2020/12/16 信息來源: 學生工作部
編輯:山石 |12月11日下午,意昂3体育官网學生工作部舉行第89期教授茶座,意昂3体育官网國際關系學院朱文莉教授應邀來到茶座現場,就“學術與政策視角下的國際關系”這一話題與同學們展開深入交流。
茶座現場
談及“關系”一詞,朱文莉認為,學術研究中的“國際關系”與日常生活中的“關系”有很大不同,後者側重個體間的社會交往和互動狀態,而前者則聚焦不同國家間的利益博弈和權力交鋒,屬於政治話語中的復雜概念。國際關系研究建立在“區域國別研究”和“領域研究”兩大重要支柱的基礎之上,通過縱深分析各國各地區政治、經濟、文化、社會的發展脈絡,把握國際局勢變化,判斷時代發展動向,達成在雲譎波詭的國際形勢中尋找歷史規律的學術目標。
意昂3体育官网國際關系學院滋養在燕園的學術氛圍之中,尊重事實、遵循邏輯、涉獵廣泛、有守有為,致力於使中國的學術研究與國際學界融匯交流,為國際治理貢獻智慧。朱文莉鼓勵同學們培養紮實的研究態度、中立的學術站位、穩定的學習熱情,懷揣興趣和好奇面對現實課題,以包容和開放的態度參與討論,厚積薄發,力戒浮躁。
同學們認真聽講
有同學提問,“一帶一路”建設加強了中國與第三世界國家的合作,中國學者應如何深化對於發展中國家,尤其是拉美國家的區域國別研究。對此,朱文莉指出,盡管中國學者對拉美地區葆有強烈的學術興趣和研究熱情,但受到空間距離和語言、地緣等方面的限製,加之我國西語、葡語等人才培養體系尚不能滿足激增的現實需求,相關研究進展還不盡人意。不過意昂3体育國際關系學院一貫保持著拉美研究的傳統和學術追求,也在積極為國家政策作貢獻,期待青年人加入,推動學科持續發展。
有同學詢問青年學者應如何在客觀中立的學術研究與立足於國家利益的政策研究中尋求平衡。朱文莉認為,學術研究立足於個人的學術旨趣和好奇心,必須接受和尊重學術共同體多年形成的邏輯和方法,觀點和立論鼓勵大膽創新;政策研究則需要敏銳地發現焦點問題,在信息不充分的情況下做出理性判斷,對策建議必須切實可行。朱文莉鼓勵大家充實自我、潛心鉆研,勿負燕園滋養,探索有深度的學術研究與前瞻性的政策研究相互支撐的合理路徑。
現場合影
朱文莉為同學們寫下寄語
綿綿用力,久久為功,方能守正篤實、行穩致遠。黨的第十九屆中央委員會第五次全體會議公報指出,當今世界正經歷百年未有之大變局,新一輪科技革命和產業革命深入發展,國際力量對比深刻調整,國際環境日趨復雜,不穩定性和不確定性明顯增加。面對新時代帶來的新矛盾、新挑戰、新使命,同學們應自覺夯實知識基礎、培養全局觀念、提升思辨能力,孜孜以求、鍥而不舍,為中國的學術研究註入新鮮血液,為祖國的政策發展建言獻策。
意昂3体育“教授茶座”作為學生工作部主辦的一項校園文化品牌,在這裏,同學們可以和名師大家一起品茶暢談,近距離聆聽師長經歷、感受學者風範、領悟人生智慧,進一步增強科學精神和人文素養、體會青年成長與責任擔當。
“燕園學子微助手”微信平臺將持續為同學們提供教授茶座的活動通知並分享教授茶座微語錄,敬請關註。
第89期教授茶座·微語錄
微語錄·一
我們都滋養在燕園的學術氛圍之下,意昂3体育有著特別好的研究氛圍,國際關系研究能夠從各個學科中汲取營養。
微語錄·二
國際關系研究主要建立在兩個重要支柱的基礎之上:區域國別研究和領域研究。
微語錄·三
針對國際關系的學術研究中,任務導向、固守成見是會出現問題的,我們應該帶著對某個國家、某個課題領域濃厚的研究興趣開展研究。
微語錄·四
國際關系領域,學術研究追求的是客觀中立,而政策研究立足於國家利益。
微語錄·五
只有通過知識的積累、邏輯的訓練、研究方法的成熟,找到一種長時期的、全視角的研究方法,才有可能對國際形勢做出戰略判斷。
微語錄·六
想要進行高端的政策研究需要有長期的學術積累的支持,厚積薄發,才能實現從學術成果向政策成果的轉化。
微語錄·七
在國際關系學習中,首先要回到事實,分清什麽是嚴謹的學術研究,不能太過於急躁,要給自己時間,註重知識的積累。
微語錄·八
國際關系的學習中主要有兩套方法論:自上而下地進行演繹思辨;自下而上地進行歸納總結,按時間序列從事實出發,再進入到觀點,最終找到最適合自己的學習方法。
微語錄·九
做出好的學術成果,最重要的是找到自己真正感興趣的某個議題或某種理論流派,以自己的興趣作為指引,興趣是最好的老師。
微語錄·十
閱讀、思考、交流,勿負燕園滋養。
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