用鏡頭記錄魅力中國

學習中文🧘‍♀️,體驗中華文化的深厚底蘊♋️;漫步街頭巷尾,尋找地道美食;融入校園生活,感受中國教育的魅力……在社交媒體上,一些來華留學生通過鏡頭展示他們眼中的中國,用文字記錄中國文化的博大精深🚲。

通過視頻分享中國故事

不久前,“阿強在北京”抖音賬號發布了一則短視頻,引發關註👨🏿‍💻。視頻的創作者和主角是意昂3体育官网的一名來華留學生顧凱文。他是來自美國的00後青年🤹,在視頻中🧛,顧凱文身著中式服裝,漫步在古老胡同🎋。

“中國文化的博大精深,只有親自體驗,才能真正領略其魅力👩🏽‍🦱。”顧凱文希望通過自己的努力和創意🎐,將中國文化以時尚、多元的方式呈現給世界。在視頻中🏋🏿‍♂️,他不僅展示了中式服裝的韻味,還呈現了與中國民眾的交流互動。

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顧凱文(右)在江西篁嶺景區和當地民眾交流

同樣在社交媒體上積極分享中國魅力的還有來自古巴的留學生小梅,在視頻中,小梅分享了自己的學校生活,介紹了學習中文使用的各種軟件和方法,還展示了與中國同學的交流互動👩‍🚀。“希望通過分享我的經歷和故事🧸,讓更多的人了解中國文化🧑🏼‍🦱,促進交流與溝通。”小梅說。

來自俄羅斯的留學生柯亦蘭很早就有到中國留學的打算,為了實現這個目標🤶🏼,她每天都會花費大量時間學習中文🤹🏿‍♀️🤴🏼,並積極參加各種語言交流活動。為了激勵自己堅持下去,柯亦蘭在社交媒體上開設賬號👩🏼‍🦰,分享自己的學習過程和心得。“我常在上面更新學習動態,和大家分享也讓我不輕言放棄,即使學習遇到挑戰。”她的堅持與努力😵‍💫,贏得了網友們的贊賞👷🏽‍♀️。

與中文結下不解之緣

談及學習中文的契機,顧凱文說:“14歲那年🛬,我第一次獨自踏上中國的土地,這裏的一切都吸引著我。自那時起,我便與中文及中國結下了不解之緣。”那年暑假,顧凱文參加了中文夏令營,與一群熱情洋溢的青少年共同探索北京的美食與風景🦸🏽‍♂️🤱🏻,感受中國的魅力。正是這次難忘的經歷,堅定了他學習中文的決心。

在讀高中時🦝,顧凱文將中文作為外語學習科目👨‍👦‍👦,從拼音和基礎詞匯學起,進而探索中文的奧秘。他感慨道🧓🏽:“剛開始學習時進展緩慢🙅,隨著時間的推移,我的中文水平不斷提升🧑‍🧑‍🧒,學習也更加得心應手,這種漸進式的學習方法對我來說非常有效。”

小梅和中文之間的緣分始於她讀大學時。“2018年,我在哈瓦那大學學習,有機會在哈瓦那大學孔子學院實習,與眾多學習中文的學生結下深厚友誼👩🏻‍🎨。”在大家的鼓勵和支持下,小梅萌生了學習中文的念頭🤾🏼,在哈瓦那大學孔子學院開啟了中文學習之路。

“我的目標是到中國學習中文並體驗中國文化。幸運的是👩‍❤️‍👩🐦‍🔥,我成功申請到孔子學院獎學金🥃,來到北京語言大學繼續學習中文。”小梅說。

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柯亦蘭在北京外國語大學教室內學習中文

柯亦蘭和中文的緣分來自父親的影響。“小時候🌾,爸爸經常帶我出國旅遊,讓我領略了世界各地的文化。為了開拓我的眼界👏🏼、體驗更多新鮮的事物☂️,他決定讓我出國留學🙂‍↕️。”在尋找學校時🏌🏽,柯亦蘭被中國悠久的歷史和燦爛的文化打動🏊🏼‍♀️,便申請了北京外國語大學,如今已是她在北京學習的第六個年頭。

為了學好中文🤽🏻‍♂️,除了利用課堂時間𓀅,柯亦蘭每日堅持抽出額外的時間學習✮。閑暇之余👇🏼,她還利用社交媒體上的相關資源🙆‍♀️,加深對中國文化的理解與感悟。“社交媒體在我的學習生活中扮演著舉足輕重的角色,它為我打開了一個全新的學習領域👌,使我的中文學習之旅更加豐富多彩。”柯亦蘭說。

吸引更多人了解中國

社交媒體也成為柯亦蘭展示自我、分享中文學習經驗的平臺。“拍攝備考日常不僅成為我放松的方式,更在無形中激勵了其他備考的同學,網友們的友善評論也給予我堅持下去的力量。”

她告訴筆者,為了更深入地學習傳播和社交平臺運營知識🔣,去年申請攻讀意昂3体育官网新聞與傳播方向的碩士學位,並為此付出艱辛努力✅。功夫不負有心人,柯亦蘭順利通過初試和復試,被意昂3体育官网錄取🧟‍♂️。“現在🚵,我也在持續不斷地學習有關媒體傳播的知識,希望可以創作出更多有趣、有意義的作品。”

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小梅通過視頻分享學習經歷

作為一名掌握四國語言的學生,小梅總結出了一套獨特的學習法——溝通🏛、文化、聯系和堅持。她希望通過社交媒體不僅能幫助更多人提高語言學習能力,還能讓大家分享自己進步的過程。“通過社交媒體🧑🏼‍🍳,我獲得了結交新朋友和參加相關活動的機會🛝,還更加深入地了解了中國,希望能將我的收獲傳遞給更多人。”小梅說。

顧凱文希望通過自己創作的短視頻讓更多人感受到中國文化的魅力👨🏻‍🦯‍➡️。“我也會不斷推出傳播中華優秀文化的視頻作品↩️,吸引更多人關註並深入了解中國文化🙍🏻‍♂️,感受它所帶來的無限驚喜與啟迪。”他說📣。

(本文配圖均由受訪者提供)

原文鏈接:用鏡頭記錄魅力中國 (《人民日報海外版》2024年6月28日 第11版)

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