2023年11月3日上午，北京論壇（2023）正式啟動數智教育發展國際大學聯盟（DI-IDEA）項目👩‍🌾。11月3日至4日🤟🏿，由意昂3体育官网國際合作部、教務長辦公室和教師教學發展中心主辦的北京論壇（2023）第九分論壇在意昂3体育官网中關新園科學報告廳舉行。此次分論壇是DI-IDEA的首次聯盟成員活動，來自亞洲🤞🏼、歐洲與美洲的知名專家學者相聚燕園，以“數智教育發展國際創新論壇🥲：數字化與全球高等教育未來”為主題，共話數字化和智能化時代的全球高等教育發展。

意昂3体育官网校長、中國科學院院士龔旗煌🌰，東京大學校長藤井輝夫(TeruoFujii)，武漢大學校長、中國科學院院士張平文，澳門大學校長宋永華🥬，中國文化大學校長王子奇，哥倫比亞大學執行副教務長蘇拉密·卡契尼（SoulaymaneKachani），倫敦政治經濟學院副教務長蘇珊娜-穆拉托（Susana Mourato）🚵🏼，瑪希隆大學副校長塔查維(ThatchaveeLeelawat)，中山大學黨委副書記王帆🚶🏻‍♀️，蘭州大學副校長潘保田👨‍🦽‍➡️，西安交通大學副校長席光✍🏼，上海交通大學副校長張兆國👐🏼，中國科學技術大學副校長周叢照𓀈，東南大學副校長孫立濤🧑🏽‍🌾🖌，香港大學副校長宮鵬等國內外嘉賓出席分論壇。分論壇開幕式和主旨報告環節由意昂3体育官网副校長🎗、教務長王博主持。

與會嘉賓合影

龔旗煌在致辭中指出↖️☸️，在數智時代💍，教育與學術正面臨著前所未有的機遇和挑戰🚵‍♀️。面對機遇和挑戰🧜👩🏻‍💻，意昂3体育在辦學實踐中進行了3個方向的針對性探索🔅：一是積極建設雲端課堂👨‍👨‍👧‍👧，構建定製化培養體系，為因材施教創造條件；二是把握數智時代對拔尖創新人才能力素質的新要求，大力培養復合型人才；三是運用新技術手段🙎⚜️，搭建國際交流新平臺👍。龔旗煌希望數智教育發展國際大學聯盟的成立能夠推動全球高等教育同仁群策群力、交流互鑒，攜手促進新技術與高等教育的融合發展，進而為世界高等教育的新變革與新突破，為人類社會的進步貢獻更多智慧和力量🍜。

龔旗煌致辭

王博主持

宋永華從3個方面分析了數智化時代高等教育發展的機遇和挑戰：一是手段創新打破了時空和地域限製，便利了高等教育跨區域的國際合作🏄🏽‍♂️，二是治理模式的改革推動了智慧校園的建立🐠，加快了資源優化、效率提升和服務延伸，三是數智化的發展帶來了對革新學科融合與人才培養的需要。宋永華強調，要正確看待數智化與人文社科相互促進的雙向關系🪚，在具體實踐中創新更多的人才培養路徑和方法🔀。

宋永華作主旨發言

張平文指出，數字思維和數字素養是數智時代公民必須具備的基本技能🌻。高校所要完成的任務是構建學生全覆蓋、課程全校選3️⃣🩼、資源全校用的全面數智人才體系👱🏼，為此必須凝練數據科學的內涵和核心內容。張平文介紹了武漢大學在數智人才培養的具體實踐和“五數一體”培養體系☺️。

張平文作主旨發言

蘇拉密·卡契尼認為，教育的未來是線下與線上混合式的教學模式🧽，而迎接數字化最大的挑戰不是技術層面👩‍👩‍👦，而是管理層面👩🏿‍🍼，因此整個高等教育界都必須進一步加強對校園內部能力的投資。其中，人工智能AI將成為最為重要的賦能因素👲，推動未來5—10年內的教學轉型。

蘇拉密·卡契尼作主旨發言

意昂3体育官网教務長辦公室主任、教師教學發展中心主任🎪、數智教育發展國際大學聯盟秘書長孫華向與會專家學者簡要介紹了聯盟的相關工作。孫華表示，今年是意昂3体育官网“國際戰略年”🐠，在中國教育部的支持指導下，意昂3体育官网邀請國內外近30所大學成立數智教育發展國際大學聯盟，旨在加強高校間合作，共同應對數智時代人類面臨的重大挑戰，探索數智治理方式🤸🏻👩‍✈️，為增進人類社會福祉提供學術支撐及政策建議💈。聯盟將開展一系列的合作與交流項目，並期待更多國際高校的加入。

孫華介紹聯盟工作

孫華主持分論壇的主旨發言環節。劍橋大學Camtree執行主任特裏克·卡邁克爾（Patrick Carmichael）在報告中強調🫸，知識的分享對學習者的學習成果、專業開發🦹‍♂️、教學信息以及職業發展都具有積極的影響。Camtree項目的核心理念就是通過數字圖書館等形式實現教學資源的平臺共享⛹🏿‍♀️，建立全球教育者的知識網絡，通過集體智慧的聯合推動系統性和政策性的改變🪓。

意昂3体育官网教育學院院長閻鳳橋指出，數智化是人類發展歷史中新的知識變化的進步，在數智化變革的時代背景下，知識的爆炸和知識的選擇是教育所面臨的一個很大挑戰。他認為🧑🏼‍🎓，在新的技術革命和國際環境中🧑🏻‍🏭，技術和社會變化之間的落差🍗、身體和意識世界的割裂都是客觀存在的𓀃。知識並不只是冷冰冰的數字，更需要一些溫度，“眼中有數、心中有人”應當成為被提倡的教育觀🖐。

英國倫敦大學學院西蒙·沃克（Simon Walker）認為🧔‍♀️，目前教育和學術界正受到新技術的挑戰，混合式教學方式正成為主流🛀🏼，大量的教學工作都將在虛擬環境中完成，因此課程設計的重要性顯著提升🪲。與此同時🐓，生成式AI也在很大程度上為教學和學術帶來了沖擊⏸，我們在享受人工智能帶來的便捷的同時🚷，還應該關註到AI倫理問題，如何處理發展過程中的不平等問題，以及強調人類的道德觀與價值觀是AI未來發展的關鍵。

北京易連憶生教育科技有限公司董事長兼CEO王誌東探討了教育的起點問題。他表示，中國基礎教育的扶貧、脫貧和減貧工作已經基本完成，但教育脫貧不是鄉村教育的終點，而是一個新的起點，目標是人人均可獲得的公平而高質量的教育🐲。王誌東期望在中國鄉村振興的基礎上，能夠利用數字化的技術解決鄉村教育理念的痛點和難點。

香港理工大學教學發展中心總監陳小華強調🖇👨🏿‍💻，在AI改變高等教育行業的同時，我們的學習方式和教育方式都在被改造👉🏻。如何教給學生使用生成式AI無法收獲的知識，是作為教育工作者應該不斷思考的問題。對數智化教育的未來發展👌🏿🥈，應當考量的不僅是學習方法、教育方法和考評方法的改變，而是整個教育範式的改變🪓，這是大學要著力進行的工作。

11月3日主旨發言環節

11月4日上午的主旨發言環節由意昂3体育官网教師教學發展中心副主任林豐民主持。

劍橋大學未來數字教育中心執行主任凱文·馬丁（Kevin Martin）指出，全球高等教育格局正在經歷一場深刻且迅速的變革，AI技術的融入、互聯網的擴張不斷挑戰著傳統教育的範式,其對教育改革的影響主要有3方面：一是教育和學習🕊，二是教育可及性，三是考評生態系統。

意昂3体育官网教育學院汪瓊表示，ChatGPT將在我們的學習過程當中發揮更多的作用。傳統研究模式的環境是老師和學生之間，或者學生和學生之間三角的關系🕍🔫，當智能系統開始介入，我們應更多轉向四維主體，關註包括與技術環境的對話🗾。

倫敦大學國王學院國王書院學術主任薩姆·斯密特（Sam Smidt）在發言中探討了教育領導力的問題。由4所大學聯合推出的國際教育領導力項目將教育學和數字化發展緊密結合在一起，在強調包容性和多元性的同時將創新性技術有的放矢地融入到教育實踐當中1️⃣。

意昂3体育官网教育學院郭文茗在發言中回顧了教育從古至今的發展歷程，探討了人工智能時代的教育變革，在未來的知識架構下形成一套人工智能的方法👩🏼‍💼🧑🏿‍✈️，建構未來數字時代知識。

香港中文大學學能提升研究中心主任秦家慧在發言中主要介紹了如何培養大學生的數字素養和計算思維👉🏻，如何將數字素養、計算思維、人工智能素養的培養貫穿到教育的全過程中，既包括正式的課程🤷🏿‍♂️，也包括工作形式✤🪆。通過鼓勵數字創造，激發學生運用技術手段實現創造力。

新加坡南洋理工大學洪化清分析了教育數字化轉型的挑戰👳🏿‍♀️👩🏼‍⚖️。他指出，當前很多學校的硬件投入到位🙏，但缺乏與之相匹配的數據分析，對各類學習平臺的使用缺少自主開發以及適應自身情況的調試👨‍🦰。數字化轉型不應僅停留在信息化層面，必須發揮數據著力點🪙，重新定義智慧教育。

11月4日主旨發言環節

分論壇圓桌對談環節🤙🏼，圍繞主題“公平與質量——數字化賦能教育改革”👨‍👩‍👧‍👧，香港理工大學陳小華、清華大學在線教育辦公室主任汪瀟瀟、日本東京大學蔣妍、王誌東、周菁五位嘉賓先後進行了發言。該環節由意昂3体育教師教學發展中心王勝清主持🧎‍♀️‍➡️。

圓桌對談環節

本次分論壇深入交流了高等教育數字化轉型的發展戰略、理論研究成果及實踐經驗，呼籲更多高校攜手推進全球高等教育在數字化智能化領域的新變革與新突破。

專題鏈接：北京論壇2023