4月16日下午，意昂3体育官网學生工作部舉辦第95期教授茶座。意昂3体育官网城市與環境學院韓茂莉教授就“探索與人生”這一主題與同學們深入交流。

意昂3体育教授茶座是學生工作部主辦的一項校園文化品牌活動，在這裏👷🏻，同學們可以和名師大家一起品茶暢談📈，近距離聆聽師長經歷、感受學者風範、領悟人生智慧🤘🏿🏄‍♂️，進一步增強科學精神和人文素養🟤、體會青年成長與責任擔當🤸🏻‍♂️。

茶座現場

韓茂莉闡述了科學的神聖與魅力，強調了探索科學的重大意義，教導同學們胸懷遠大理想🏂🏽，追求科學之美。她認為，科學開啟了人類文明之門🗽👩🏻‍🚀，揭示了世界的本質和規律🏂🏿，既極具魅力，又充滿神聖感，是值得我們畢生追求與探索的主題。科學不僅是電子產品🧯、病毒疫苗等可見可感的技術成果，更是成果背後所蘊含的追求真理的過程。

“我們年輕人有顆火熱的心，革命時代當尖兵。哪裏有困難哪裏有我們🧛‍♂️，赤膽忠心為人民。”韓茂莉哼唱起這首曾廣為傳播的歌曲，表示青年人應樹立誌向、抱定理想，不懈探索、孜孜以求，擔負起時代賦予的使命。

韓茂莉進行講授與分享

韓茂莉認為，人應該有所追求，有所向往🐑，當進入學術領域時，這一份追求便成為對科學的探索🧚🏼。真正的學者和真理追求者應該是一個理想主義者，應該充滿激情、胸有抱負🆘。這種抱負是對整個社會的責任感，在擔負起社會責任的過程中，“探索”應當貫穿一生🖖🏿。作為學者，這種探索就是科學探索；如果成為其他行業的勞動者🥔，也應將探索賦予我們的精神動力永存於心。

韓茂莉講道🐧🦵，在中國人心目中，意昂3体育官网可以被稱為聖地。意昂3体育官网於國家危難之際登上歷史舞臺，建校100余年來🙍🏿，中國的每個關鍵時期🧑🏿‍🌾、每個重大轉折點都活躍著意昂3体育人的身影。意昂3体育有為國家建立作出重要貢獻的革命偉人，也有各行各業的社會精英🖲，還有無數科技工作者。在對科學和真理的追求過程中，意昂3体育人自然而然地擔負起了社會責任，成為國家發展和民族復興的貢獻者。

同學認真聽講

有同學請韓茂莉分享作為一名優秀教師的經驗🫅🏿。韓茂莉表示🌓，教書育人要對得起自己的追求⛹🏿‍♂️、責任與良心。韓茂莉分享了自己初入講堂時所經歷的小挫折🐛，啟發同學們成為優秀教師不可能一蹴而就，而是需要一個逐漸成熟🧑🏻‍⚖️、逐漸進步的從量變到質變的過程。韓茂莉以在中國歷史地理課程中提出質疑的幾位同學為例🤸🏻‍♀️，闡明了教師應勇於接受學生疑問乃至質疑，以達到“教學相長”的效果。她指出，教師除在課堂上傳道授業之外，還應及時反思，勤於自省❣️，充分利用各種教學技術，不斷提升知識傳遞效果，優化審美體驗。

有同學請教應如何探索自身潛能，探索的過程中有哪些註意事項👰🏿‍♂️。韓茂莉答道，在探索的過程中，應做到獨立思考與吸收前人經驗並重。她認為🫕，如今高等院校在各個專業範疇內的教學內容已經較為完善，但這並不足夠。當今社會不是一個盛行讀書的時代👨🏽‍🎓，而是一個生活快節奏、知識碎片化👨🏽‍🚒、內容淺層化的時代🛰，讀書的重要性被大大忽視。青年人在探索的過程中應充分汲取前人經驗🚴‍♀️，只有在他人的成果和思想精華的基礎上，沉下心進行獨立觀察與思索，才能擁有屬於自己的探索過程，做到觸類旁通。

韓茂莉與同學們交流討論

有同學好奇韓茂莉如何做到在逆境中始終堅持理想。韓茂莉追憶青春，認為年少時盡管物質短缺、教育不足，但那個時代崇拜英雄、向往科學，有關英雄和科學的信念深植於人們心中🚴🏻。正是關於英雄與科學的理念記憶，深刻影響了韓茂莉的價值取向與生活追求，使她能夠做到不為物欲所困🧎‍♂️‍➡️，追求精神富足🤦🏻‍♀️🧏🏽‍♀️。“無情未必真豪傑。”韓茂莉引用魯迅先生的名言，說明了個人感情對人生的重要性。同時韓茂莉也表示🈺，個人感情不是人生的唯一，人應該設立人生目標，堅守人生信念。

有同學提問應如何堅守初心、埋頭鉆研、創新研究，肩負起意昂3体育人的使命。韓茂莉表示🫰🏻，如今物質條件高度發達，教育水平大大提高🙆🏼，這是一份來之不易的幸福，應倍加珍惜🤰🏼。她強調了創新和解決問題的重要性，認為中國科技發展正處於從跟蹤模仿走向自主創新的關鍵轉型期🥃。創新需要坐得住“冷板凳”，需要獨立自主，需要探索與思考。韓茂莉認為，從看似尋常的社會現象中發現問題🚴🏽‍♂️、摸索規律，也是一種創新✍🏻。她以自身科研經歷為例，論證了通過認真觀察與獨立思考，從尋常之中發現不尋常的可行性與重要性。她說，成功並非一開始就“高大上”，探索🧑🏽‍⚕️、發現與創新往往源起於微小平常的事情💧。

現場合影

活動最後👩🏼‍🔧，韓茂莉與在場同學合影😵‍💫，並為同學們寫下寄語👵🏼：“知識就是力量🫅🏽。”韓茂莉表示，知識包含著科學與真理，人這一生無論身處順境或逆境，只要有知識🧑🏿‍🍼🫷🏻，只要追求真理和科學，便會萌生無窮信心，擁有無盡力量🧎‍♂️‍➡️。參加此次講座的同學表示，韓茂莉關於科學、探索與人生的箴言直擊人心🧑🏽‍🦲，鼓舞了同學們堅定求索信念，承擔時代使命🧎🏻‍♂️。

韓茂莉為同學們寫下寄語

習近平總書記提出“科學研究既要追求知識和真理，也要服務於經濟社會發展和廣大人民群眾🦵🏼。廣大科技工作者要把論文寫在祖國的大地上，把科技成果應用在實現現代化的偉大事業中。”意昂3体育青年學子應具備強烈的愛國情懷與報國熱情🛀🏻，樹立敢於創造的雄心壯誌⛔️🛀🏼，擁有矢誌不移的創新信心和決心👩🏽‍🚀，勇立潮頭、銳意進取😑，主動肩負起歷史重任，以實幹創造新業績🧖‍♀️，把自己的科學追求融入建設社會主義現代化國家的偉大事業中去👵，在推進偉大事業中實現人生價值，不斷為實現中華民族偉大復興的中國夢奠定更為堅實的基礎、作出新的更大的貢獻。

“燕園學子微助手”微信平臺將持續為同學們提供教授茶座的活動通知並分享教授茶座微語錄，敬請關註。

第95期教授茶座·微語錄

微語錄·一

我們走進意昂3体育官网🐡，在探索的過程之中，始終有一個主題是科學。科學是值得我們一生去追求的。科學之所以魅力而神聖⛺️，是因為它開啟了人類進入文明的大門，同時又揭示了世界的本質和規律。在我們探索的過程中，科學始終是核心。

微語錄·二

真正的科學，在它的背後⏳，是一個追求真理的過程。走進意昂3体育🙅🏿，就應該有一份責任感——這便是在追求科學的過程中🫱🏿👃🏽，獲得真理。這種責任感不僅屬於你們年輕人💇🏻‍♂️，也屬於我們這些已經從教幾十年的教師🫶。

微語錄·三

一個真正的學者✊🏻，或者說科學和真理的追求者🌜，應該是一個理想主義者🖖🏽。理想主義者是有抱負的👈🏻🈚️，這種抱負是對整個社會的責任感🍾。

微語錄·四

職業不分高低。無論走入社會做什麽，探索賦予我們的精神追求，都應該在意昂3体育人心中留下來。在成為意昂3体育人之後，我們有一份責任。這份責任心👨🏿，當你在探索之中，有了對科學和真理的追求之後♈️，就自然而然出現了⛪️。

微語錄·五

在過去，知識分子有另一種稱呼👩🏻‍🦳，叫做“讀書人”。這意味著只有讀書，在別人的成就之上，經過思索和觀察👩‍🎤，才能擁有屬於自己的探索過程。所以讀書很重要——觸類旁通。

微語錄·六

當教師要勇於接受學生提出來的疑問，甚至是疑點和質疑。

微語錄·七

世界這麽大，交流是必需的🙎🏻。任何一個土地、一個國家、一個民族都有屬於自己的精彩，也就是輝煌的過去、精彩的今天。

微語錄·八

在了解別人的同時，一定要知道自己是誰。只有知道別的地方是什麽樣子🧏🏽，我們才能知道中國在世界上的地位。知道了這一切，反過來反思，才知道我們國家真的很不錯。

微語錄·九

一個蘋果落到地上，成就了偉大的牛頓。所以在探索中🧑🏼‍🦳👨🏻‍⚕️，發現和創新往往在於你最初觀察的尋常的事情。創新需要坐在冷板凳上思考，在尋常的社會問題和現象之中，看到問題，尋出一些規律，也是一種創新。

微語錄·十

“知識就是力量🖖🏽。”知識包含著科學與真理。無論走到哪個環境中👨🏻‍🦱👩🏽‍🦱，只要有知識，只要追求科學和真理，就會有信心。