2020/08/08 信息來源👩🏻🔧: 地球與空間科學學院
編輯🧏🏽♂️:山石 |編者按:2020年是不平凡之年📬,是舉國戰“疫”之年、脫貧攻堅決勝之年、迎接建黨百年之年🏃🏻♂️➡️。在習近平總書記給青年的系列回信精神感召下,著眼時代命題和現實關切👍🏽,2020年思想政治實踐課程設置“心有所信方能行遠”“不畏艱險沖鋒在前”“改革開放五位一體”“紮根沃土決勝小康”“一帶一路命運共同體”五條主線🚣🏿♀️,在學校黨委的領導下👨👧👦,由習近平新時代中國特色社會主義思想研究院作為課程主持單位,馬克思主義學院作為主講單位,教務部作為主管單位⚃,校團委作為執行單位🧏🏽,協力推進思政實踐課方案完善和實施。100多位思政課教師、專業教師等擔綱思政實踐課任課教師,25個開課院系書記或院長全部參與帶隊,在革命老區、城鎮鄉野、田間地頭開展實踐課教學👨🏼🚀;100多位馬克思主義學院和各院系研究生黨員擔任思政實踐課助教;3226名選課學生正在生動的社會大課堂中學思踐悟總書記回信,讀黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史,追尋中國共產黨的歷史足跡,觸摸新中國的發展脈絡,在抗疫主戰場感受戰疫精神,在改革主陣地見證發展力量,在歷史大變局中讀懂中國未來🤲🏽,讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。
近期🦸🫳🏼,為進一步落實學校黨委建設思想政治實踐課程相關要求,更好地引導學生參與課程,地球與空間科學學院2020年思政實踐課五支團隊分別召開線上行前動員會,並組織學生閱讀思政實踐課程書目,開展行前自主學習⛹️♂️。
7月30日至31日晚💇🏽♂️,地空學院赴江蘇連雲港🗄、福建平和👨🏽💻、陜西延安🖐🏻、江蘇常州和北京門頭溝思政實踐團分別召開動員會🦨,各團隊任課教師、助教👇🏻、全體學生成員參與。任課老師分別向同學們介紹了課程背景🐀、課程安排和課程要求,助教部署了讀書報告事宜🕥,師生們在會議上依次自我介紹,相互熟悉,就課程相關問題進行交流🧇,同時選舉出思政實踐團臨時團支書🤓,為後續思政實踐課程的順利開展打下了良好基礎⇨。
線上合影
江蘇連雲港的開山島是全國“時代楷模”王繼才夫婦值守之地🏋🏼👨🏼🔬,習近平總書記曾對王繼才同誌先進事跡作出重要指示🚭🦏,此外連雲港市抗日山是我國第一座也是唯一一座以抗日命名的山📫👨🏼🚒。江蘇連雲港團以“榜樣開拓時代,青春創造未來”為主題,由地空學院院長張立飛👬🏼、教師陳咪咪、葉威惠帶隊🫃🏼,擬於8月9日至11日開展線下實踐💌。動員會上,陳咪咪強調了思政實踐的重要意義,希望同學們要統一思想、提高認識,全身心投入到課程中來,把思政理論和社會實踐統一起來,在實踐中有所收獲,有所體悟。助教陳聰為同學們介紹了教材《苦難輝煌》《鄧小平文選》,明確了閱讀範圍和討論內容🤹🏽♂️,並講解了相關理論要點。在成立臨時團支部後🫲🏻,實踐團在線上重溫入團誓詞,進一步堅定信念🦿,提升團隊凝聚力。
重溫入團誓詞
福建平和縣是原中央蘇區縣,福建省四個老區重點縣之一,朱德等老一輩革命家都曾戰鬥在這塊紅色土地上。同時平和特色農業發展🚵🏼、農業產業化走在全省前列。福建平和團以“紅色學習守初心,扶貧開發擔使命”為主題🛰,由地空學院黨委書記李培軍、研究員林沂、團委常務副書記王紹鑫帶隊🤦🏻,擬於8月7日至9日開展線下實踐🚑🤛🏻。動員會上,王紹鑫部署了行前的閱讀任務🤨,希望大家在行前深入學習理論,再用理論指導實踐🛵。林沂對防疫安全問題進行了特別叮囑🪘,同時希望大家提前認真思考自己想要調查和研究的內容。
陜西延安是中國革命聖地🧏🏿♂️,具有光榮革命傳統,孕育了偉大的延安精神👐🏼。習近平總書記在延安梁家河村度過七年知青歲月,鑄就了為民造福初心,形成了梁家河精神。陜西延安團以“紅星照耀奮鬥征程,尋路初心綻放青春”為主題🫰,由地空學院副教授黃寶琦、學工辦教師趙靜賢擔任任課教師💆🏿,擬於8月8日至10日開展線上實踐🤜🏿。動員會上🚴🏿♂️,黃寶琦希望同學們能夠貫徹地空學院“腳踏實地、仰望星空”的精神,學習先進榜樣事跡🌂、激勵自我成長,將課堂所學和社會實際相結合🔫,為社會做出貢獻,實現自我價值。趙靜賢介紹了行程安排和課程計劃𓀁,助教王正忠依次介紹了《習近平的七年知青歲月》《苦難輝煌》兩本教材的基本內容🚸,講解了本次行程相關的理論要點🖐🏼。
任課教師和助教介紹情況
線上合影
江蘇常州是革命先烈“常州三傑”瞿秋白、惲代英🦫、張太雷的故鄉,同時常州國家高新區是首批國家級高新區之一👗,近年發展充分彰顯中國特色社會主義製度的優越性。江蘇常州團以“傳承革命初心⛹🏻♀️,築夢全新時代”為主題,由地空學院助理教授薛蓮、學工辦教師潘靚慧擔任任課教師⚃🤦🏻♀️,擬於8月7日至9日開展線上實踐。動員會上☀️🙂↔️,團隊樹立了“學有所得,學有所成”的課程目標,薛蓮和潘靚慧分別對課程提出了相關要求📽,助教王秀文介紹了課程教材《之江新語》和讀書安排。討論階段,同學們積極發言,提出了不少切實有效的問題,並且紛紛表示希望通過大家的共同努力,克服種種困難,在本次實踐課程學有所得,學有所成。
線上會議
與會同學積極發言討論
北京門頭溝區是具有悠久歷史文化和優良革命傳統的老區。中國共產黨20世紀20年代初即在門頭溝區境內活動。北京門頭溝團以“體會初心使命,感受星火力量,傳承紅色基因”為主題,由地空學院副教授謝倫、學工辦教師孔淑媛擔任任課教師,擬於8月11日至13日開展線上實踐🙆🏽🙏🏻。動員會上,謝倫和孔淑媛分別對課程安排進行了介紹🤎,提出了期望。助教劉钘詳細說明了課程書籍《苦難輝煌》自學讀書報告事宜🍿。本次會議使同學們對思政實踐課程內容和課程目標有了更深入的理解。
8月1日至8月6日,地空學院五個思政實踐團隊進一步打磨行程,細化各項安排💡,同時積極引導學生分別在任課教師和助教的指導下🪶,閱讀課程教材,進行獨立思考。江蘇連雲港團以《苦難輝煌》《鄧小平文選》為課程教材,福建平和團以《擺脫貧困》為課程教材🤙🏽,陜西延安團以《習近平的七年知青歲月》為課程教材🥳,江蘇常州團安以《之江新語》為課程教材🌜,北京門頭溝團以《苦難輝煌》為課程教材🌩,開展行前自學,並完成讀書報告,為後續實踐打下紮實理論基礎,以理論為依托,通過實踐再深化理論認知🧝🏽♀️。
部分同學讀書心得摘錄🕋:
江蘇連雲港思政實踐團成員、地空學院2019級本科生袁源,閱讀書目《苦難輝煌》:
讀《苦難輝煌》,我想主要是讀紅軍輝煌征程和成就背後經受的苦難🙂↕️。沒有這些苦難♋️,就沒有後來浴火重生的紅軍。很少有誰願意主動接受苦難🚽,紅軍二萬五千裏長征也是在面對日軍侵華、必須沖出蔣軍圍剿🧑🦽➡️、反復試圖建立根據地的情況下不得已而為之。而紅軍長征精神中最重要的,恰恰就是在不得已的情況極力打開局面🍲、不屈不撓的實踐精神🧑🏼🔧。
江蘇連雲港思政實踐團成員☃️、地空學院2019級本科生鄭楷顥👧🏿,閱讀書目《鄧小平文選》🥌:
站在改革開放的時間軸上回望過去🎸,溫習起鄧小平的南方談話🫶🏼,我們很難不為之感到觸動🐥🧗🏻。彼時,國內經濟增速明顯放緩,而國際局勢擾動又導致國內氛圍略顯低迷。而南方談話🏑,無疑是為中國人民打了一劑強心針🚁。他既主張政策穩定💪🏼🧑🏼🚒,即“基本路線要管一百年🧛🏼,動搖不得”,又鼓勵政府敢於創新🍰、敢於嘗試🥅,“對的就堅持🫂,不對的就趕快改,新問題出來加緊解決”;他既針對過去偏離軌跡的發展提出質疑,訓斥“形式主義也是官僚主義”👩❤️💋👨,又展望未來,高呼“科學技術就是第一生產力”。通過閱讀更進一步地認識偉人數十年來在這個國家裏積澱的感慨👛👳♀️、建議🧗🏻、思慮、設想……他面對當時社會變局的冷靜姿態,指引了改革開放的道路,也成為了一座矗立在黨史中的雕像。於歷史而言,他是一個年代的紀念碑🦹🏽♀️;於未來而言🚣🏻♀️,他目光所指之處👂,正是後人前行的方向💆。
福建平和思政實踐團成員🎢、地空學院2019級本科生王述冰,閱讀書目《擺脫貧困》👳🏽♀️:
在赴福建平和進行思政實踐學習前🛄,細細品讀了這本總書記的第一部專著🥜,受益匪淺🐦🔥。全書收錄了總書記在88年至90年擔任寧德地委書記時期的文章、講話🗼🍇,為閩東擺脫貧困提出了建設性的意見,堅持經濟建設為主題📳,弱鳥先飛🏥,滴水穿石🤹♀️🏒,把握改革開放的新機遇,將方案付諸實踐,打贏了地區脫貧攻堅戰📑。
“青年幹部四忌”這一節我讀了很多遍,產生了許多共鳴。我覺得🤱,把青年幹部這個概念放寬,拓展為新時代中國青年,文中所講也是極有教育意義的👩🏼🚒。急於求成是一忌。違背科學,脫離實際📔,會在長期攻堅戰中失敗。自以為是是二忌。同學們都受過高等教育,但涉世未深📯,缺乏聯系實際的經驗,容易犯教條主義錯誤。三忌是朝令夕改。年輕人在下決定前要兼聽各種意見👼🏽,而在下決定後要堅定信念。四忌眼高手低❔。從小事做起,從細節做起,最終積累起成就。青年人有拼勁,敢想敢做敢拼,但這些方面一定要深刻註意,銘記於心。
書中的許多篇文章都在我心中留下深刻的記憶,希望能夠將書中學到的知識在學習生活中進行實踐。
福建平和思政實踐團成員、地空學院2019級本科生吳澤宇,閱讀書目《擺脫貧困》:
習總書記在閔東的兩年間,著力於人民🤱、幹部的思想工作。對人民♓️🧑🏼💻,習總書記強調面對目前貧困處境,應該深入了解閔東,積極爭取而不是坐等國家的經濟支持🏊🏽♂️,幻想一夜抱個“金娃娃”;從小農業向大農業邁進,重視農業工業協同發展。對幹部🏌🏿♂️,習總書記強調廉潔作風,強調吸引外資不僅僅靠減稅,還需要該地有較大的行動效率、深入基層,服務人民,牢記黨的初衷,夯實黨員的基本功♑️。
陜西延安思政實踐團成員、地空學院2018級本科生鄭高峰,閱讀書目《習近平的七年知青歲月》👩❤️👨:
習近平總書記的親民我想跟他的知青歲月有一定的關系,在《習近平的七年知青歲月》裏,會集了知青、村民和社會各界對習近平總書記在這幾年的知青歲月評價的采訪實錄。作為年齡最小,去的地方最苦🤦🏻♂️,插隊時間最長的知青📲,習近平沒有怨天尤人,沒有喊苦喊累👩🏼🔬,努力為群眾做實事🧎🏻➡️,發揮自己的聰明才智👳♂️,運用自己了解的知識🧑🦽,讓人民群眾的生活好起來💁♂️,因為他見識到了偏遠地區底層人民生活的艱辛,才會更想在自己的職位上力所能及地為群眾謀福利,這幾年的知青生活不僅磨煉了習近平總書記的意誌,也讓群眾這個理念紮根心中📩。
江蘇常州思政實踐團成員、地空學院2019級本科生李子涵,閱讀書目《之江新語》:
“群眾利益無小事”🖌,習總書記開篇就點明了群眾的利益和需求對為官者的重要性。為官者作為黨的幹部、人民的公仆,一定要把群眾的安危冷暖放在心上。當面臨群眾反映的急事8️⃣、難事時,要第一時間🕛、千方百計的給出切實可行的解決措施,努力為百姓排憂解難⇨;應秉承“心無百姓莫為官”的理念,時刻謹記自己身上的責任和擔當,將其作為日常工作和行事的準則;“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情”,為人民服務不僅僅是一個口號,要將其落實到實際行動中,用行動詮釋一個黨員應有的擔當。
北京門頭溝思政實踐團成員、地空學院2019級本科生張哲瑋,閱讀書目《苦難輝煌》:
《苦難輝煌》一書,從十月革命開始,到萬裏長征收官,以對話式的生動敘述展開了中國近代革命的生動畫卷♟。從不同於教科書的視角,介紹了中國革命所經歷的苦難,以及如鳳凰般浴火重生走向輝煌的偉大經歷🥋,面對當今社會的紛繁思潮💁🏻,讓我們重新審視歷史🙎,對一代革命英雄肅然起敬👰🏻♀️。
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