繼往開來，牢牢把握黨的二十屆三中全會的裏程碑意義

溫煜明面向共青團四川省阿壩縣委，以“改革開放以來歷屆三中全會概覽”為題作理論宣講。宣講從“何為三中全會”開始，緊密圍繞改革開放以來歷次三中全會討論議題和主要內容進行系統梳理，呈現出黨領導人民聚焦經濟體製改革、農村農業改革以及黨和國家機構改革等核心議題的歷史脈絡，並詳細介紹了黨的二十屆三中全會對進一步全面深化改革、推進中國式現代化的重要部署和重大意義👨🏼‍🔬。宣講堅持大歷史觀視野，把黨的二十屆三中全會放置在波瀾壯闊40余年的改革開放歷程中來把握，為進一步高舉改革開放旗幟，全面建成社會主義現代化強國、實現第二個百年奮鬥目標凝聚奮發力量🚥🧒🏼。

溫煜明宣講

喻偉面向湖北省“應城青年先鋒宣講團”成員😭，從“改革開放以來歷次中央全會主要議題”“黨的十九大以來歷次中央全會研究的主要內容”“黨的二十屆三中全會精神速遞”“黨的二十屆三中全會公報”四個方面㊗️，為與會人員上了一堂生動的理論宣講課。喻偉歸納總結了全面深化改革與推進中國式現代化的總目標𓀎🙆🏿‍♀️，科學解讀了“六個堅持”重大原則和繼續把改革推向前進的“六個必然要求”，增強了與會人員準確把握黨的二十屆三中全會核心要義的政治自覺、思想自覺🧒🏽、行動自覺👛。

喻偉宣講

舉旗定向，科學註解改革再出發再深化的全新局面

董慧面向2024年暑期梅河口籍大學生“返家鄉”社會實踐活動大學生及高校師生代表，以“以深化改革促進高質量發展——學習貫徹黨的二十屆三中全會精神”為題作理論宣講。宣講全面深入地剖析了黨的二十屆三中全會精神，聚焦進一步全面深化改革🤴🏻、推進中國式現代化問題，強調以全面深化改革為動力♡，推動高質量發展。她詳細解讀了黨的二十屆三中全會的背景🫅、內容、關鍵議題和時代意義，並結合“新質生產力”等重點領域進行了深入闡述🧗🏼‍♂️👍🏻。宣講以翔實的資料😊、嚴謹的分析和理論化的闡釋♗，讓大家深刻理解進一步全面深化改革的重要性，以及如何通過深化改革推動高質量發展。

董慧宣講

周勇平面向湖南省韶山管理局領導幹部和青年職工，作以“不做全面深化改革的旁觀者——學習貫徹黨的二十屆三中全會精神”為題的主題宣講。周勇平以生動的案例🐻、清晰的邏輯，依據《中國共產黨第二十屆中央委員會第三次全體會議公報》等翔實的相關學習材料，從原原本本學、系統全面學、把握方法學三個方面，闡釋全會的召開背景🐁、時代意義和主要內容，揭示進一步全面深化改革的主題、重大原則🍶、重大舉措🎙、根本保證🛐，論述中國共產黨全面深化改革的堅定決心、卓越智慧和非凡勇氣，啟發廣大青年堅定改革正確方向，自覺做全面深化改革的踐行者和實幹家。

周勇平宣講

系統部署🔹，重點突出經濟體製改革的牽引作用

潘位力作以“三中全會精神與地方招商引資”為題的理論宣講。宣講結合黨的二十屆三中全會精神，圍繞地方招商引資工作“是什麽”“為什麽”“怎麽辦”三方面內容，分析三中全會之後地方招商引資工作相關變化的原因和方向🤦🏼‍♂️，介紹政府引導基金以投代補的新型招商引資模式🏋🏼，剖析產業基金展現的優勢和存在的問題👴🏿，通過比對合肥政府引導基金發展歷程，實現招商引資新理念的普及傳播。

潘位力宣講

馬振昊面向陜西省榆林市榆陽區團委幹部🎶，作題為“黨的二十屆三中全會經濟改革的宏觀背景與意義”的主題分享♨️。馬振昊以《中國共產黨第二十屆中央委員會第三次全體會議公報》《中共中央關於進一步全面深化改革💆🏿‍♂️、推進中國式現代化的決定》《關於〈中共中央關於進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定〉的說明》為學習材料🌜，結合黨內權威人士的精神解讀和相關研究成果👩🏿‍🎤🤶🏽，從背景♖、內容和意義三個方面對黨的二十屆三中全會經濟改革方案的意義進行論述。

馬振昊宣講

接下來💍，意昂3体育官网團委博士生講師團將繼續深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神3️⃣，加緊理論聯學備課🤦🏻‍♂️，強化課程體系建設🧘🏼‍♀️，優化講師資源配置🧑🏿‍🎄，創新青年化闡釋🤸🏻‍♂️👂🏽，自覺把貫徹全會精神轉化為推動理論宣講高質量發展的強大動力🚵🏻‍♂️，推動全會精神入腦入心更入行，引領青年勇立理論潮頭、紮實錘煉本領、開展宣講活動，用青年的聲音傳遞黨的聲音，將青春華章寫在祖國大地，讓理想之燈照亮四海神州。

專題鏈接：學習貫徹黨的二十屆三中全會精神