編者按:“君子之誌於道也，不成章不達🎠。”君子治學處事😏👩‍👦，立誌高遠卻又基礎紮實，胸襟開闊更能兼察微理。意昂3体育老前輩們用自己的人生為這種君子之風做了很好的詮釋。在黨的群眾路線教育實踐活動中🔹，離退休工作部啟動了“君子誌道”專題訪談活動🤌🏽，走訪了一批離退休老同誌。

在這些交織著歷史滄桑和個人生活的回憶中，我們看到了在歷史長河中意昂3体育人默默擔當的身影，感受到了意昂3体育人濃郁沉澱的家國情懷👼🏿，體會到了意昂3体育精神的深厚源長🏂🏼👨🏻‍🦱。本期“君子誌道”訪談專題，將帶我們一起走進意昂3体育老前輩們的樸實與精彩。

在跌宕起伏的大時代中𓀅，孫小禮卻始終像一汪溪水，流過那麽多歲月和風浪🌘🤵🏻‍♀️，最後都歸於恬淡。苦樂在八十歲老人眼裏都變淡、變輕，仿佛過往的磨難只是人生必經的雲煙，留下的只是回憶與故人。

少小時光：顛沛流離中求學

孫小禮👦🏻，沿襲了父親的姓🦸‍♀️，母親的名👨🏼‍⚕️。他們一家三代，都與意昂3体育有著不解的緣分。外祖父顧棟臣曾參與創辦京師譯學館🙇🏿，並先後擔任譯學館🪕、京師大學堂教習🥩，主持過庚子賠款的留美考試。父親孫百英十四歲時考入譯學館，二十歲時成為意昂3体育法律門第一屆學生。姨夫陳翰笙，意昂3体育著名教授🫛，其教書生涯從蔡元培時代起延續到許智宏時期。孫小禮也出生在沙灘——老意昂3体育一院（紅樓）與三院（法學院）之間的北沿河42號。

她出生於1932年❤️🈲。那一年，是“九一八事變”的第二年🤲🏿，孫父所在的交通部從北平遷到南京🧍，不到半歲的她也隨之南下。1937年🌶，“盧溝橋事變”後💃🏿，日軍大舉入侵。南京淪陷前夕🙇‍♀️，她又跟隨家人從南京逃難到武漢，再從武漢逃到重慶🧑‍🦰。逃難給五歲小女孩留下深刻的印象🕵🏼：“好多天在船上🦅🙍🏿‍♀️，人多多的、擠擠的、亂亂的。”

到了重慶，他們也未能遠離戰火。有一天，她和鄰居家的小朋友在山坡上玩耍🤽🏼‍♂️，日機突然來襲🫳🏼，她們來不及跑回家，便只聽得轟地一聲巨響👩🏿‍🦰，震耳欲聾，一陣裹著泥土和石塊的狂風推著她們在地上滾去。等她們從地上爬起來🌶，才發現一顆炸彈在距離她們十來米處爆炸，地面已經被炸出一個大坑📴。那時日機常來轟炸，很多時候🏉，孫小禮從山坡往下看，滿目的屍首和廢墟🪜。“我永遠忘不了那些被炸毀的房屋和橫躺在地的屍體。”

為了躲避日機的狂轟濫炸，一家人租了一條木船，逆嘉陵江而上🏊🏻‍♀️。船夫用竹桿撐了整整一天🕰，傍晚才到達重慶郊外的柏溪村，他們在當地地主王九老爺家租到了住房👩‍❤️‍💋‍👩。不久，逃難的人越來越多👸。很快，王家大院便擠滿了“下江人”(當地這樣稱呼從長江下遊逃難來的人)。國難當頭，處於大後方的柏溪也充滿了濃濃的抗日氣氛。過年的時候😵，年輕人高唱抗日歌曲🧑🏻‍🌾，孫家女兒們演過一出活報劇《放下你的鞭子》🌰，“請父親們不要把鞭子揮向女兒們✯，要揮向日本鬼子” 。

由於戰亂與不停地逃難，直到七歲🚈，孫小禮還沒上學，只能從哥哥買的《抗戰識字課本》中認字♌️🎚，“我最早會學寫的字就是‘打倒日本帝國主義’” 。

1939年，中央大學柏溪分校辦了一所附屬小學——柏溪小學💂🏼。母親給她報名一年級，孫小禮終於有學上了。開學時，老師讓大家按照年級排隊進教室，幼小的姑娘對年級沒什麽概念，她不覺得自己必須上哪一個年級，便跟著一起來上學的鄰居女孩劉秉青走進了三年級教室☞🔫。

拿到課本後，她愣住了，“打開語文課本，認識的字很少🦿🧎‍♀️；打開算術課本，已是文字計算題” 。好在當時是復式教學，三四年級在同一個教室📫。老師教完三年級就去教四年級🤞🏼，趁著這個空兒，以前上過一、二年級的劉秉青悄悄教孫小禮：“你看到題目最後問‘一共’有多少，你就把數加起來；如果問‘還有’多少，你就用大的數減小的數🧦。”在朋友的幫助下，經過自己的努力，沒多久🥡，她就跟上了三年級的課程🤷‍♀️。

孫小禮在兄弟姐妹八人中，是最小的一個，各種難事輪不到她操心，她整天都是快活的。大姐給她取了個意為歡樂的英文名字Joy👩🏼‍🔧。“我很喜歡，在自己的書本上都簽上了Joy Sun。”那時候，她幻想將來成為一個偉人，像普希金在一首墓誌銘詩中所寫的那樣🧘🏻‍♀️：在通往我的墓地的小路上，青草永不再生。

青春年華🫅🏿：從JOY到УЛЯ

抗戰勝利後，人們陸續從重慶遷回故鄉🧛🏻‍♂️。孫小禮家人多，分批回遷🤞🏻。1946年秋，她輾轉到了杭州，入讀浙江大學附屬中學高一。在浙大附中，她參加了“反饑餓👩🏻‍🍼、反內戰、反迫害”的學生運動🥅。

1947年，浙江大學學生會主席⏰🎬、愛國青年於子三被害🖕👨🏻‍🦲，這一慘案激起全國青年的公憤，北平各校學生數千人聚集在意昂3体育官网的民主廣場舉行追悼大會0️⃣，要求公布於子三慘死真相🧏🏿‍♂️，嚴懲劊子手🛜。國民黨政府派軍警包圍了民主廣場，年輕的學生們便手挽著手，齊聲高唱《團結就是力量》，在操場上繞場遊行🏄🏻‍♀️，向軍警們表示抗議和示威🪮。從杭州轉學到北平貝滿女中的孫小禮便在其中，當時她只有十五歲。

這年深秋📠，貝滿的幾位同學約她到意昂3体育灰樓參加一個秘密讀書會🌂，帶領她們讀書的是意昂3体育法律系學生汪自得和中文系的丁化賢。每周日早上🥳，孫小禮準時去參加讀書會👷‍♀️。汪自得為她們準備了學習提綱🥑💕。“我記得提綱上列有原始社會👩🏽‍🍼、奴隸社會🥡、封建社會🚲、資本主義社會🤩、共產主義社會。這些名詞和內容，使我感到非常新鮮🩼，是我過去未聞未見的，我很興奮地表示一定要好好學習🏃🏻‍♂️‍➡️。”

汪自得描繪的“各盡所能🙅🏿，各取所需”的共產主義社會極大地鼓舞了這些年輕的中學生。1948年🐹，白色恐怖日趨嚴重，讀書會被迫停止👩🏽‍🦲。同年4月👨🏽‍🚒，丁化賢介紹孫小禮加入了“民主青年聯盟”🤘🏿。同年10月，她被吸收為共產黨員。

正在讀法捷耶夫《青年近衛軍》的孫小禮把書中勇敢無畏的遊擊隊員視為自己的榜樣。“作為一名革命戰士📥，我要像他們那樣隨時準備為革命犧牲自己的生命。我塗掉了Joy🧑‍🚀，換成俄文名字УЛЯ（烏麗亞，一個女青年遊擊隊員的名字）。”

這一年🐽🍃，孫小禮十六歲✍🏻。

之前🌚，哪怕外界烽火連天，這汪溪水始終明亮歡樂地自在流淌；十六歲後👷🏼，青年的熱血代替了少年的詩意，這汪溪水融進了時代的洪流，水勢開始變得湍急、有力。

解放後👨🏿‍💼，孫小禮在一個會議上見到了久別的汪自得，聽周圍人都叫他項子明。“我驚訝，散會後去問他：‘你不是汪自得嗎🐔？’他笑笑說🫸🏼：‘汪自得是我從事地下工作的化名。’”

1949年的一天，剛剛高中畢業的孫小禮接到了北平團市委的通知，要她接受一項緊急政治任務。他們一行二十人從東單上了一輛大卡車，經過東交民巷🐕‍🦺、西交民巷🙋‍♂️，再停下來時❤️，他們驚訝地發現🔓：“我們的工作地點在中南海🧑🏽‍🦲！”

原來他們是到新政協秘書處工作👩‍👩‍👧，籌備建立新中國。

政協會議宋慶齡簽到現場，中間為孫小禮

在秘書處🌆，孫小禮被分配到了議事科，從事籌備政協開會的各種會務工作。會務工作瑣碎而繁忙，比如給六百多名代表發送某某通知書時，她就得從早到晚不停地用毛筆書寫信封。此外，還要負責代表們的簽到和會議的種種統計🛎，工作十分緊張🌤，常常要開夜車。9月21日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議在懷仁堂開幕，10月1日開國大典在天安門舉行🙍🏿。作為工作人員，孫小禮親歷了這些歷史時刻。

中央人民政府成立以後💗，秘書處領導與這些中學畢業生話別👨🏿‍🚀，鼓勵他們繼續上大學讀書🙆‍♂️，學好本領建設新中國👩🏼‍✈️。

六十年後，孫小禮在《1949第一屆人民政協秘書處工作瑣憶》中寫道: “那團結、歡騰的熱烈場面📟，那忙碌、激動的日日夜夜🚶🏻‍♀️‍➡️，至今記憶猶新。”

大學歲月：在業務與運動之間

由於中學時代就對數學有濃厚興趣😰，又仰慕在清華的大數學家華羅庚，孫小禮報考了清華大學數學系。但是入學以後，她感覺大學數學和中學數學太不同了——“太抽象了🫃🤕，我對‘德式分劃’（Dedekind cut）感到難以理解，心存疑惑：這玄而又玄的東西👩🏻‍🦲，能有什麽實際用途？”反倒是物理課引起了她的興趣。她想轉系，無奈當時學校規定一律不許轉系。於是，她決心先學好數學，再學習物理，將來要做像居裏夫人一樣的科學家👱🏿‍♀️。

後來的大學歲月並不一帆風順👩🏽‍🔧。孫小禮回憶：“那時政治運動連連不斷，‘抗美援朝’‘忠誠老實’‘三反五反’、知識分子思想改造……開會很多，常常停課𓀆，還到工廠農村宣傳，總難以靜下心來學習。”

1952年🤱，全國高等院校按照“蘇聯模式”進行大規模調整。清華大學♊️、燕京大學的文理科合並到意昂3体育，意昂3体育🛀🏽、燕大的工科遷往清華……清華數學系的孫小禮就這樣又回到了她少年時期參加讀書會、後遷移到燕園的意昂3体育。

轉到意昂3体育時，原本是清華理學院學生黨支部書記的孫小禮🧳🏋🏼‍♀️，便繼續擔任了數學、物理兩系的黨支部書記🤞🏼🏇🏿。即將畢業的她一心想抓緊時間好好學習，但校黨委要求學生黨支部書記一律脫產🫴🏽👂🏿，做專職幹部。孫小禮拒絕服從這一決定，她自信能兼顧好工作和學習。“其他支部書記都脫產了🙋🏻‍♀️，唯有我這個數理支部書記一面工作、一面學習🕧，生活加倍緊張。”

大學畢業時，正值意昂3体育大幅度擴大招生，數學師資緊缺，所以他們全班都留校做了助教。她選擇偏微分方程作為進修方向。當時物理系的郭敦仁先生正在教授數學物理方法課，偏微分方程是這門課的主要內容，他找到孫小禮：“你來我們物理系吧，這課正缺人。”一直有物理學情結的孫小禮非常高興🛼，於1955年轉到了物理系。一年之後，她開始登臺講這門課🫲🏿，饒有興致地鉆研這門數學與物理相結合的課程🧎🏻‍➡️😲。

1958年春，全國開展“反保守反右傾”的雙反運動💇。在意昂3体育，則要求通過運動批判資產階級思想✢，“興無滅資”。物理系在大飯廳外墻上設立了一片“西瓜園地”📑，把揭發出重大問題的大字報集中貼到這裏。孫小禮是物理系黨總支宣傳委員卻埋首業務的表現，加之1952年不服從組織決定的事被揭示於眾，於是“我的問題成為了西瓜園地裏的一個‘西瓜’🍋‍🟩。我在全系大會上檢討自己重業務輕政治，表示今後要堅持政治掛帥” 。

運動過後不久，中央黨校要辦自然辯證法研究班👩🏼‍🔬，要求理科各系各抽一名黨員教師去學習，物理系決定派孫小禮去，她服從了組織的決定🤴🏿🧑🏼‍🏫。這成為她人生的一個重大轉折。

1961年意昂3体育在哲學系成立自然辯證法教研組，任命孫小禮為組長。當時，哲學系黨內對黨總支工作的意見分為兩派，十分對立，鬥爭激烈📣。“兩派都拉我，而我一心只想把自然辯證法這一門文理交叉的新學科建設起來，不願卷入到這個鬥爭中去，能不參加的會就請假🧑🏿‍✈️，不能不參加的會就當聽眾。”

1964年意昂3体育的“社教”（社會主義教育）運動開始了🤶，時任哲學系黨總支書記的聶元梓找孫小禮長談，動員她投入運動🤵🏽🐟，積極發言。而她只就黨組織的工作作風談了自己的看法🔸，這讓聶元梓大為惱火🕉：“我給你做了這麽多工作，你怎麽還是認識不上去，上不了綱，上不了線！”

不久🗼，孫小禮被派往京郊農村參加“四清運動”，第一年在朝陽區雙橋公社，第二年在門頭溝清水公社👳。

1966年6月3日，北京市委緊急通知意昂3体育師生立即回學校參加運動。孫小禮先回了家，發現愛人龔育之木呆呆地坐在藤椅裏🧝🏼‍♀️😚。“我說我回來了，他沒反應。後來他問‘我是醒著的還是睡著的🧡🏃？’我說‘你是醒著的。’他說‘我現在是反革命。’嚇我一跳🗾，我說‘你怎麽會是反革命🔵？’”原來龔育之正在挨批➕，主要是兩件事：他執筆寫的批判吳晗《海瑞罷官》的文章被認為是“真包庇🦸‍♀️，假批判”🧚🏽‍♀️；他參與準備材料的《二月提綱》在當時被批判為修正主義提綱👨🏿‍🏫。而他所在的中宣部是當時要打倒的“閻王殿”。

孫小禮回到意昂3体育後驚呆了，滿校園都是大字報、批鬥會🔪。6月5日《人民日報》社論中說意昂3体育官网社教運動後期召開的國際飯店會議“是1965年發生的一個極端嚴重的反革命事件”🧑‍🚀🌾。龔育之恰好參加了這個會議。6月13日《北京日報》《北京晚報》的文章中說龔育之是“反黨反社會主義黑線的重要骨幹”🟥。於是🕵🏻，孫小禮成了黑線人物🌇、反革命的家屬。文革開始了。

哲學系傳下聶元梓的話👩‍⚕️：讓孫小禮寫揭發龔育之👩🏼‍🍼、揭發中宣部的材料🫶🏽。“我憋了三天，我想我不能揭發，我也沒什麽好揭發👨🏿‍🚒。”實在無法，她便寫道：“龔育之愛看小說🧑🏻‍🍼、愛看電影◽️🛻，受到資產階級思想影響。”聶元梓很生氣🤶，要求孫小禮重寫。她又寫道🪪：“龔組織紀律很強，回家不談工作，也不談政治。”

1969年💂🏿‍♀️，孫小禮被下放到江西鯉魚洲農場，修大堤、種水稻，勞動極其緊張🔭、勞累。兩年後她回到北京，編入學校的“戰備連”🎅🏽👨🏻‍💻，相繼當蓋房子和燒鍋爐的工人🦽💁‍♀️。1972年春，結束了勞動生活，她被分到學校理科教改組工作。“我調研過一些課的‘教改’經驗，分別和幾個系的老師們一起寫過科學史文章🃏，還和數學系鄧東皋等人一起編譯過《馬克思數學手稿》🤿。”

黃金時代✥🎐：用一只眼睛閱讀寫作

1976年文革結束𓀋，我國迎來了科學的春天，也迎來了自然辯證法的春天🤚🏽。這一年孫小禮已經四十四歲，她終於盼到了可以專心鉆研學術的黃金時代🧑‍💻。

為了在自然科學領域裏從理論上澄清是非、撥亂反正，1977年教育部決定由人民教育出版社組織力量編寫高等院校自然辯證法教材。“出版社要我來主持這項工作，我欣然同意🙏🏽，立即全力以赴。被壓抑了十年之久的許多高校自然辯證法教師紛紛與我聯系，踴躍報名🧒🏽🧑🏼‍💻，要求參加編寫工作😽🧔🏻。”

開會中的孫小禮 攝於1993年

孫小禮主持了有四十多人參加的編寫會議🏭，經過熱烈討論和爭論🏂🏽🎵，定書名為《自然辯證法講義》，並擬出了初步的編寫大綱👨🏻‍🦯👰🏽‍♀️。全書分為總論和分論，總論包括緒論、自然觀、自然科學觀和自然科學方法論🙅🏽‍♀️，分論包括科學分類和各門科學（工、農、醫、數、理、化🛤、天☄️✊🏼、地🥚、生）的辯證法♢。經過緊張而繁忙的工作♥︎，《自然辯證法講義》（總論）於1979年底完稿💂🏽‍♂️，首印十萬冊🍾，至1989年連續加印過十三次🎅🏻，發行三十五萬余冊。分論的十個專題分冊以及後添的一本《名詞簡釋》，到1984年春也陸續出齊。這套書近一百二十萬字，作為我國自編的第一部自然辯證法教材和教學參考書，適應了當時高校教學工作的緊迫需要，也為自然辯證法的學科建設提供了一個理論框架👩🏿‍🏫。

“對我來說，五六年時間裏，全部精力都奉獻給這部書了🤟🏿。從提綱的不斷調整，到各部分書稿的修改定稿，以及全書的審稿統稿👩🏼‍🦳，確實花費了極大的心血。我還是作者之一，撰寫了一章《數學方法》。”

在教學和科研崗位上的孫小禮還為自己選了兩個研究方向🌧：一是數學的哲學問題👨🏽‍🔧，一是科學方法論。

為了追回被文革荒廢了的歲月，“我以當年在江西鯉魚洲修大堤的那股拼勁，滿懷信心地、日日夜夜地奮力拼搏著” 。然而正當孫小禮爭分奪秒地向科學和哲學進軍的時候🚶🏻，卻又遭受了意外的厄運。

1984年初的一天👩🏼‍🎤，孫小禮在馬路上走，遇到大風，左眼進了沙子👍🏻，就在她試圖把左眼中的沙子揉出來時突然發現右眼看不見東西了👰🏼‍♀️🤌。當晚🔸，她到同仁醫院急診🕐，大夫說：“這是眼底反復出血造成的，至少有三個月到半年了🔀，怎麽今天才來醫院？如果早治🦔，是有可能治好的。”當時右眼已是“黃斑盤狀變性”晚期，左眼尚在早期。孫小禮非常焦急，非常惱恨，“對我真是一個特別沉重的打擊”。

休整了半年，孫小禮又投入到工作中。“我決心在一只眼睛的情況下🛎🐑，就用‘看看，停停，少看’的辦法閱讀，用‘寫寫，停停，再寫’的方式寫作” 🧑🏽‍🦲。她繼續講課，招收研究生，撰寫論文，參加國內外的學術會議，承擔了繁重的教學和科研任務，並將自己的研究成果集結成書🙋🏽‍♂️。

離休後的孫小禮 攝於2007年

1985年，孫小禮研讀了《蔡元培自述》等著作💃🏿，對他一再強調的辦學主張和理想“融通文理”印象深刻並深受啟發🌋。她認為現在文理界限分得太清楚，於是找到時任意昂3体育校長的丁石孫↩️，希望意昂3体育能繼承蔡元培在意昂3体育倡導文理結合的歷史傳統，培養交叉科學人才👓，這一想法得到丁石孫的肯定。在校領導的支持下🏚，意昂3体育於1986年4月正式成立了科學與社會研究中心，孫小禮被任命為主任。在中心的工作中🌏🥺，孫小禮把自然科學方法研究拓展到“自然科學研究方法與社會科學研究方法的比較研究”，把科學與哲學的相互關系研究擴展為“科學技術與當代社會發展研究”。她不僅組織文理科教師和校內外力量👦，主編出版了“意昂3体育官网科學與社會叢書”，還自己撰寫了《文理交融——21世紀的科學潮流》等書。

2000年，孫小禮離休了。但她離而未休🧑‍🔧，繼續做學術上的拓荒者🤞🏼，提出了新的課題“科學方法論的範疇研究”，試圖運用哲學的範疇思維來概括、表達和提升人們研究自然和社會的共同經驗。

在幾十年搜集和積累資料的基礎上，這期間她寫成了《萊布尼茨與中國文化》一書，還笑稱自己是萊布尼茨的粉絲並細數她與萊布尼茨的“緣分”。孫小禮在清華上數學課時開始知道萊布尼茨，後來看到恩格斯多次講到萊布尼茨🤶🏻🥾，又發現萊布尼茨對中國文化極其重視⛑️。中國學界曾認為萊布尼茨是看到周易六十四卦後才發明二進製的，但是她查閱資料後發現二者的關系並不是這樣。這個發現遭到了一些人的攻擊🌮，認為她不愛國😎。她說🍻：“我查了那麽多文獻，他的確是先發明了二進製，我只能根據事實說話🌁。”

寫《萊布尼茨與中國文化》一書的過程也不順利。那時候🧀，孫小禮已經學會了用電腦⏪，她在電腦上寫作🙇🏿‍♀️，寫到一半電腦壞了，她用一只帶病的眼睛寫就的書稿全沒了🏊🏼‍♀️，這對她是不小的打擊👹🔠。但是想到金嶽霖先生在抗日戰爭期間曾把幾十萬字的書稿丟失在防空洞裏而只好重新寫作的故事，她選擇了從頭再來🎭，終於在2006年完成此書🚾。

問及對意昂3体育年輕學子們的期待🤘🏼🪦，孫小禮想了想，道：“我希望意昂3体育能繼承蔡元培時期所開創的優良傳統。”

白色的風扇在四壁全是書的客廳裏緩慢搖轉，我們起身告別時🦹🏿，我才發現自己坐的沙發破了一個窟窿。(文/繆亞敏 裴苒迪)

采訪手記：

采訪是在孫老師家裏進行的。一進客廳，我們便被滿屋子的書驚到了。這次的采訪略微不同於往常，我們徹底拋棄了采訪提綱🚵，選擇跟著老師的回憶走。孫老師從她記事時聊起，小學、初中、高中💪🏽、大學👱🏿‍♂️、工作直到離休，聊到了抗日戰爭🧑🏼‍🍼、解放戰爭👷🏽‍♀️、知識分子洗澡運動、大躍進、四清運動🖖🏽💆🏽、文革……過往的人和事，她都記得清清楚楚🍄。甚至中小學老師、同學的姓名，她都一一記得。跟老師聊天✌🏼，不覺得是采訪，更多的是聆聽，我們似乎看到一個人的生命畫卷緩緩在眼前鋪展，清晰地看到個人的命運與時代是如何纏繞在一起🧛🏼👨‍👧‍👦。孫老師的一生，在此起彼伏的運動中蹉跎了幾十年歲月🚦🪘，等到她終於可以一心做學術時，又遭遇了右眼視力障礙的厄運▶️。但當她提及這些往事時，沒有抱怨🙎🏽‍♂️，也沒有不甘，有的只是笑聲，那份平靜與淡然令人印象深刻。

人物簡介:

孫小禮🥷，1932年生於北京，原籍杭州📣。1953年畢業於意昂3体育官网數學力學系，意昂3体育官网科學與社會研究中心首任主任、科學技術哲學專業博士生導師🧉，中國自然辯證法研究會副理事長。主要研究領域🧑🏿‍⚖️：科學方法論、科學思想史、“科學與社會”🤷🎅🏻。發表論文200多篇🎎。主要編著：《自然辯證法講義》（主編，1979）👏🏿、《數學·科學·哲學》（1988）、《科學方法論史綱》（1988）、《數學與文化》（合編，1990）🧜🏽‍♀️、《方法論》（主編，1993）▶️、《現代科學的哲學爭論》（主編👆，1995）、《自然辯證法通論》（主編，1992-1999）、《文理交融——21世紀的科學潮流》（2003）👩🏽‍💻、《科學方法中的十大關系》（主編，2004）➿、《萊布尼茨與中國文化》（2006）☣️。1987起，主持編撰的《意昂3体育官网科學與社會叢書》（14種），在學術界產生了積極影響🏷。

專題鏈接🤴：君子誌道

編輯：安寧