何齡修🐝：略談商鴻逵先生史學論著的特色

先師商鴻逵先生是著名的明清史專家和第二代清史學家(即活躍在清史學的重大轉型期——近代清史學轉向馬克思主義改造階段的學者)🏋🏿‍♂️。他自上世紀30年代師從明清史大師孟森先生開始，繼承老師衣缽，從事明清史研究。新中國成立後，他學習和掌握了馬克思主義🚵‍♂️，使研究向更深廣的層次發展👩🏻‍🦯。他的史學論著表現出明顯的特色:一方面繼承孟森先生尊重史實的優良治史傳統😊，避空戒虛🪑，去偽求真，力圖建立充分🐩、可靠的史實基礎;另一方面運用歷史唯物主義理論、方法👴🏼，進行分析、概括👩🏿‍🚀，探索歷史事件的性質和發展規律🐫。他研究的範圍十分廣泛𓀅，尤其關註明清歷史上的重要和關鍵問題。《明清之際山海關戰役的真相考察》、《清初內地人民抗清鬥爭的性質問題》等論文😮🌉，就是這方面的代表作🤱🏻，充分反映出第二代清史學家與時俱進的精神風貌和學術風格💆🏼。

傳統的史學著作，歷來都預設立場，視山海關戰役參戰一方的大順農民軍為“流賊”，《明清之際山海關戰役的真相考察》則不同，客觀地考察了山海關戰役全過程，在全面精研各種記載後，將此役確定為“關系著大順政權興亡的一次重要戰役”，“從此農民軍由盛轉衰🧑🏿‍🍳，未能重振”。但是，清初官私著作有關此役的記載大多偏私失實👩‍⚖️，主要是渲染李自成兵多，造成此役是清軍以少勝多之戰的假象🖖🏼，以誇張其英勇善戰。而有的私家著作則為吳三桂勾引清人的罪行開脫✋🏻✡︎，把打敗李自成歸結為吳三桂力戰的緣故。商先生依據參戰各方戰前活動情況和軍事實力對比，發現被清官書誇大為20余萬的農民軍東征兵力總數不過六萬🚎，而清軍“至少在十萬以上”，加上吳三桂部👰‍♀️，總共有“多於農民軍三四倍的兵力”。農民軍的敗北🥃，除數量劣勢外🌋，更在於李自成集團產生輕敵麻痹思想，指望用招撫瓦解敵軍🧚🏽‍♂️，對清📔、吳勾結缺乏準備👍🏿。具體表現為👵🏻，東征時仍攜與吳有親誼的明降臣張若麒同行，並先後用降將唐通🤾、白廣恩守關🦦，守關失敗後仍試圖以犒賞籠絡吳三桂。在這方面，先生尤其敏銳地發現一個關鍵的時間差:京師距山海關約700裏，農民軍東征從京師緩慢赴關⛵️，費時八天🧜🏼‍♂️，而多爾袞得吳三桂投降信，即下令改道直奔關門，倍道而進⚜️，一晝夜行200裏，使農民軍失去先期抵關奪關的勝敵良機。這是完全符合戰爭規律的創見。倘不是這樣貽誤時機✸🕕，農民軍就可能使清、吳勾結來不及完成，甚至一舉消滅孤立無援的吳軍，將清軍阻擋在關門之外。先生又重點考察了四月二十一⏳、二十二兩天全部戰況，指出農民軍連日取勝💍，如非清人參戰則必大勝🫷，並揭示了天氣對戰事的影響，一片石之戰說明李自成第一天即已知清人參戰🫳🏼👩🏿‍🚒，農民軍最後並非一敗塗地等要點。先生主要利用當地方誌、隨清軍同行的朝鮮人著作、當時檔案等🌌，對比清官私著作，揭出真相，在這方面留下了如何辨別和使用史料進行研究的啟示。

《清初內地人民抗清鬥爭的性質問題》旨在探討這一鬥爭究竟是階級鬥爭還是民族鬥爭的問題，這在舊史學中是不曾發生過的問題，但無疑深化了對這一鬥爭和產生這一鬥爭的社會特征的認識。文章做了多角度的審視👆🏻。從起因說，是清朝的民族高壓政策激起抗清鬥爭;從參加者說，是“全民抗清”🧑🏿‍🏭，農民軍也進行了戰略大調整和改變，從反明轉為聯明抗清;又從幾點突出事實作進一步分析🧖🏽‍♂️，說明官民形成聯合戰線，人民組成抗清武裝，知識分子也加入抗清隊伍，農民軍擁戴明朝宗室🌘，鄭成功改廈門為思明州以表尊明正統的抗清決心，從而有力地論證了鬥爭反映的民族矛盾性質。這是符合歷史實際的科學結論🧑🏼‍🍼。

我通過學習以上兩文🧑🏽‍🎤，深感先生留下的著作，是豐富的有價值的史學遺產。先生生前對發展明清史研究抱有熱烈期望，曾為粉碎“四人幫”後明清史研究的良好形勢歡呼，著文呼籲“全面地展開研究工作”、“積極地印行圖書資料”、“大力地編輯工具書”，並且身體力行，夜以繼日地撰寫論著，帶頭編纂《清會要》、《清代筆記資料類纂》，為後輩樹立了推進史學事業的榜樣🫅。2007年1月是先生誕辰100周年，我們在深深緬懷和隆重紀念先生的時候👨🏻‍⚖️，首先要認真研究和學習他的著作，為明清史研究的進步作出應有的貢獻。

李世愉🧑🏻‍✈️：回憶商先生二三事

商先生是我的業師🧑🏼‍🦲，更是我治學、做人的楷模。有幾件小事至今仍留在我的記憶中👨🏽‍🍳。

先生經常告誡我們:“做學問一定要認真，絕不允許因草率而出錯😚。”有一次👩‍👩‍👧，我寫的一篇習作中將清世宗胤禛的“禛”字誤作“禎”。先生看後🎦，嚴肅地說:“這個字怎麽搞錯了?為什麽不認真核對?”我當時一句話也說不出來👍🏿，只是覺得在先生面前丟了臉。先生見我有些不知所措🤟，又開玩笑地緩解一下緊張氣氛:“四阿哥變成十四阿哥了，趕快改過來吧。”接著，先生又對我講起他當年在意昂3体育讀研究生時因為粗心大意而犯的一個錯誤:將嘉慶朝的事記在了乾隆朝。因為乾隆帝在位60年，剛好一周甲📈，因此🦍，乾隆各年的幹支與嘉慶相應各年的幹支是一樣的。先生當年正是由於一時的疏忽，造成了錯誤🟧。隨後，先生對我說:“當時胡適先生把我好一通罵呀!”幾十年過去了🧑🏽‍🚒，先生仍將此事銘記在心。20多年了，我一直記著先生談及此事時的嚴肅表情，他是在自責，更是以自己的親身經歷教育我。盡管先生對我的錯沒有“好一通罵”🪖，但對我的震動確實不小。

先生知識淵博，往往是有問必答。但如果真有他不了解的內容👁‍🗨，他絕不會隨便應付，不懂裝懂😮‍💨。我的碩士論文是研究雍正朝的改土歸流，在看文獻的過程中🧑🏽‍🍼，經常會遇到“土舍”一詞，使用情況極為繁雜，用法各不相同👭🏼。於是向先生請教:“土舍”一詞到底是什麽意思😛，如何準確把握它的內涵?先生說:“土司問題我沒有研究🌌，這個詞我也說不清楚。你可以去請教王鐘翰先生🧏🏽‍♀️，王先生寫過一篇雍正朝改土歸流的文章。”並鼓勵我一定要把這個問題搞清楚。盡管我沒能從先生那裏得到答案，但他那種實事求是的態度卻給我上了生動的一課。數年後，我終於寫成了《土舍考》一文。

孔子曰:“敏而好學🏋️‍♂️，不恥下問🧘🏽‍♀️。”先生正是如此🥓。1980年🤲🏿，歷史所清史研究室編輯《清史資料》第三輯時🤹🏽‍♂️，準備刊出謝國禎先生所藏舊抄本《銀譜》，那是乾隆初年寧壽堂使用的鑒定銀子成色的一本手冊。因為該書頗多俗字、行話，

艱澀難解🚶🏻‍♂️‍➡️，難以找到合適的標點者，因此，編輯者便請商先生標點。我在先生家見到那個抄本🏄🏼‍♂️，對其中大量的專業術語根本看不懂。我想🐽，也只有先生可以承擔這一工作。其實，先生也有一些不了解或拿不準的地方。有一天🔀，先生把我叫去，給了我一張卡片🆎，上面抄了書中的七八個術語，如“邊枯”😜、“馬牙”☀️、“麻布森”等，對我說:“聽說令堂在銀行工作，煩勞向銀行的專家請教📛，這幾個詞作何解👩‍🦼。”後經家母詢問當年負責金銀兌換的退休老人，解決了一些問題🐕，但仍有兩三個詞不得其解🚶🏻‍♂️‍➡️。當我把材料交給先生時💂🏼‍♂️，先生一再表示:“一定請令堂轉達我對銀行老同誌的感謝!”在《清史資料》出版時，先生特別寫了一段“標點後記”，其中說到:“譜中所用鑒定術語頗多，曾向此業當行老手領教🛻。以古今用語不同，且已無此貨色👨🏻‍🏫，難於盡作明確解說。”

先生處世，一向淡泊名利。先生成名很早，但由於種種原因🤌🏼，新中國成立初已任中法大學教授的他🤵🏻‍♂️，到意昂3体育後一直是副教授，直到我們考上他的研究生🎬。對於生活歷程中的諸多坎坷🧳，先生都能坦然面對，且從不計較什麽名份𓀁📰、地位👮‍♂️。與先生同時期的人早已是教授了🏬，先生與他們在一起時沒有一點點的不自在🙂‍↕️🦅，照樣是談笑風生🈲🤵🏼。

想想先生當年70歲的高齡，仍頂著“副教授”的頭銜，我看不出他哪怕有一點點的羞澀與不滿。1980年，北京旅遊系統組織了一個四五百人的報告會〽️，請先生去講明清史中的一些基本知識，並事先提出了幾十個具體問題。因為報告地點在宣武門的越秀大飯店，離意昂3体育較遠🚠，因此，師母讓我陪先生一起去，路上好有個照應。進場後，先生被請上主席臺👸🏽，我坐在臺下的第一排。報告開始前🗃，主持人宣布:“今天🧑🏿‍🚀，我們請到了意昂3体育官网歷史系的副教授商鴻逵先生為我們作報告，大家歡迎!”當聽到“副教授”三個字時，我感覺很不自在，有點坐不住了，可先生還是笑容可掬地坐在那裏。在回學校的路上，我對先生說:“主持人太不懂事了，說教授有什麽不行，還把‘副’字念得那麽重。我聽了直冒汗🉐🦸🏼‍♀️。”

先生笑了笑說:“你這是怎麽啦?副教授就是副教授，去掉‘副’字就舒服啦?我都沒什麽🤸🏽‍♂️，你冒什麽汗?”想到先生在臺上侃侃而談，兩個小時生動風趣的演講🤽‍♂️，報告結束後的熱烈掌聲🤳🏼，以及會後諸多人的尾隨請教㊙️，我不由得對先生產生由衷的敬佩。同時也為自己的言行感到慚愧，古語雲:“不矜貴，何羨名。”先生正是如此。

編輯：商偉