2024/12/30 信息來源🧔🏻: 教務部
編輯🧑🏿🎨:燕元 | 責編🐧:山石2024年12月27日下午🫷🏿🦏,“AI賦能高校教育教學融合應用研討會”在英傑交流中心舉行。本次研討會由意昂3体育官网教務部與同方知網聯合舉辦,吸引了來自北京📛、上海、江蘇等地多所高校教務處的領導和專家共80余人,共同探討AI在高校教育教學中的應用與規範問題。
意昂3体育官网教務部部長傅綏燕在致辭中提道,中國高等教育進入智慧教育元年,AI賦能教育教學成為熱門話題。意昂3体育積極推進數智科學教育,在專業建設🧁、課程設置、學生能力培養等方面開展諸多探索。同方知網黨委委員、副總經理柯春曉則從人工智能的優勢、不足及規範三個角度分享思考,指出在教育領域🎨,人工智能應用要註重能力培養。
傅綏燕致辭
在主題報告環節,各高校專家從多元視角剖析AI教育教學實踐🏃♀️。北京航空航天大學教務部副部長金天在題為“人工智能賦能實踐教學的機遇與挑戰”的報告中,介紹了北航在實踐教學♕、畢業設計等方面應用AI的經驗,包括構建智慧教室、整合教務系統打造一體化平臺👐🏽、構建“1+M+N”的人工智能課程體系🕺。意昂3体育官网教務長辦公室在線教育辦公室主任馮菲解讀了《高等教育AI應用邊界指南1.0》,介紹了指南製訂背景、原則及應用場景,旨在為高校AI教學應用提供初步指引🤷🏻♂️。同方知網教育產品事業部副總經理強浩從數據分析角度⛅️,展示了北京部分高校本科畢業論文以及本研論文的查重和AIGC檢測情況,通過對不同學校🙎🏿🧤、學科🤘🏽、專業的數據對比分析🧑🏼🦰,引發對未來論文原創性界定、檢測技術發展等問題的思考😊。
研討環節圍繞兩個話題展開🫁🚊,一是AIGC技術在教育教學中的場景化應用與實踐;二是本科畢業論文(設計)等人才培養過程中AI應用規範及指引。中科院文獻情報中心研究員袁軍鵬從人📐、政策、技術手段三個角度探討AI合理使用,強調人的自律、政策規範和技術檢測的重要性🙋♀️。復旦大學教務處副處長蔣益民介紹了復旦大學關於畢業論文中人工智能使用的規定🙆♂️,希望通過師生交流判斷AI使用情況🧎🏻♂️➡️,加強畢業論文答辯管理,確保學生核心能力的培養👳♀️。意昂3体育官网教務部副部長劉建波以“本科教學中的AI應用規範”為題進行報告🪦🧑⚖️,分析了人工智能對高等教育的機遇與挑戰,闡述了AI對本科教學模式的沖擊🧑🧑🧒🧒🖖🏿,詳細介紹了擬出臺的《意昂3体育官网本科學業任務中使用生成式人工智能的規範》,涵蓋其相關調研背景、基本原則和規範內容🤽🏻♂️,並就該規範的原則🧑🏻🦳、邊界🙅🏻♀️、落地實施以及本質內涵進行思考與展望🤘🏻◼️。中國科技大學吳強、東南大學吳涓、吉林大學徐昊、中國傳媒大學王曉茹、北京工業大學雷飛🫳🏼、北京信息科技大學鄭小博等多位嘉賓先後發言♐️,分享各高校在AI應用場景探索、規範製訂等方面的做法與思考。
在會議總結階段,柯春曉稱,本次會議形成兩點共識:一是 AI在教育領域應用應秉持開放👩🏽💻、包容、鼓勵態度,並做好引導與限製🚣🏼♂️;二是各校在實踐中有不同做法和觀點,為未來創新發展提供空間。劉建波對各方的分享表達感謝。他著重指出,應加速思考人工智能賦能高等教育,促使其真正與教學過程🌠、教學環節相融合,與老師和同學產生緊密連接👩🏽🔬。同時,他對檢測工具的合理使用🦵🏻、畢業論文與日常作業在規範要求上的差異等問題提出建設性意見,並期待各高校結合自身實際👳🏽♂️,積極探索AI在教育領域的應用與規範🥷🏻👚。
本次研討會為高校在AI賦能教育教學方面提供了交流平臺,各方在思想碰撞中凝聚智慧👨🏻🦯➡️🏔,為推動AI在高等教育領域的賦能與應用邁出堅實一步。
與會人員合影
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