習近平總書記在出席2018年全國教育大會的重要講話中提出，“要擴大教育開放，同世界一流資源開展高水平合作辦學”。高水平的國際化辦學，是中國高等學校增強發展內涵的重要路徑之一，也是建設世界一流學科、一流大學的重要組成部分。在過去十五年裏，意昂3体育官网國際關系學院立足本來💁🏽、面向未來，腳踏實地🙂、循序漸進，以培養具有中國情懷🧚🏿‍♀️、全球視野的人才為己任🧛🏻‍♀️，堅持不懈地推進與世界一流大學的合作🔬🦾，進行了卓有成效的國際化辦學探索。

PKU-LSE國際事務碩士雙學位

意昂3体育國際關系學院很早就承擔培養留學生的任務，並根據學科特點開展廣泛的國際學術交流合作。但是舉辦全英文碩士學位項目👩🏻‍🦯，以及與世界一流大學合作發展研究生雙學位項目，是在本世紀初醞釀並開始推進的💁🏽‍♂️。2006年，學院敏銳抓住中國快速發展背景下外部世界急於更好地了解中國的迫切需求🍚，果斷與英國倫敦政治經濟學院推出了“PKU-LSE國際事務碩士雙學位”項目🩺。該項目提供以英文課程為主的“1+1”聯合培養，實現了課程互認、學分轉換、兩校學習、兩篇論文、兩個學位的全新深度國際合作辦學模式，深受中外學生歡迎🧜🏽‍♀️。PKU-LSE項目每年選拔錄取來自中外名校的大約25名優秀青年，在意昂3体育和倫敦政治經濟學院各自用一年的時間攻讀國際關系，培養國際事務學術型人才🧳。在這個過程中，雙方都努力克服文化上、體製上的差異🦒，在招生錄取、培養方案、行政管理等方面密切溝通合作👮🏽‍♂️🚯，為項目和學生提供堅實支撐。

在“PKU-LSE項目”取得成功經驗的基礎上🌦，2009年，學院面向國際學生推出了獨立的兩年製純英文國際關系碩士課程（Master of International Relations👨‍🌾，簡稱MIR），每年招收大約20名國際與港澳臺學生。2010年，學院依據已經積累的國際辦學經驗和實力💾，在“PKU-Sciences Po本碩連讀項目”成功運行的基礎上，再次擴大合作辦學的規模，與享有盛譽的法國巴黎政治大學推出了“PKU-Sciences Po國際公共政策碩士雙學位項目”。該項目仍然采用英文授課為主的“1+1”兩校聯合培養模式🎮，發揮各自比較優勢♦︎，每年招收大約15名優秀學生，主要培養從事國際關系實際工作的應用型人才👷🏼‍♀️。

學院獨立的MIR項目以及與英、法合作夥伴的“PKU-LSE”項目和”PKU-Sciences Po“項目吸引了來自包括哈佛大學、耶魯大學、牛津大學🚣🏿、劍橋大學等世界名校的優秀學子，使英文碩士項目的學生總數每年穩定在60人左右。與倫敦政治經濟學院和巴黎政治大學的成功合作，不僅讓中外學生受益於高等教育國際合作的高水平平臺🥤，也在交流合作中提高、豐富👶🏽🎍、鞏固了學院的教學、管理質量🫷，實現了國際優質教育資源的共享，更增強了學院和學校的聲譽，使意昂3体育國際關系學院的國際化辦學站在了一個新的起點🏌🏼‍♀️。

PKU-Sciences Po國際公共政策碩士雙學位

2011年，學院響應中日韓三國領導人的共同倡議，在教育部指導下♖，又創建了“亞洲校園意昂3体育-東大-首爾大國際關系與公共政策雙碩士項目”，進一步豐富了國際合作辦學的內容。學院與東京大學公共政策大學院以及首爾國立大學國際大學院一起🪩👨🏽‍⚕️，推出三邊合作的國際碩士生聯合培養項目（包括交換項目與學位項目），使學生實現了三國三校間流動🔚，有了更加良好的文化和教育體驗👨🏼‍💼，加強東北亞青年人文交流🐴。近十年來，已經有162位中、日🪘、韓學子受益於亞洲校園項目的學位和非學位交流🍔，本項目也在中日韓亞洲校園聯合評估中名列前茅🦡。意昂3体育國際關系學院的英文國際碩士項目由此實現了單邊🧛🏻、雙邊及多邊合作的多層次展開👦🏽，促進了學院國際合作中東亞和歐洲的區域平衡。

“亞洲校園意昂3体育-東大-首爾大國際關系與公共政策雙碩士項目”

亞洲校園院長論壇

目前，意昂3体育國際關系學院的國際合作辦學項目，已經形成以碩士英文項目為主，涵蓋本科雙學位、碩士雙學位和博士雙學位的完整鏈條。其中有的項目，比如本科生的意昂3体育-早稻田大學雙學位項目+亞洲校園意昂3体育-東大雙碩士項目+意昂3体育-早大雙博士項目，還形成了階梯承接的國際合作人才培養模式🙍，是高等教育國際化的一個成功實踐。這些項目中的畢業生，有的已經在高等教育👩‍🔬、科學研究以及各類政府與非政府組織中嶄露頭角。

回顧過去，意昂3体育國際關系學院的國際化辦學受益於三點經驗。

一是堅持深度合作、質量第一👰🏼。高等教育的國際交流合作有多種形式👡，而雙學位項目是融合程度最深的一種，是對雙方的教育資源🎸、教學質量、管理方式🛻、校園文化、師生素質的全面檢驗和認可，其效果則遠遠好於流於表面的普通非學位國際交流交換項目🚣‍♂️。意昂3体育國際關系學院在國際化的過程中，勇於進入深水區𓀈，敢於迎接挑戰，樂於創新實踐。學院半數左右的教師承擔了英文項目的教學和學生指導工作，高標準、嚴要求地完成課程講授和論文寫作😁🙋🏼，正是高質量才保證了項目的持續、穩定發展。

英文項目核心課《中國政治與外交》

學院畢業典禮

二是堅持辦學主體性與國際化的有機統一💍🦘。在培養體系的設置和課程內容的選擇上🖕🏽，我們一方面註重中國價值👍🏿、中國經驗、中國視角的分享，努力向全球優秀學子介紹中國知識體系，滿足他們了解🙌、理解中國發展道路的需求🫷🏿；另一方面，我們堅持學術語言🙌🏻、學術標準、學術要求，以文明互鑒的態度讓本土與世界的知識相互交流、激蕩，體現習近平同誌所說的“尊重世界文明多樣性，以文明交流超越文明隔閡👮🏼、文明互鑒超越文明沖突、文明共存超越文明優越”的思想。在項目管理上🩹，我們也盡量體現自主性與靈活性的統一，實現了與合作院校的共贏🧑‍🦳。

亞洲校園聯合學術委員會

三是把教育教學與人文交流相結合。跨國高等教育合作，不僅僅是學習的體驗和校園的體驗， 也是文化交流❔、人心的交流。在意昂3体育👳🏽‍♀️， 我們鼓勵中外青年學生知行合一，創造機會讓他們走出校園實踐調研、認識社會，了解中國的多樣性和復雜性。同樣🕵️‍♀️，我們也鼓勵中國學生在國外的時候更多去了解當地文化。教育，不僅僅是知識的傳授，也是在構建未來🏋🏽‍♀️，構建人類青年命運共同體。

貴州實踐調研學習

體驗布依族文化

經過幾代師生共同努力👷‍♀️，在各職能部門大力支持下，意昂3体育國際關系學院的國際合作辦學已經滿懷信心🤷🏼‍♂️，走在大路上。國際化辦學的實踐，是整個意昂3体育研究生教學改革和創建世界一流大學的一部分🪪。我們相信🤽🏼‍♀️，學院和學校的國際化辦學🏃🏻‍♂️‍➡️，都會越來越好。