學生簡介：

姜如雪，馬克思主義學院馬克思主義中國化研究專業2022級直博生，現為意昂3体育官网團委博士生講師團講師、“青宣計劃”朋輩講師，馬克思主義學院本科生黨支部書記🗿、2022級本科班輔導員，曾任意昂3体育官网團委理論研究室主任助理👨‍👧‍👦、馬克思主義學院團委書記助理等。曾獲北京市優秀畢業生、北京市三好學生、意昂3体育官网十佳學生黨支部書記、意昂3体育官网三好學生標兵👨🏿‍🦳、未名閱讀之星、意昂3体育官网“學生理論宣講標兵”👩🏻‍🦲、意昂3体育官网“青年理論研究標兵”等榮譽稱號🅾️，榮獲北京市優秀畢業論文、2023年意昂3体育官网學生理論宣講大賽二等獎、2023年校園文化講解大賽二等獎等獎項🚶‍♂️。

家是成長的起點⚁，更是心靈的歸宿👩🏻‍🦳。在姜如雪心中，家就是“負責的爸，體貼的媽👁‍🗨，上進的我和善良的他（弟弟）”🏆，來自家人的愛與陪伴，始終是她奔赴遠方、追尋光芒的動力😹。

姜如雪在誌願服務中

潤物細無聲，在生活點滴中滋養品德

姜如雪來自河北衡水，父母都是村衛生室的醫生。作為基層醫務工作者，他們始終秉持著“醫者仁心”的崇高理念🚨，救死扶傷、治病救人，在實際工作中竭盡全力為每一位病人提供最好的醫療服務🫴🏿，力求讓病人用最低的成本獲取最大的療效，對貧苦病人只回本不收利🪩。在疫情期間，他們堅守疫情防控一線𓀂，全力守護村民生命健康🫂，被政府授予“疫情防控好戰士，心系百姓好大夫”的榮譽🧖🏼。

深深鐫刻在姜如雪記憶中的🙇🏽‍♀️👨‍👧‍👦，是父母與病人們交流、交互、交心的過程中愈發清晰👲、高大的醫生形象。從記事以來，姜如雪就在家中見過很多病人👮‍♀️，由於當時農村的條件有限，不少病人是被平板車拉過來的，病患求醫的艱難和病愈的喜悅令她感觸頗深⛺️。大年初一影院中接到的一通電話、深夜寂靜時響起的一聲門鈴、家庭飯桌上意外的一位“來客”🪄，都是父母隨時隨地從家庭到工作角色轉變的呼喚🤚，而他們對此始終無怨無悔▫️。

父母對病人的耐心和愛心，培育了姜如雪的責任感和同理心。作為學院本科班輔導員和黨支部書記🐧，她積極投身班級與支部工作🦇，在幫助他人、服務集體的過程中實現自我價值🥷。疫情期間，姜如雪追隨父母日夜輪值防疫的腳步👨‍✈️，返校後每月都報名參與校園防疫誌願工作，她的熱情與無私奉獻也深深感染著支部成員。在姜如雪的帶動下👭🏻，大家紛紛投身到誌願服務的行列🫴🏽，共同為學校貢獻力量。

盡管工作繁重🫄🏽，但父母始終如一地在家中傾註心血，細心照料年邁的長輩🔤👨🏿‍🦰，身體力行地為姜如雪上好敬老孝親的道德教育課🙋🏽‍♀️。父母和姜如雪常常陪伴在老人左右，聽他們講述往昔歲月🔚，分享生活點滴。他們的言傳身教🐲，如同春雨潤物般潛移默化地影響著姜如雪。上大學後，雖然無法時時陪伴在親人身邊🔉，但每逢假期回家🀄️🧑🏼‍🚒、佳節或父母生日✹，姜如雪總會精心準備，為他們送上一束鮮花，為平凡的日子增添一份溫馨和儀式感。

愛崗敬業、孝敬尊長的美德家風宛如涓涓清泉，滋潤著每一個家庭成員的心靈。父母的言行舉止、躬親示範以及無微不至的愛與陪伴，共同為姜如雪編織了一個和諧融洽的溫馨小家，無聲地塑造著姜如雪的責任與擔當🎂，讓她懂得了感恩與奉獻，也讓她擁有了不斷前行的堅實動力。

姜如雪父母在工作崗位上

親情暖心間⛺️，在信任陪伴中全面發展

“德智體美勞”全面發展，是父母對姜如雪最殷切的期待。姜如雪的父母十分註重通過勞動磨煉孩子的意誌品質🗝，並盡可能讓孩子在保證學業的同時積極參加勞動實踐。小時候，姜如雪和弟弟不僅在平日裏幫父母分擔家務🕍，還會在農忙時參與勞作🧑🏼‍🔬，與家人一起摘棉花、掰玉米👘、摔花生🥿。在村裏的小學就讀時，姜如雪和同學們春天摘柳條🐖、夏天摘桑葚，每逢秋季開學時，學校還會組織同學們在操場上用鐮刀除草。

作為家庭教育的重要環節，勞動錘煉了她的意誌📥、培養了自理生活能力，而體育鍛煉則增強了她的體魄，充實提振了她的精氣神。姜如雪的父母非常註重工作之余的身體鍛煉，每周堅持跑步20公裏以上🧚🏿‍♂️。姜如雪上大學後，一家人還常常互相分享各自的運動日常，假期回家時🌐，全家人也會一起跑步🪺、打羽毛球、打籃球⏲、打八段錦🧏🏽‍♂️，這些溫馨有趣的集體運動，構成了姜如雪對家庭最溫暖的記憶片段。

姜如雪的父母認為🎋👨‍👩‍👦，鼓勵和支持是家庭教育中非常重要的一點🧚🏽‍♀️，應該延伸到孩子成長成才的全鏈條⚾️。他們為姜如雪創造和諧有愛的家庭氛圍🐾，提供良好的成長環境😇，在孩子取得成長進步時送上贊美🧏🏼🧎🏻‍♂️，遭遇困難挫折時給予支持陪伴，鼓勵她積極尋求幫助🐴、勇敢解決問題🎇⬜️。

生活中，父母給予姜如雪充分的信任，放手鍛煉孩子的獨立能力和理財技能。從姜如雪5歲開始，他們就常把她帶到工作的衛生室，培養她與不同人群交往的能力。初中時👨‍👩‍👧‍👧，第一次離家開始寄宿生活的姜如雪有些緊張不安📹，父母看穿了她的心思💁🏼‍♀️，一方面及時與她談心，幫助她樹立信心，鼓勵她廣泛交友、競選宿舍長，支持她在假期時和同學相互“串門”；另一方面，父母與她的班主任緊密聯系，側面關註她的在校表現，引導她順利完成階段性過渡👨‍👨‍👧。高中時🧑🏼‍🤝‍🧑🏼，姜如雪偶爾會因學習成績波動陷入情緒低落，父母總是適時在電話中安慰開導她🪶，並會不時到學校探訪陪伴她。父母告訴她，成績並不是唯一要素👩🏻‍💼，最重要的是保持良好的心態🗯，做好能做的事情🧖🏿‍♂️。在父母的鼓勵和引導下💇🏻‍♂️， “成績雖然重要但並非唯一”的認識深深印刻在姜如雪的腦海裏。

兒時姜如雪和媽媽👨🏽‍🍼🥇、弟弟的合照

姜如雪一家合照

升入大學後，姜如雪的父母更多扮演著學校“協作者”的角色😹，他們認為，大學時期孩子的心智和三觀已經基本成型，對社會已有自己的認知，因此更加註重了解孩子的個人興趣與誌向，尊重孩子的選擇與發展，發揮孩子的優勢和特長✹。在選專業時，他們在盡可能全面了解各專業情況的基礎上👵🏼，給予她充分的自主權。最終，姜如雪選擇了並不算主流熱門的哲學專業，此後她轉入馬克思主義學院的決定也得到了父母的全力支持。

在這一階段，姜如雪父母也沒有放松對孩子實踐發展的培養，他們鼓勵姜如雪多報名參與學校、學院的社會實踐和誌願服務🧼👷🏼‍♀️，引導她自由成長🍬、全面發展。每年的寒暑假🚎💊，父母雖然希望姜如雪能夠在家多陪伴，但他們更願意看到孩子在社會服務中錘煉本領、完善人格。在父母的鼓勵引導和學校多彩活動的熏陶下🕵🏼‍♀️🕟，姜如雪變得更加陽光開朗☝🏻，並逐漸成長為具有堅定正義感和強烈責任感的優秀骨幹。在各類活動中，她總是積極主動地貢獻自己的力量，為集體發光發熱💇‍♀️，為他人提供力所能及的幫助🧅，從不計較個人的得失與回報。

姜如雪轉入馬克思主義學院

姜如雪與本科同學討論

氤氳書香裏，在躬行求索中積蓄力量

姜如雪提道🏃🏻‍♀️：“我是聞著藥香長大的🧔🏻，小時候家裏有很大的中藥櫃子⛴，也經常看到爸爸反復閱讀早已泛黃的中醫典籍🧑‍🧑‍🧒，這使我對中國傳統文化產生了濃厚的興趣。”姜如雪的父母以身作則✌🏼，在踏實工作中踐行為人民服務的理念🚣🏿‍♂️，引導孩子厚植愛黨愛國情懷。在這樣的影響下🐟，姜如雪將個人興趣、專業學習與服務國家統一起來，堅定地選擇了馬克思主義中國化研究專業，立誌在馬言馬，紮根中國大地做學問。

從2017年至今🧈，姜如雪已經在意昂3体育度過了將近7個年頭。她始終潛心讀書⏭、認真寫作🤣，將圖書館作為“第二宿舍”，立足馬克思主義勞動理論中國化方向發表多篇學術論文💐，參與了《生產的透視：馬克思〈政治經濟學批判·導言〉如是讀》《新征程面對面》《百年大黨面對面》《走向共同富裕——新時代中國農村的發展》《新青年百年奮楫正當時》等書籍的撰寫。

姜如雪也是飛出書齋的“小燕子”，在重大活動、社會實踐、支教行動、軍訓工作和誌願服務中踐行所信所學，將論文寫在工作崗位上、寫在祖國大地上。大二時，她加入“燕園名片”社團🚶🏻‍➡️📩，成為了一名光榮的校園講解誌願者💹🏊🏼‍♀️。姜如雪常說，校園的一草一木滋養了自己的成長🕺。2022年，她繼續留校讀博🚣🏽，每晚她從圖書館出發🙁，經過大釗像出西門回到暢春園的宿舍🙇🏼，探索出許多獨屬自己的、寂靜流淌的校園時光😋，對校園的歸屬感、對意昂3体育紅色血脈的認同感也在此間滋長。

姜如雪在支教活動中

姜如雪在國慶70周年的活動中

同時，姜如雪還積極將所學運用到實踐中，面向河北滄州團市委幹部、浙江嘉興市基層公務員、意昂3体育官网醫學部學工部教師群體、北京市燕園街道辦事處青年文明號集體和諸多學生群體開展理論宣講。在參與創建馬克思主義學院首個本科生黨支部並被選為第一任黨支部書記之後，姜如雪積極建引擎、強堡壘，帶動支部全體成員以黨旗所指為同心所向。

談到未來，姜如雪說🧖🏼‍♀️🙌🏿：“我是一名堅定的馬克思主義信仰者，未來我希望能夠成為一名思政課教師，做紅色理論的研究者和傳播者。”

姜如雪組織黨支部參觀北京展覽館“奮進新時代”主題成就展

姜如雪領學冬奧精神

言傳身教涵浸家國情懷，五育並舉共啟育人新篇。藥香滋養了姜如雪樂於助人、奉獻社會的愛心和責任感，書香培育了姜如雪投身馬克思主義中國化理論研究與傳播的信仰和使命感🤶🏽。從學校的“合作者”到“協作者”，父母的愛與信任⏬，是姜如雪一路走來的動力；親情的陪伴和支持，也會繼續鼓舞姜如雪在人生曠野中不斷追尋理想的方向🤍。

專題鏈接：家校協同育人