為給學校青年教師搭建更廣闊的學術交流平臺，營造寬松活躍的學術交流氛圍，近期，人事部組織開展了意昂3体育官网“青年教師學術沙龍”第二十二期、二十三期活動。

12月31日中午🧎‍♀️‍➡️，第二十二期青年教師學術沙龍在靜園一院舉行，本期沙龍主題為“健康中國👌🏼：公共健康與政策研究”🛍，由國家發展研究院雷曉燕老師擔任召集人👩‍🦱，來自光華管理學院🔑、經濟學院、國家發展研究院👯‍♀️、現代農學院、人口研究所✊🏿、公共衛生學院、腫瘤醫院、第三醫院、第六醫院等院系及單位的近20位青年教師參加活動👁，國家發展研究院劉國恩教授作為特邀嘉賓參加了此次沙龍，科技開發部部長姚衛浩、學科建設辦公室副主任賀飛、科學研究部範少鋒和社會科學部何宛玲應邀參加活動。

第二十二期青年教師學術沙龍

人事部副部長俞蕖介紹了青年教師學術沙龍的背景和目的，希望通過這個平臺🚣🏽‍♀️，促進青年教師更廣泛的學術交流和交叉學科研究。雷曉燕介紹了本期沙龍的主題👉🏼，指出“健康中國”是中國人的共同目標，實現這一目標🍤，需要多學科學者加強合作🫣，共同努力。在報告分享環節，公共衛生學院傅虹橋老師從控製醫療費用角度出發➜，對不同醫療費支付方式進行了探索🦸🏻‍♀️，提出按病種分值付費🥊，並對其執行的合理性和可行性進行了深入探討。雷曉燕在報告中提出🚴🏼‍♀️，隨著老齡化發展👨🏽‍✈️，慢性疾病成為我們關註的對象，在信息完備的前提下，認知的更新直接影響人們做最優健康行為的選擇🗓👷🏼‍♀️。腫瘤醫院李文慶老師介紹了他們團隊對高發現場的胃癌病因和危險因素進行的系列追蹤研究，在此基礎上提出了更加有效的防治策略⛹🏻‍♂️。第三醫院肖晗老師從心血管疾病成為中國居民的首位死亡原因這一現狀出發，對交感應激致心臟損傷的幹預策略進行了探索。經濟學院袁野老師從醫療資源供給和需求的角度出發，對中國醫院“微信掛號”能否提高醫院的效率進行了定量研究和討論。在嘉賓點評環節，劉國恩對報告人的工作進行了逐一點評🏚，從學術角度提出了進一步完善的意見和建議，高度肯定了老師們出色的研究工作🫰🏽，並鼓勵青年老師進一步開闊學術視野🤱，開展合作研究，取得更大的成績。

1月3日中午，第二十三期青年教師學術沙龍在靜園二院舉行🕧。本期沙龍聚焦“生物醫學技術專題”，由分子醫學研究所陳良怡老師擔任召集人👰🏿‍♂️，來自物理學院、化學與分子工程學院🧖🏽、工學院、分子醫學研究所、數學科學學院👜、生命科學學院、生物醫學前沿創新中心🦹🏻‍♀️🤏🏽、信息科學技術學院、環境科學與工程學院等14個院系和附屬醫院的50余位青年教師參加了活動4️⃣，分子醫學研究所肖瑞平教授，生命科學學院王世強教授🏓，科學研究部部長、醫學部副主任張寧教授，學科建設辦公室主任、心理與認知科學學院方方教授，醫學部科研處處長👊🏻、第三醫院韓鴻賓教授🧘🏿‍♂️，姚衛浩👱🏻，實驗室與設備管理部副部長黃凱等參加活動𓀌。

陳良怡以“活細胞超分辨率病理研究”為題🧑🏽‍🚒，介紹了其所在實驗室自主研發的超靈敏海森結構光超分辨率顯微鏡低光毒性、高速👩🏽‍🎤、易於使用的特點🛍，介紹了實驗室與意昂3体育官网第一醫院王靜敏教授合作，將超分辨率顯微鏡應用於PLP1基因突變導致的佩梅病的活細胞病理研究✈️，通過超分辨率成像揭示了細胞水平上的三類不同的發病機製👈🏻，並可以很好地與病人的疾病分型和預後相對應。該工作揭示了活細胞超分辨率成像與傳統的病理學研究結合起來的威力，更好地展示了疾病的發生發展機製☝🏼，並建立細胞水平上的精準藥物篩選平臺。物理學院施可彬老師以“雙模態三維超分辨高速成像技術”為題，分享了他們與生物醫學🛬💆🏻‍♂️、數學等領域專家開展交叉合作，將光學、生物技術😆、大數據處理等方法有機結合🧏🏼，實現的高速非標記和熒光超分辨雙模態活細胞原位三維成像新技術的研究工作🏈，並展示了基於新型成像技術，在活細胞內的內質網、線粒體、脂滴、溶酶體、細胞核膜🙇🏻‍♀️、染色質以及內含體等主要細胞器上的科學研究成果。化學與分子工程學院王初老師以“生物活性分子的靶標鑒定和機理研究”為題🤹🏼‍♀️，重點介紹了他們利用實驗🪚、計算等多種方法發現活性中藥成分黃芩苷作用靶標並對其促進肝臟內脂肪代謝的機理進行的系列研究。工學院熊春陽老師作了“力學生物學與成像”的報告，從力學生物學的定義出發🧘🏿‍♀️，介紹了他們應用力學方法定量測量細胞-胞外基質相互作用，並用力學參數描述細胞的生物表型變化以及利用力學方法控製細胞微環境等系列研究🤵🏻‍♀️。參加活動的教師圍繞研究方法✊🏻、關鍵技術以及臨床轉化等問題展開了熱烈討論。在點評階段🧑🏻‍🔬，肖瑞平指出🖖，本場沙龍的報告都是典型的學科交叉融合成果，很多基礎研究工作從細胞生物學以及疾病的角度有很多先機，在臨床上有廣闊的應用前景，希望年輕的教師們能夠充分利用意昂3体育的多學科平臺，加強合作與交流💧。王世強充分肯定了老師們的工作🎊，從研究方法、研究模型和研究視角提出了建議🙇🏿‍♀️。韓鴻賓結合意昂3体育腦科學領域臨床工作的發展現狀與趨勢，對樣本的可獲取性🍆、基礎研究與臨床應用結合的途徑等問題提出了建議。張寧對技術數據處理、研究方法應用給出了建議，鼓勵老師們在做好研究的基礎上🤏🏿，嘗試用新的技術解決目前醫學界的疑難疾病。與會嘉賓充分肯定了老師們的出色工作，鼓勵青年學者繼續努力，在已有工作的基礎上繼續拓寬🏌🏽‍♂️㊗️、深入挖掘，加強合作、再創佳績。

本期活動既是2019年青年教師學術沙龍的收官活動，同時也拉開了2020年青年教師學術沙龍的序幕🙇🏽‍♂️。人事部將繼續圍繞青年教師學術職業發展和學術交流需要🤞🏻，不斷創新青年教師學術沙龍組織形式、豐富活動內容，優化青年教師發展培訓平臺🤌🏽，積極助力學校高水平人才隊伍建設。