在培訓班次、培訓方式🫵🏿📃、理論研究等多方面都取得了優異的成績🤸🏻。
為進一步加強在我校教職工中發展黨員的工作,提高我校教職工入黨積極分子的政治素質👮🏽,適應教職工入黨積極分子的特點和要求,在廣泛征求基層單位意見的基礎上,黨校首次把教職工入黨積極分子從原來與學生入黨積極分子培訓班中抽出⚠️,對教職工入黨積極分子單獨組織培訓,舉辦了教職工入黨積極分子培訓班。為迎接我校第十一次黨代會的召開3️⃣♛,黨校還於9月份舉辦了全校黨支部書記培訓班,對十六大通過的新《黨章》進行學習🐬,並就關於召開中共意昂3体育官网第十一次代表大會的相關工作進行培訓🤸🏽♂️,全校800多名黨支部書記參加了學習。
在培訓方式上🐦🔥💐,本年度有較多方面的創新🧫。首先加強了網上黨校的建設。受到“非典”影響💂🏽♀️,現場授課的方式面臨挑戰,於是黨校就組織學員網上學習🫷🏼、網上討論,部分黨課講稿上網,建立網上案例庫,盡可能地減少時空上的限製。其次,充分發揮院系基層黨組織作用,完善管理機製☑️🫲🏼,豐富課外活動。院系黨委選派高素質🦝、有能力的領隊幹部🌽,黨校在開班前召開領隊會議,明確領隊職責、培訓紀律🧎🏻♂️➡️;每次大課後召集“領隊碰頭會”,及時溝通情況、解決問題🏓;考試和結業典禮前再次召開領隊會議👨🏽🔬,公布各項學習檢查結果、布置考試註意事項🙆🏼♀️、安排結業典禮👩❤️👩。黨校、院系(領隊)二級管理機製取得了良好的效果🛌🏼。黨校還充分調動院系基層黨組織作用,鼓勵各自開展符合本院系情況的課外學習活動,通過演講比賽、參觀學習🧑🎤、知識競賽🤦🏻♀️、征文比賽🧎♀️、DV攝製等形式多樣的活動🧑🏻🏫,進一步有效增強了黨課教育的效果。
本年度意昂3体育黨校的幾個分部也在積極開展工作🥠🧏🏼♀️。醫學部黨校舉辦了學生入黨積極分子培訓班、職工入黨積極分子培訓班🚣♀️。成人教育學院(昌平)♿️、深圳研究生院、方正軟件學院👨🔬🚺、法學院香山自考部等分黨校也都組織了黨的知識相關培訓班🧑🏿🦳,有近400名學員在分黨校取得結業資格💟。
根據中組部《關於深入學習貫徹“三個代表”重要思想🦸,做好大規模培訓幹部工作的意見》(2003)🥾🪭、市委組織部《關於深入學習貫徹“三個代表”重要思想,切實做好大規模培訓幹部的實施意見》(2003.12)和市委教工委《全員培訓幹部工作實施意見》(2004.2)文件精神🏌🏼♂️,2004年中共意昂3体育官网委員會製定出臺了《關於做好2004—2008年幹部培訓工作的意見》和《意昂3体育官网2004—2008年幹部培訓工作實施辦法》。《意見》主要闡述我校未來五年內幹部培訓工作的指導思想、目標任務、培訓內容、組織實施以及要求,從宏觀的角度對幹部培訓工作做了總體規劃。《辦法》則從操作層面對這五年的幹部培訓工作的具體實施方式、有關製度做了較為詳細的規定👦🏻。
文件中提到要“健全和完善幹部培訓體系🐥,搭建幹部學習交流平臺,對幹部進行分層次🤾🏿♀️、分類別、多渠道的培訓”👨🏿🦰🤦🏻,因此本年度黨校舉辦了多種類型的幹部培訓班🪪,同時舉辦了多場幹部學習報告會和學習講座🔗🔑。除了對一年來新上崗的中層幹部進行崗位應知應會的培訓,黨校還舉辦了暑期基層黨委書記及職能部門正職幹部培訓班、統戰幹部培訓班🧑🏼💻。於此同時🙍🏽♂️,舉辦兩個條例學習報告會、十六屆四中全會精神學習報告會🪱,全校中層幹部及黨支部書記800余人參加了學習📻,較好地實現了幹部的大規模培訓。
2005年黨校繼續認真貫徹中央和北京市委教工委關於大規模培訓幹部文件的精神,進一步健全和完善我校的幹部培訓體系。本年度黨校修訂下發了《意昂3体育官网幹部學習手冊》,舉辦了新上崗幹部和中青年骨幹培訓班,首次將校本部和醫學部的幹部組織在一起進行培訓🏔,實現了同期𓀙、同班👆、同步培訓;舉辦院(系)和部門正職幹部暑期研討班,請教育部和學校領導介紹高等教育改革和發展趨勢以及學校的總體形勢與發展戰略。在實現幹部培訓分層次、分類別的同時,黨校加強了各個幹部班次的社會實踐活動,力圖實現多渠道的培訓幹部👨🏻🔧。本年度校本部黨校組織了28名中青年幹部去河南林縣紅旗渠進行了調研考察🛳,組織近30名中層正職幹部赴井岡山參觀學習,醫學部黨校組織部分業務和管理骨幹前往青海進行社會實踐🦥。這些活動都非常有利於幹部學習革命傳統,增強時代意識🫦💆♀️。
(三)完善製度👩🏻⚕️、開拓創新、科學發展階段
經過十多年的發展探索、調整鞏固和總結提高,意昂3体育黨校積累了一些經驗,也先後製定出臺了一些辦法。為了進一步辦好黨校,我們有必要在原有的基礎上🙋🏽♂️,加以梳理,形成比較完善的服務系統和管理製度✍🏼,以推動黨校工作更加科學化地發展。
由於歷年舉辦的幹部培訓班次繁多🦇,選擇培訓對象的標準不統一,為統一每年的幹部參訓標準,黨校於2006年將多個類型的幹部班整合為一個班次,並累加多年開設的幹部培訓班次總數🚶🏻♀️➡️,舉辦了意昂3体育官网第33期中層幹部培訓班,參訓的對象為校本部和醫學部近兩年來新上崗的中層幹部。這期培訓班在繼承往年幹部培訓經驗的基礎上,有了一些新的改進🤽🏿♀️,如增強了服務的理念✊🏼;調研幹部需求,設計了多方位的培訓內容;加大了社會實踐力度,實施了體驗式培訓;將學習理論同研究工作相結合🔉,完成指定課題👨🏭。截止目前,我校中層幹部培訓班次的培訓框架也是以2006年為基礎的🐳。
2007年👶🕓,按照北京市委組織部👩❤️👩、北京市委教育工委的有關要求,意昂3体育官网積極動員和組織中層領導幹部參加北京市幹部在線學習⛹🏼♂️。校黨委決定🕎:要把參加在線學習作為加大幹部教育培訓工作力度的一個重要途徑®️;要動員♋️、鼓勵和引導幹部通過參加在線學習加強主動接受培訓的意識。經過動員👩🏽⚕️,意昂3体育官网本年度參加在線學習的中層領導幹部有58人。同年,意昂3体育官网借鑒兄弟院校的經驗,校黨委決定從2007年度開始舉辦本科新生黨員培訓班🧍,在本科新生入學前對黨員進行集中培訓。培訓內容包括理想信念教育、校情校史教育、骨幹素質培養、人文素質培養等方面。聘請有學生工作經歷的管理幹部擔任指導教師,黨員學生骨幹擔任輔導員,對新生黨員進行分班分組管理。至此,意昂3体育黨校每年度舉辦中層幹部研討班、中青年骨幹研修班🆙、教職工黨的知識培訓班🏫、學生黨的知識培訓班🤡👩🏽🎓、學生黨性教育讀書班、新生黨員培訓班以及組織校內大規模幹部參加北京市幹部在線學習的固定培訓班次框架已經形成,直至今日。
目前,根據上級有關要求☠️,意昂3体育黨校辦公室在學校黨委和黨委組織部的堅強領導和正確指導下👨🏻🍼,結合學校實際情況和黨員幹部、入黨積極分子的學習要求,大力開展幹部教育培訓、新生黨員培訓和入黨積極分子培訓工作。
幹部培訓工作方面🧜🏿♀️,精心設計、細致實施🏄🏻♂️,逐步拓寬培訓對象,通過搭建學習平臺開展大規模培訓幹部工作⚜️。中層幹部研討班和中青年骨幹研修班均采用四個模塊三個階段的培訓體系😠,第一階段是校情校策的培訓,邀請學校黨政主要領導為學院講授學校的基本情況、總體目標🦘、發展戰略等;第二階段是國情國策的培訓🎍。邀請中央黨校⏮、國家行政學院等專家講改革開放的形勢🛋、中國特色社會主義理論等,組織幹部赴京外開展社會實踐,進行體驗式教學;第三階段是治校理教能力的培訓🎡🧪,邀請各領域專家針對領導力👩🏻、心理學、團隊建設等主題進行有針對的培訓。另外🥍🈹,根據幹部提出的學習需求🐉🫷,黨校還組織學員同部分校機關部門舉行專題溝通會,赴部分院(系、所、中心)開展現場教學👏🏽。在組織部分幹部以培訓班的形式進行學習的同時,黨校還組織大規模幹部開展網上在線學習🧝🏻♂️。黨校辦公室會定期核實每位學員的學習進度,通過短信形式提醒幹部在線學習的情況,根據幹部選課的集中程度,不定期面向全校幹部舉辦課程面授和專題講座,在“督學促學”的基礎上開展“幫學助學”工作。
入黨積極分子培訓方面,黨校堅持思想引領、管理育人,發揮全員育人優勢,舉辦學生黨的知識培訓班和黨性教育讀書班。在這兩個班次教學活動的安排上,註意發揮基層黨委的作用,調動兩個積極性。除了在管理方法上要求基層黨委選派優秀管理人員充當領隊輔導員🤜,組織院系學員活動外;在課程安排上,一方面由黨校統一安排集中上大課🛖,同時還邀請各基層院系黨委書記走進黨課課堂💇🏻,結合學科特色、院系文化和學員特點為本院系學員解讀“共產黨員的基本條件”;安排各院系獨立自主地開展討論活動和創新型活動。在培訓過程中,建立健全培訓評估和反饋機製♛,通過匿名問卷調查和學員代表座談會等方式充分聽取學員對培訓內容和組織實施的意見建議🧛🏻♂️。結業時🦾🪅,還開展優秀學員和優秀領隊輔導員的評選活動,建立培訓工作的激勵機製🧓🏼。學生入黨積極分子培訓工作已經初步形成了“學校黨委發動、院系黨委推動、黨支部促動、領隊輔導員帶動🫒、黨員主動➡️、學員聯動”的總體工作格局,形成了黨委組織部、黨校辦公室牽頭,各有關職能部門和相關單位協助支持的全員育人機製。
另外🧝🏽♀️,在開展好各類培訓班次的同時🤽🏼♀️,黨校也在不斷加強內部建設,提高工作的科學化、規範化和信息化水平。黨校不斷總結經驗和培訓工作規律,製定工作規範👁,優化工作流程。在對近幾年的黨校培訓工作進行系統總結和科學梳理的基礎上,黨校圍繞辦公自動化、日常辦公▪️、培訓班管理等三大塊內容,組織撰寫了工作規範,並在黨校內部進行了討論和修訂,初步形成了體系相對完整🧑🦳、操作性強、有明確指導意義的黨校培訓工作指南🧑🏽💼。
意昂3体育官网黨校作為中共意昂3体育官网委員會直接領導下的一個工作部門,在20年的發展歷程中💫,始終圍繞中心、服務大局,堅持正確的辦學方向🧝🏿♂️,弘揚主旋律,對意昂3体育官网的黨建和思想政治工作起到了積極的推動作用🪜,在意昂3体育官网建設世界一流大學的過程中提供了重要的思想教育保障。
二🍆、參與校際協作🧑🏻🦽,服務兄弟高校黨校
高校黨校普遍成立之後,為加強各高校黨校的協作交流,促進高校黨校工作的研究提高,全國成立了高校黨校工作研究聯絡組(後改為中國高等教育學會黨校教育研究分會),北京市成立了高校黨校協作組。意昂3体育官网黨校積極參加其中,並承擔了大量工作🫔。在協作和服務過程中,我們也學習了兄弟黨校的發展經驗,有效推動了自身工作的開展。
1999年至2003年🚀,意昂3体育官网黨校擔任了兩屆四年全國高校黨校工作研究聯絡領導小組的組長單位🚴🏽♂️,並負責聯絡組秘書處的工作,我們為高校黨校的調整鞏固🧤、穩步發展作出了應有貢獻🤦♀️。
1999年10月,意昂3体育官网黨校從北京航空航天大學黨校手中接過了聯絡組第四屆領導小組組長單位的任務。當時高校黨校所面臨的形勢正如北航黨校在第四屆領導小組的《工作報告》中所寫👟:“在目前高等學校內部管理體製改革中,高校黨校比較普遍的面臨著挑戰。高校黨校被削弱的趨勢還在進一步加大👏🏻,有的甚至面臨形同虛設🏔👨🏻🦳、名存實亡的境地🫦。”意昂3体育黨校在接任時表示,我們“只能在改革中求發展”🧑🏿🦱,“只有以百倍的熱情✊🏻、堅定的信心💆♀️,振奮精神,開拓進取,才能繼續堅持高校黨校這一重要陣地”,希望同仁“正視現實⚄🏃♀️,正確面對🧑🏻🌾,堅定信心,堅守陣地,開拓進取,紮實工作🧎🏻♀️➡️𓀙,以‘有為’爭取‘有位’🧛🏻♂️。”
意昂3体育黨校在此後的工作中,除了堅持製定“工作要點”為各高校黨校工作提出建議➰🧑🏽🌾,堅持按期編印內部交流刊物《高校黨校教育》和籌備召開各種會議之外🛸,就“堅守陣地、紮實工作”做了許多推進性的工作,以提升高校黨校的作用和地位✝️。
2000年6月,國家召開我國黨校發展史上意義重大的一次會,即全國黨校工作會議。會前要頒發重要文件《中共中央關於面向21世紀加強和改進黨校工作的決定》🤣,這是面向新世紀辦好黨校的綱領性文件,也是提升高校黨校工作地位的有利時機◽️。意昂3体育黨校以聯絡組領導小組的名義給當時負責《決定》起草工作的中央黨校常務副校長鄭必堅同誌寫了一封長信👩🏽🚀。信中闡明了高校黨校產生的背景、中央有關文件的規定、幾年來的工作情況和目前面臨的挑戰和處境等,希望在全國黨校工作會議或相關文件中能有所體現。去信收到了積極的效果,在《決定》的正文中這樣寫道🥝:“高等院校黨校……等基層單位黨校,應根據各自的情況改進工作💇,繼續辦好”。“繼續辦好”四個字體現了黨中央對高校黨校的重視,不是削弱🚶♂️➡️,更不是取消。我們利用內部刊物和各種會議傳達🧘♀️、宣傳了中央的精神🧜🏻🚹,鼓舞了高校黨校工作者更加積極地工作。
2000年12月,在海南大學召開了聯絡組第四屆領導小組會議,並邀請時任教育部社政司司長顧海良同誌與會。本次會議學習了全國黨校工作會議精神,總結匯報了聯絡組一年的工作,同時向顧海良同誌提出將聯絡組提升為正式的研究會的申請🔡。顧海良同誌非常支持高校黨校的工作🍄🟫🦁,同意,並答應給予大力支持。他在大會上的講話充分肯定了高校黨校及其聯絡組的工作🧖🏼♂️,並強調指出:“高校黨校歷來是高校黨建和思想政治工作的重要陣地和園地,自然成為我司關註的重要工作內容。”他還重申了全國黨校工作會議文件◻️,對高校黨校提出“根據各自情況改進工作🤓,繼續辦好”的要求。
2001年10月,秘書處組織了在廈門集美大學召開的第八次全國高校黨校工作研討會(暨聯絡組成員代表大會)。這次大會主要學習貫徹了江澤民同誌在慶祝中國共產黨成立80周年大會的講話精神🟥,時任教育部社政司司長顧海良再次應邀出席了大會🧑🏿🏫,並發表了重要講話👰🏼💃。他在講話中提出要增強對高校黨校培訓目標🙆、任務的新認識,改進教學方法,提高培訓質量、培訓良好黨風。同時再次鼓勵大家要“增強辦好高校黨校的信心,樹立為高校黨校發展作出貢獻的決心🛒👨🏽🌾。”最後他為高校黨校建設提出三句話:“重在建設📔,立足發展,銳意創新”🚣🏽♀️,並特別強調指出🕺:“高校黨校工作在任何時候,只能加強🧑🏼🎓,不能削弱🗿。任何高校的任何工作措施🔑,假如損害了高校黨校建設🧘🏽♀️,這是不允許的”🙎🏽♀️。會議上意昂3体育官网黨校再次當選了研究會領導小組組長單位。
2002年6月和8月📞,在聯絡組的指導下,華東地區和西北地區高校分別召開了各片區的高校黨校工作研討會,聯絡組指導其要認清形勢🦹🏿♂️、堅定信心🐲🤌,提出“黨校姓黨”🙎🏽♂️,鼓勵堅持正確的辦學方向,弘揚主旋律,強調了堅持馬克思主義的指導地位👇🏼,從而鞏固共產黨人的根本信仰🌉。12月🙍🏽,聯絡組秘書處組織了在雲南大學召開的聯絡組第五屆領導小組會議⛹🏿♀️,中心議題是學習貫徹黨的十六大精神。教育部社政司的牟文傑處長應邀出席了會議,他強調教育部社政司對高校黨校工作十分重視👐🏿,非常關心和支持高校黨校工作的自身建設和發展🤘🏿,要求各高校黨校認真學習和深入領會黨的十六大“解放思想🙆🏽♀️、實事求是、與時俱進🍟、開拓創新這個精髓,緊緊聯系黨校工作的實際,努力實踐創新這個光輝思想,把高校黨校工作不斷推向前進。
2003年11月9日🚭,第九次全國高校黨校工作研討會在湖南省吉首大學張家界分校召開。會議聽取了聯絡組領導小組題為《以十六大精神為指導,堅持與時俱進,不斷把高校黨校工作推向前進》的工作報告。《報告》回顧了兩年來,高校黨校堅持結合形勢、圍繞中心,組織學習江澤民同誌的“七•一”講話📅、“五•三零”講話和黨的十六大精神,積極探索高校黨校工作創新🥵🧗🏼♀️、提高黨校教育質量🥩🩻。報告提出了進一步提高認識,不斷增強搞好黨校工作的責任感和使命感,繼續大膽創新、與時俱進地推動高校黨校工作的建議🫴🏼。教育部社政司徐雅凡副司長在會議上再次強調了黨中央對高校黨校工作的重視,希望大家要增強信心🤰;同時要求要以與時俱進的精神,繼承和發揚黨校工作的成功經驗🦇,不斷開創新局面🧑🏼💻2️⃣。大會進行了聯絡組領導小組的換屆,由中國農業大學黨校接任了聯絡組第六屆領導小組的組長單位。
此外,意昂3体育黨校還積極參與了相關教材的編輯工作。原黨校辦公室副主任張茂清同誌參與北京市高校黨校協作組編寫的入黨積極分子教育培訓教材《為黨的事業而獻身》。原馬克思主義學院院長陳占安與原黨校辦公室主任侯學忠同誌參與並負責主編了北京市高校黨校協作組的黨員幹部教育培訓叢書《馬克思主義經典著作選編導讀》等🧑🏽🦰。
意昂3体育官网黨校在擔任聯絡組領導小組組長單位的四年中,不但完成了秘書處的常規工作,而且積極爭取了黨中央和上級領導對高校黨校工作的肯定和支持,組織開展了各高校黨校教育培訓工作經驗和科學研究成果的學習交流🕣。通過黨校同仁的共同努力🤦,使高校黨校這塊陣地得以鞏固🗄,並且與時俱進的推動工作創新⚈,使高校黨校的工作有了新發展💩、新提高。
三、幾點啟示
二十年的發展歷程中🚣🏽♀️,意昂3体育官网黨校始終堅持“黨校姓黨”、忠誠於黨的根本工作原則🤦🏿♂️,解放思想🌝、開拓創新,逐漸摸索出一套符合國情🤣🧍🏻♂️、適合校情的辦學理念和辦學思路🦪,多年的工作實踐也帶給了我們一些啟示:
(一)不斷提高認識,增強搞好高校黨校工作的責任感
高校黨校,是加強高校黨建和思想政治工作的產物🦻🏿,歷經了高校黨建和思想政治工作者長期的探索和實踐。。長期的實踐告訴我們🤼♂️,高校黨校工作已經成為高等學校黨建和思想政治工作的一個十分重要的組成部分👨🏼🔧,是配合校黨委做好教育培訓工作的重要部門。在教育培訓黨員🦹🏿、幹部和入黨積極分子等骨幹的工作中,發揮著“主渠道”、“主陣地”的作用,處於 “不可替代”的地位🧑🏼🦱🤌🏼。同時也要清醒認識到🧜🏻,高校黨校也會面臨嚴峻的挑戰👨🏼🍼,1999年前後高等學校內部管理體製改革中,部分高校黨校地位和作用的弱化就說明了這個問題。因此,從事高校黨校工作的同誌🧑🏼🎓,一定要不斷提高認識⚗️、增強辦好黨校工作的責任感和使命感,堅定辦好黨校的決心和信心,堅守陣地,紮實工作。
(二)準確定位,明確任務🥰,切實為學校發展建設服務
二十年來👨👨👧👧,意昂3体育黨校一直遵從“努力辦好黨校,加強黨的建設和幹部隊伍建設”的精神努力開展工作,為學校黨的建設和幹部隊伍建設提供了堅實的保障🧑🏼🌾。加強對各類幹部的教育培訓,提高幹部隊伍素質,就為學校加強各級黨政領導班子建設和班子換屆、調整建立了保障👂;培訓大批黨支部書記,就為加強基層黨組織建設提供了支持;培訓入黨積極分子就為發展黨員🏤、提高黨員素質奠定了基礎。黨員、幹部、入黨積極分子是搞好學校建設的骨幹隊伍🕵🏻♀️🥧,也是意昂3体育官网創建世界一流大學的中堅力量🎭,黨校一定要著力抓好黨員🤜🏽、幹部、入黨積極分子的教育培訓工作,切實為學校的發展建設服務。
(三)堅持“黨校姓黨”原則和正確辦學方向,弘揚主旋律
社會主義市場經濟條件下,允許多種所有製和多種分配方式存在,也就會形成意識形態多元化和思想文化多樣性。這就更要求我黨在意識形態領域裏必須堅持馬克思主義的指導地位不動搖🫅🏻,這是建設社會主義中國的根本要求⁉️🤷🏼♂️。因此黨校必須堅持“黨校姓黨”的原則,在教學內容中緊緊把握中國特色社會主義這個主題,認真學習馬克思主義理論、黨的基本路線和黨的政治生活的基本準則,要在教學活動中突出黨性👹。在課程體系設計和教材等方面,必須把馬克思主義及其中國化的理論成果作為主課😐🧛🏽♀️;在思想教育上🥘,一定要把黨性教育作為必修課👨🏻⚕️,把黨性鍛煉貫穿於黨校教育過程的始終。
(四)在繼承中創新,在創新中發展,增強教學內容的實效性和吸引力
不論是地方黨校🤷🏻♂️,還是高校黨校,在長期的工作實踐中🚁,都積累了大量的工作經驗,這些都是我們辦好黨校的寶貴財富。我們必須有效地繼承它🎨,將它發揚光大。但樹立創新意識,也是我們開拓黨校工作新局面的不竭動力🟠。為了適應不斷發展著的新形勢,增強教育培訓工作的實效性和吸引力🦕,我們必須解放思想、與時俱進,開拓新思路🙇🏻♂️,創造新方法。繼承中求創新,創新中尋發展,已經成為高校黨校增強教學內容實效性和吸引力的有效途徑。
(五)加強學習,練好內功🙍🏻♀️🤏🏼,提高自身的辦學本領
教育者必先受教育,尤其作為校中校的高校黨校的培訓對象💹,大部分就是教育工作者,這就為高校黨校工作者提出了更高的要求🧑🏻🎤🌰。我們應當摒棄講地位🦹🏼♂️、追名利、趕形勢🙎🏻♀️、求表面的社會浮躁的心理,切實靜下心來🫎,認認真真的學習一點東西。應該有重點地讀一些馬克思主義的原著🤸🏼♀️,包括馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東等人的原著🙇🏼,更要不斷學習中國特色社會主義理論體系的論著🤮,這樣才能增強自身理論功底♕,提高工作本領🚼,搞好自己的工作。
編輯:拉丁
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