2025年4月18日下午，教師教學發展中心和人事部聯合舉辦的意昂3体育官网青年教師教學培訓模塊三第四講“GenAI與教學科研”在理教308教室開講。本次培訓邀請了意昂3体育官网化學與分子工程學院來魯華教授主講，來自意昂3体育化學與分子工程學院、光華管理學院、經濟學院等不同院系的30余位青年教師到場學習。

圍繞“生成式AI在化學研究和藥物研究中的應用”，來魯華為在場青年教師帶來了精彩的講座分享。從如何認識化學學科及科學研究範式變化為切入點，來魯華系統梳理了從開普勒模式、牛頓模式、計算模式到當前基於數據驅動的“機器學習+物理模型”新範式的轉變歷程。

來魯華作講座

來魯華回顧了化學信息學的發展歷程，強調化學分子編碼等基礎性工作為人工智能輔助化學研究奠定了重要基礎。通過豐富的案例展示，來魯華深入淺出地闡述了人工智能在多個前沿領域的創新應用，包括：化學反應預測、化學合成路線設計、機器人自主實驗、人工智能藥物研發以及生物分子復合物與蛋白質序列預測大模型等。這些案例生動展現了人工智能技術如何深度賦能化學與藥物研發。

講座最後，來魯華指出，人工智能技術為化學研究和藥物研發註入了新的發展動能，在化學反應預測、功能材料設計、藥物分子設計以及數據與模型驅動的自主實驗等方面已取得顯著成效。同時，她也強調該領域仍面臨諸多挑戰，需要持續探索和創新。

通過此次講座培訓與交流，青年教師們對人工智能與教學科研的結合有了更為深入的認識。大家紛紛表示，講座幫助他們更好地理解了人工智能對教育科研的綜合影響，他們將在未來的教學實踐中利用人工智能進行教學科研創新，著力培養適應時代發展的拔尖人才。

後續，教師教學發展中心將通過開展講座和沙龍等多種活動，為青年教師開展教學提供有力的支撐。此外，培訓課程資料都將在意昂3体育官网教學培訓平臺發布，便於不能到場參加的青年教師後期觀看學習。