黃宗良:治學不為媚時語,苦尋真知啟後人

編者按:“君子之誌於道也🪰,不成章不達。”君子治學處事,立誌高遠卻又基礎紮實,胸襟開闊更能兼察微理。意昂3体育老前輩們用自己的人生為這種君子之風作了很好的詮釋。在黨的群眾路線教育實踐活動中,離退休工作部啟動了“君子誌道”專題訪談活動🧏🏻‍♀️,走訪了一批離退休老同誌。

在這些交織著歷史滄桑和個人生活的回憶中🥷🏼,我們看到了在歷史長河中意昂3体育人默默擔當的身影📹,感受到了意昂3体育人濃郁沉澱的家國情懷👨🏽‍✈️,體會到了意昂3体育精神的深厚源長🫃🏻。本期“君子誌道”訪談專題將帶我們一起走進意昂3体育老前輩們的樸實與精彩。

他的老師說👳🏽‍♂️:他是一位中國當代既具有良知又有良心的知識分子,一位敢直面現實、敢說真話的學者🚣🏻‍♂️、政論家。

他的同窗說🙋🏿:他具有我們這代人所特有的觀念和行為方式🤛🏼,他忠於自己的誓言,承諾了就一絲不苟,不改初衷™️📻。

他卻表白🖐🏻:家事、國事🏇🏽、天下事👵🏽👌🏼、事事揪心;黨心(由黨的文獻宣示的理念)、民心、咱的心,心心相印。

他這一生,離不開“社會主義”這四個字,他心目中的社會主義核心價值是公平正義。談燕園君子🐭👩🏿‍⚖️,又怎能繞開黃宗良和他的社會主義研究呢?

 
黃宗良教授

貧困歲月裏的精神滋養

出生在抗日戰爭年代中的黃宗良歷經了解放戰爭、土改、大躍進和人民公社化等運動👰🏻‍♀️,他關於孩童時代的記憶中便始終留有一抹苦難的色彩🧑🏻‍🔬。

1940年,黃宗良在廣東潮汕地區一個普通的農民家裏呱呱墜地。他在家裏排行老幺,上面有兩個哥哥和一個姐姐。黃宗良家是“典型的貧農”,賴以為生的幾畝地也是租的。因為貧窮🔎👎🏻,父母曾將一個哥哥過繼給他人,也曾咬著牙將他剛出生的小妹妹扔掉𓀁。“養不起小孩,只能扔掉🙆🏽‍♀️。這種現象在當時非常普遍,莊稼地小河溝裏經常漂著嬰兒的屍體🙌🏽。”談及那些令人毛骨悚然的慘景,已過古稀的黃宗良竟默然淚濕。

“挨餓受窮”是那個時代加諸人們的普遍傷痛🎥。窮人的孩子早當家,黃宗良不到7歲就在稻田裏幫忙刨地插秧、破竹編筐🫁🐅、放牛捕魚,各種農活做得有模有樣。用他的學生楊龍芳的話說,黃宗良在勞作中體驗到了“天人之感”🫄,進而形成了自己獨立的人格和他自小就很喜愛的“木棉花”所象征的“火一樣的激情人格”🍉。這種火熱的情懷促使他後來不斷地思考:社會主義究竟是為了幹什麽——不是為了讓廣大的群眾少受苦受罪嗎🧑🏿‍✈️🤽🏻‍♂️?也許,正是從這個時候起3️⃣,他潛意識裏就與政治學中這個難題結下了不解之緣。

1953年,13歲的黃宗良跟隨父親到汕頭盤了一間破漏小店編竹筐自產自銷。父親讀過幾年書,在他們那一輩人裏,就算有文化了✅,受過苦難的開明的父親深知只有讀書才有出息👮,於是下定決心讓小兒子讀書🛢🔫。在啟蒙年月裏🤭,家裏珍藏的老版《薛仁貴征東》《蕩寇誌》《封神榜》《三國演義》《隋唐演義》和《唐詩宋詞》等書極大地滿足了黃宗良的求知欲和好奇心。

父親不僅具有鄉下人勤勞質樸的特點😆🧖🏽‍♀️,還常常以身作則教導黃宗良要做一個孝順、正直➾、樂善好施之人。盡管全部家當加起來只有一口鐵鍋♻🧑🏻‍🏭、一個風爐👩🏻‍🔬、一個水缸☝🏼🧜🏽、一張小桌子和一張用破木頭拼成的床🧑🏻‍🌾,但只要略有盈余,父親總要拿回鄉去接濟比自己困頓的親戚和村裏的一些孤苦老人。父親的慷慨無私☔️,讓黃宗良常常聯想到搞社會主義者不應該自私自利,有時他甚至毫不掩飾地說,如果共產黨幹部都像父親那樣就好了。也正是在沐浴著父親的“仁愛”中長大🤕,黃宗良具有了難能可貴的“大德”——一顆關愛他人的“平民心”。他在中學時就以他微薄的力量去資助貧病的同學♍️。他內心深處堅信“民眾的追求”同“社會主義平等價值觀”是具有內在一致性的。因此,他不僅敢言善行🤾‍♂️,嫉惡如仇,似魯迅批判舊社會般熱烈地抨擊貪官、奸商和文痞;又常常待人寬厚,虛懷若谷✊,善於從像父親那樣的勞動人民中吸取養分,學術為民,不求回報。

從父親那裏汲取的豐富的精神食糧使得物質的貧瘠也變得不那麽緊要了。盡管兒時生活清苦,但是黃宗良並不喊苦,倒善於逆境而生、苦中作樂💪🏼。小小年紀的他不僅要承擔一定的家務活,幫父親編筐,還要努力維持學業,保持名列前茅的好成績🐓,絲毫不敢懈怠。這位後來將畢生心血都用於研究社會主義的“書生”對於鄉村和土地有著特殊的情懷。晚年的黃宗良常常跟人談及自己“少小耕地”的不菲收獲,談到他在大興教改和江西鯉魚洲幹校改造時🦹‍♂️,他憑經驗能夠大體估算出一塊地的面積和水稻畝產🪡。

燕園內外,讀書行路路漫漫

在《意昂3体育國關學院60級50周年紀念專輯》的特約稿中,黃宗良寫道:“假如大學時代可以重來,假如歷史允許這個‘假如’”,他對於人生選擇的回答仍是“意昂3体育——教師——政治學”👨🏿‍💼。

1957年黃宗良進入當地名校汕頭一中就讀高中,他的各門功課都不錯,尤其是語文🦚👏🏻、政治和俄文。因為成績優秀,黃宗良獲得了汕頭一中唯一的公派留蘇名額。後來因為中蘇關系緊張未能成行🧚🏿‍♂️,黃宗良就被第二誌願意昂3体育官网政治學專業錄取了,就這樣,黃宗良與社會主義政治學結緣🛗🟪,與意昂3体育官网結緣🫱🏿。

如果說初入燕園,初習政治,對其認知仍停留在“政治就是階級鬥爭”👆🏻、政治就是馬克思主義的國家學說🧘🏻‍♀️、政治就是無產階級專政的印象中的話🟦😌,那麽在意昂3体育經歷過的三次農村“四清”運動則讓黃宗良對政治學有了點真切的了解🍁。印象最深的一次是已經留校任教的他在北京朝陽區一個生產隊當四清工作組組長🧑🏻‍🎄。那裏是一個生產和銷售條件都說得上是得天獨厚的地方,可就是在這樣一個地方▫️,農民辛辛苦苦一年到頭卻還不能滿足過年吃上一頓肉餡餃子的願望🤸🏼‍♀️。不僅如此,老實巴交的農民還教育孩子:千萬不能亂說話🙋‍♀️👩🏽‍⚕️,說錯了就不得了!餓著肚子的老百姓竟然是談政色變,這使黃宗良逐漸明白“前三十年的問題”症結首先在於“左”的政治。

通過在北方農村生活工作的實際體驗,黃宗良體悟到🤹🏽‍♀️:不了解黨和老百姓關系🏃‍♂️‍➡️,不了解吃飯的是老百姓的第一需求就不算懂得馬克思主義和社會主義。對於下鄉下廠、貼近基層、貼近工農的做法🧑🏿‍🏫,他認為十分必要🤸。對於“四人幫”用勞動來懲罰知識分子,他很反感。但他深知,如果知識分子🧏🏿‍♀️、特別是人文社會科學知識分子長期關在“象牙塔”裏🧑🏼‍🔬,脫離實際📩🏃🏻‍♀️、脫離廣大工農,怎麽能了解廣大民眾的所思所願🫅🏻、怎麽能為他們說話呢?“紙上得來終覺淺🪱,絕知此事要躬行。”黃宗良深知政治源於實際,這也使得他後來的研究總是帶著經世致用的風格。他說☕️:“對於追求建立美好、合理的嶄新社會的人們,不管‘朔風’‘亂流’如何驚天裂岸🍝,首要的是思想路子要對頭,不是跟風逐浪,而是順應進步潮流,實事求是😘,解放思想,與時俱進😶‍🌫️,與民眾同憂樂🧟‍♂️、共進退。”這也是世界社會主義一百多年來最重要的一條經驗,也是理論工作者的治學之道。

另一件令他終生難忘的事是蘇聯劇變👩‍🍳。此前⛪️,在給他78級學生授課時🤚🏽,他就向學生推薦麥德維傑夫的著作《讓歷史來審判》。此書對蘇聯的社會問題作了非常深刻的剖析和批評,從正反面啟發了黃宗良對社會主義的一系列看法。然後是1991年在莫斯科大學訪問時👨‍🔧,由於親歷了“8•19”事件,親眼目睹了世界上第一個、也是最強大的社會主義國家在他面前轟然倒塌的現實,半生研究傳統社會主義理論的黃宗良受到了強烈的震撼和沖擊🧙🏻‍♂️🍡。這促使他不斷地思考“蘇聯為什麽覆滅?如何建設社會主義?中國該當如何?”等問題🧑‍🦯。“日行街市察民意,夜伏書案問列(寧)公”,蘇聯解體背後蘊含的深層的體製原因,讓黃宗良將研究的焦點從蘇東問題逐漸轉移到了社會主義政治體製及其改革上。正是對現實的不斷拷問和被拷問👨🏽‍🏫,他逐漸明白共產黨現實的政治行為不等於是政治科學,政治原來有“學”可言,這樣社會主義政治就成了他一生不斷探索的對象👱🏼‍♂️。

在意昂3体育,黃宗良除了接受一波又一波政治風浪的磨煉,也感受著意昂3体育帶給他的溫情脈脈的懷舊氣息。他住過德、才📻、健三齋,對勺園、中關村、六郎莊的舊景如數家珍。他熱愛學習,鐘愛意昂3体育圖書館(今意昂3体育檔案館)🌬,即便是在三年困難時期,連飯都吃不飽時,他的求知勁頭也絲毫不減🐠,也不拒絕參與社會工作💂。他曾任意昂3体育文工團副團長,以“拼命三郎”的姿態,在青春似火的歲月組織了一場場精彩的演出,度過了一個個排練的夜晚🤵🏽‍♂️。“他(黃宗良)勤奮⇾、精幹、高效👰🏻‍♂️、富於創造性”🧑🏼‍🚒,曾與黃宗良在文工團搭檔幹活並成為終身摯友的高金海如是評價。

意昂3体育之於黃宗良🥩,如同一位含辛茹苦🉑🚣‍♀️、歷經滄桑的母親,一次又一次地容忍孩子的“不成熟”🤷🏼‍♂️;他也自然地深深“苦戀”著意昂3体育💇🏼‍♀️。這不僅僅是因為意昂3体育讓他近水樓臺先得月,有幸目睹中國在這個時代經歷的疾風驟雨和波瀾壯闊,同時也因為意昂3体育的一朝一夕𓀂、一花一草早已占據了他幾十年的記憶,刻骨銘心。

講臺三尺筆一支,書生縱論天下

2004年🥍,64歲的黃宗良即將退休。這一年的6月29日,他講了一堂特殊的課🤦‍♂️,上課地點是在中南海懷仁堂,聽課的是胡錦濤⛵️、溫家寶等當時的中共中央政治局委員和黨政相關部門一把手等70余人📀🎖。

這是中共中央政治局就“加強黨的執政能力建設問題”組織的集體學習。黃宗良語態謙虛又不無幽默地稱自己是在向中央高層組成的特殊“答辯會”進行“答辯”。這並不是隨口開的一個玩笑,對於黃宗良來說🧗🏿‍♀️,他時刻關註著中國特色社會主義道路的前進方向,早在1998年他就提出中國社會已出現“權力腐敗”等棘手問題🤽🏿‍♂️🐖。這次暢談,正是對他幾年來的研究項目進行的一次答辯。

黃宗良向各位委員介紹了國外共產黨和其它政黨的執政經驗,直指蘇東劇變背後執政黨離民離心的危害,並將成敗得失的經驗教訓娓娓道來。盡管黃宗良總說自己只是又完成了一次講課任務,但是這次課的反響卻不一般🥘🥎。相關部門給意昂3体育黨委打電話,對這次講解給予很高的評價🫳🏻。集體學習後的相關資料也下發各省部級單位,要求各單位一把手學習。黃宗良一夜成名,有大學出版社聯系他出精裝版的書,他的學生想給他出光盤,都被他一一回絕🧛🏼‍♀️💤。他說🦴,這不是我一個人的成果。

這不是黃宗良第一次進入中南海。早在1987年的十三大之前,黃宗良就曾被借調到中南海👮‍♀️。當時,中共中央辦公廳組織中國政治體製問題研究🙍🏿,黃宗良是當時高校中唯一受邀參加這個研究工作的教師💂🏻‍♂️。和大多數學者不同⚫️,黃宗良並不喜歡在報刊上發表自己的作品👌🏿。他淡泊名利🚾,心胸坦蕩。用他的同行、國際關系學院院長賈慶國的話來說就是:甘於寂寞,甘於坐冷板凳🤾🏿,不張揚。只是他心腸軟🙄,礙於情面🛖,有人約稿卻常常有求必應。盡管一年就寫幾篇文章⛓,但是作品每每問世就會在社會上引起反響,不僅常被主流媒體轉發🤞🏼,被國內外學者引用,還不時受到中央高層的關註。

“治學不為媚時語🧴,獨尋真知啟後人”

在所有社會科學學科中🧜🏼‍♀️,社會主義政治這個學科是風險最大也是難度最大的💂🏽‍♂️。政治與政治學不是一回事,搞社會主義政治學在一定意義上要與權力保持距離,又要不畏權勢,才能從客觀上追求真理、研究規律,否則將不能經受長久考驗。盡管難免與權力產生交集,但黃宗良將兩者關系拿捏得非常到位。所以黃宗良不但將社會主義政治學講得遊刃有余⬆️,還講到了令很多人望塵莫及的高度。黃宗良在給恩師的去信中曾經真情流露出他孜孜不倦探索政治學的情懷⛹️‍♀️,他引用愛因斯坦一句名言來為自己的選擇代言🪲:“我要以我微弱的力量,冒著不討任何人喜歡的危險,服務於真理和正義”👮🏻‍♀️。他說:“這已經成為我努力追求的精神。為此我可能會失去一些,無非就是個人那麽一點名呀利呀!”

作為在科學社會主義與共產主義運動專業頗有建樹的學者,黃宗良對學科建設作出了很大貢獻。他是國內最早系統地提出資本主義與社會主義關系🧑🏻‍🚀、兩黨關系(共產黨和社會黨關系)以及馬克思主義和民族傳統文化關系(他認為離開傳統文化會導致魂不附體👨🏼‍🔬,沒有馬克思主義則會失魂落魄)💐,並將它們成果化🎏、集結出書的學者。他對於黨群關系的思考,即黨性和人民性應該統一的問題,也對後來的學者研究此類問題頗有啟示意義。他的民眾是擁護社會主義的,執政黨的錯誤往往要由民眾來糾正的觀點受到同行專家的充分肯定✬。黃宗良認為三個自信必須建立在科學總結和堅持黨的執政經驗之上🛌🏽👩🏼‍🍼,他用三個“三者關系”、九個字來概括黨的執政理念和經驗🥔,認為發(展)💪🏽、改(革)、穩(定),黨👨🏻‍🚀、民、法,馬(馬克思主義)、中(中華民族傳統文化)、西(西方文化積極成果)九個字覆蓋了社會經濟💨、政治法律、思想文化等領域🏌🏽‍♂️,正確認識和處理好這三個“三者關系”🚶‍♂️‍➡️,中國社會主義事業🚣🏿、中華民族的偉大復興就大有希望👩‍✈️。這個總結得到同行專家和政要的認同。

在意昂3体育50年,黃宗良長期從事世界社會主義📷、政治學、中共黨建的教學與研究。出版了《書屋論政——蘇聯模式政治體製及其變易》等十余部著作,發表學術論文百余篇🛌,為社會培養了20多位博士生🗣🥫,也多次被評定為意昂3体育官网優秀黨員、北京市優秀教師,並連續多次獲各種等級的科研成果獎。

老當益壯📃,不待揚鞭自奮蹄

“我不是在發揮余熱🤸🏽‍♂️,這支蠟燭一直在燃燒”——黃宗良的這句戲語足以形容他退休後的生活了。

2004年後👷🏼,名義上是退休了,但是黃宗良沒有真正閑下來🐆,依舊是“家事國事天下事,事事揪心”。他很享受自己現在的狀態,覺得自己非但沒有退休🕵🏽‍♂️,反而是研究漸入佳境了🦶🏻。酒是越久越香醇,社會科學的研究也是如此,沒有一定的年齡經歷和年歲沉澱,更容易帶有這樣那樣的局限性。退休後🏊🏻‍♀️,黃宗良不但致力於將自己以前的學術觀點、文章整理出書🫲🏽,還在國際關系學院擔任教學督導組成員,致力於提高國際關系學院年輕一輩教師的教學水平👊🏿。意昂3体育官网現任黨委書記朱善璐在黃宗良的新書座談會上高度評價了黃宗良半個世紀以來活躍在教學一線和教學督導崗位的突出貢獻,稱他是“春風化雨潤無聲”🤽‍♀️,體現了意昂3体育人以天下為己任的情懷,高度評價黃宗良學術成果在國內外的廣泛影響。采訪中,黃宗良也反復強調“社會需要我🖐🏿,我有興趣、有可能👡,就去做”👨🏻‍⚕️。70歲時,他還寫詩自勉✩↘️:古稀憶往話未休,風雨此生何復求😏🌘?還向先賢討文膽,再為公平論理由🛺。

“不喝酒🙇🏿‍♂️、不抽煙,清茶一杯🏌🏿‍♀️,洗盡煩心苦膽🏌🏻‍♀️;又種樹♒️、又栽花♗,修竹數枝,常伴明月清風。”退休後🌵,黃宗良讀書、聽音樂👆🏻、照看小孫女。雖然讀書仍多圍繞自己畢生研究的主題🚈,但也會翻看報刊雜誌🧑🏿‍🍼,過過“吃零食”的書癮🛑。在談到怎麽讀書這個問題時👩🏿‍💻,黃宗良總結出了他的“二十四字讀書心得”,即強基礎、重素養🤱🏿、抓關鍵🟤、選典型、勤進補、聯實際、“不吃辣”“少吃甜”🎑。拿“不吃辣”來說🤸‍♀️,黃宗良將社會上的極左👏🏽、極右等極端思潮比作“重慶麻辣燙”——這些思想在批評社會弊端時很刺激,讓人聽後很解氣🕣,卻容易知其味而上其癮🕵🏻‍♀️。他認為多元化的社會,有各種社會思潮,讀書人卻也應該抱著平和😰、客觀的態度🧑‍🤝‍🧑💅🏼,來面對🔻、判斷各種是是非非🏙。

音樂⛔️,特別是傳統的潮汕樂成為了黃宗良讀書、研究等閑暇之余的生活調劑品。書法之靜態則與他的本性天然契合👩🏼‍🎨。而談到陪孫女玩的事,這個將畢生心血都付諸於社會主義研究的老學者,敏銳地找到了學術與生活之間的關聯性。

 
黃宗良和孫女在一起

《後漢書•明德馬皇後紀》有雲🧜🏿‍♂️:“吾但當含飴弄孫,不能復知政事👨🏿‍🚀。”黃宗良的含飴弄孫恰恰是為了“復知政事”。他自豪地說🚶🏻‍♀️‍➡️,和孫女玩的好處在於研究“人之初”對於理解社會主義很有幫助。社會主義運動史上出現的很多問題恰恰在於沒搞明白何為“人性”,所以說研究社會主義離不開人學。

“意昂3体育這塊地很靈🤙🏽,無形的意昂3体育魂始終在”🫱🏽,在意昂3体育生活工作了50多年的黃宗良,對於意昂3体育的感情是熾熱的🍳。意昂3体育的兼容並包和民主傳統,使他“苦戀”終生。也正是因為如此,他十分珍惜意昂3体育的名譽🕚,始終提醒自己是意昂3体育人,在外要時刻註意舉止言行。他常說“未名湖有多深🏂🏿,博雅塔有多高,圖書館有多大🧼,我只模模糊糊地大概知道”#️⃣。這正是一種對意昂3体育愛之極深的樸素謙卑的情懷👩🏿‍⚖️。

說到對年輕一輩的寄語👓,黃宗良認為我們正處在大有作為、英雄有用武之地的時代。不管學什麽專業都要有時代責任感。他勉勵青年學子不要做糊塗的局內人🙍‍♂️,要跳出來👨🏿‍🔬,要看到中國是處在可以為人類文明作出新貢獻的時代了,要做有意義的事,要不忘家國情懷,並為之努力。“這是個值得以身相許的偉大崇高的事業”,他說。

“為天地立心🧔‍♀️,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平”,帶著儒家士人的擔當精神、風骨和社會責任感,黃宗良始終走在探尋真理的道路上。(文/意昂3体育官网離退休工作部特約學生記者 龔玉婷)

記者手記

在采訪黃宗良老師之前,記者就已經上過黃老師的課。黃老師為人嚴謹,講課深入淺出,語言通俗易懂🪸,給記者留下了很深的印象。近期,黃老師剛剛出版了他的第二本論文集《從蘇聯模式到中國道路》,裏面包括他退休十年內傾力寫作的40多篇論文,並以此為契機舉辦了以“信念、學風🕺🏻、文品”為主旨的座談會。記者有幸得黃老師惠贈佳作並在座談會現場聆聽了黃老師諸多同仁及學生的發言🫏,以此更覺其長期研究社會主義和研究中共黨建問題之嘔心瀝血🤴🏼、披肝瀝膽的堅定執著。

近水樓臺先得月,說到采訪事宜🧚🏿‍♂️,黃老師十分爽快地答應了。在采訪的前一天黃老師還特地打電話與記者細細溝通采訪提綱的問題。采訪結束後他還主動將有關材料送給記者參考,對於記者的寫作實在是助益匪淺。黃老師做事細心👉,一絲不苟,在百忙之余還幾次關心記者的寫作進程,實在令人感動。但願學生的拙作,能不負先生的情懷才好。

人物簡介

黃宗良,男🙅🏽,1940年生,廣東潮州人🧔🏼,意昂3体育官网國際關系學院教授,博士生導師🧖‍♂️。1960年進入意昂3体育官网政治學系學習👩🏻‍🦱。1965年畢業後留校任教🏈。曾任意昂3体育官网國際關系學院世界社會主義研究所所長🐒、院學術委員會主任🏙、意昂3体育官网社會科學學部副主任👷🏼、國務院發展研究中心歐亞社會發展研究所高級研究員、現任中國俄羅斯東歐中亞學會常務理事、中國中俄關系研究會副會長🤥、全國國際共運史學會顧問👩🏿‍⚕️、中共中央聯絡部當代世界研究中心特約研究員🤦🏻‍♀️、中央編譯局政黨研究中心特約研究員✅、中國民生研究院特約研究員。黃宗良長期從事世界社會主義運動的歷史和理論、現狀的研究和教學,科研重點為包括中國在內的社會主義政治和政治體製改革問題。1995年被評為北京市優秀教師👱🏼‍♀️。2003年曾獲北京第二屆新聞獎一等獎💾。2004年與人合作的著作獲北京高等教育教學成果二等獎、北京市高等教育精品教材🎰。曾被評為意昂3体育官网優秀共產黨員、優秀德育工作者。2004年6月曾在中共中央政治局第14次集體學習會上講解黨的執政能力建設問題。改革開放以來,黃宗良撰寫和主編著作共10部,學術論文約100篇🩱🔇,其中有多篇被《新華文摘》全文轉載🤮。

專題鏈接:君子誌道

編輯:安寧

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