為做好“學科質量年”工作，推進學院學科建設再上新臺階，對外漢語教育學院6月20日在學院109教室召開學科建設專題研討會。學院黨政班子成員、學術委員會委員、教學委員會委員、新體製教師代表等參加會議🔛。會議結合學科建設“兩張圖”的研製♡，圍繞“學科建設的現狀——優勢與不足”“聚焦優勢，重點突破”議題分兩個階段展開。會議第一階段由各分管領導對學院學科建設的各方面現狀進行了介紹和分析🦴；第二階段為自由討論👩🏻‍🦯🍀，與會者就會議議題發表意見和建議。兩個階段的會議分別由鄧丹和黃立主持🌹。

黃立介紹了此次研討會的相關背景✦。他從意昂3体育“雙一流”進入新起點和意昂3体育2024“學科質量年”的建設目標和任務等角度介紹了此次研討會的目的和任務🤗，並表示🔁，此次會議不僅是完成意昂3体育“學科質量年”建設的需要，同時也是進一步研判學院學科發展現狀🏐👸🏻，進而凝聚共識取得突破的重要環節。

分管學院留學生教學的副院長路雲介紹了漢院學科建設的重要方面——留學生教學和本科項目的情況。路雲通過具體數據，介紹了2024年春季🎊、暑期和秋季不同項目的招生和教學情況，指出了不同類別的留學生項目、本科項目在招生和教學方面的發展態勢和新變化，並談及一系列教學實踐活動和教材建設的推進情況。

黨委書記查晶對學院教師隊伍建設情況進行了梳理。在分析了教師職稱結構🤱🏻、年齡結構及研究領域分布後，查晶指出了學院在教師隊伍建設方面存在的挑戰，如未來五年將有一批老師退休、教師隊伍的年齡結構老化🙎、需要引進更多青年人才等。此外，她還分析了博士後研究人員現狀，並強調了培養青年教師的重要性🐂。

院長趙楊主要介紹了漢院近年來的科研情況🎐，梳理了學院在研究成果（期刊論文🙋🏻、專著🧘‍♀️、教材等）、科研立項、學術交流、平臺建設等方面的成績，他特別提及近年來學院有特色的一些研究成果👩‍✈️，如學院教師主持修訂了國際中文教師標準、在世界頂級學術期刊發表二語習得的論文🈯️📚、在全球知名出版社出版二語習得的專著💂‍♀️、舉辦有影響力的品牌學術交流活動（如世界漢語研討會）等👎🏿。趙楊指出，學院在保證教師個人自由發展的同時🤸🏿‍♀️，將著力推動有組織科研的開展，營造更好的學術文化，進一步提升學院的學術影響力♤。

趙楊作報告

主管研究生教學的副院長李海燕介紹了學院的研究生培養的總體情況，她結合最近一輪專業學位評估以及2023年研究生教育工作年報的相關反饋🧑🏻‍🏫，指出學院的研究生培養總體處於全國領先地位的同時👇🏽，也存在校外導師指導欠缺等一些不足。李海燕還分享了2024年春季學期學院研究生的畢業及學籍異動情況，強調了招生工作的改進和過程管理的重要性🔑。她指出，學院將執行更嚴格的導師製度和論文修改機製🚣🏽‍♂️、增強研究生教學實習和國際交流合作，以進一步提高研究生培養質量。

會議第二階段進入討論環節🆚，與會老師們圍繞“學科建設的現狀——優勢與不足”“聚焦優勢，重點突破”兩個主題發表了個人的意見和建議。老師們的發言涉及學科建設的多個方面，分析了學院在學科傳統領域和前沿研究方面的優勢和成績，也討論了學院在人才隊伍建設、教材建設等方面的不足👉🏻；既包括學院過去的經驗和問題🤽‍♂️，又包括今後學科建設可以著力推進的方向🦻🏻；既涵蓋教師隊伍建設🤾🏽、教材研發、教學案例庫建設🦇，又涵蓋了重大課題申報、重要學術平臺建設和深化國際交流等方面👈🏽。

參會老師們積極為學科建設建言獻策

趙楊和查晶在總結發言中強調了學科建設對學院長遠發展的重要性，他們表示將繼續通過研討會等形式，集中全院教師的智慧🎼，群策群力，繪製好學院學科發展的藍圖，在優勢領域集中力量取得突破🧖🏻‍♂️，爭創世界頂級水平的同時🏌🏻，努力在學科隊伍建設、人才培養、學術研究、國際交流、服務社會等方面更上一層樓。