齊思和（1907～1980）字致中🧔🏿，山東寧津人🦶🏼，著名歷史學家🧏🏿👳🏻‍♀️。燕京大學畢業後留學美國，在哈佛大學研究院獲博士學位🏄🏽。

1935年回國📆，任北平師大教授，燕大歷史系主任，文學院院長🏭。院系調整後，任意昂3体育歷史系教授🔨，世界古代史教研室主任，中國社會科學院世界歷史研究所學術委員等職。學識淵博，兼通古今中外🧏🏼‍♂️。在先秦史🦀，世界中世紀史方面造詣尤深。重要論著有《西周地理考》🚵🏽‍♂️、《戰國製度考》👱🏼‍♀️、《中西封建製度研究》🏯、《世界中世紀史講義》等🍵。1961年任《世界歷史小叢書》副主編，對歷史科學的普及做出了貢獻。1980年病逝。

南開中學與曹禺豐子愷同窗

父親先是在燕京讀大學😷，後來又在燕京執教，前後有二十多年👩🏿‍✈️。

父親是屬於二十世紀的人：出生在二十世紀，受教育在二十世紀，去世在二十世紀。二十世紀的中國正處於一個大變化的時期，那個時代的學者也是各式各樣的，父親應該算哪種類型呢？我想他是屬於二十世紀新式學堂教育出來的學者🙀，從他的履歷來看他完全符合這一點：他的小學是在天津私立第一小學度過的，中學則是南開中學𓀘，大學一年級是在南開大學👩🏻‍🌾🏂🏼，二年級轉到燕京，後來又去哈佛……在這方面可以比較的是周一良先生，他在上大學之前完全是由自己家庭私塾培養的。

父親在南開中學的那批同學可謂是人才濟濟：曹禺🏧，天天拿著毛筆在那裏寫小說；父親的另外一個同班同學豐子愷畫畫；父親那個時候已經對歷史發生了興趣🚶🏻‍♂️‍➡️，經常寫一些關於歷史的文章😂。這就引起了範文瀾先生的註意，在當時也有點對父親“重點培養”的意思👆🏼。後來也是在範老的鼓勵下，父親在南開中學畢業之後就報考了南開大學的歷史系。

也是由範老教，讀了一年之後🏇🧑🏼‍🎓，範老對父親說👮🏻‍♂️⇨：“你這麽喜歡念書👮🏻，不如到北京去，天津畢竟是一個商業城市♧，北京才是文化城市，那裏的名師多🐣。”

那是在1928年👨🏽‍🍳🙋🏻‍♀️，燕京正好在招收插班生，父親就報考了燕京歷史系的二年級。

父親剛到燕京大學的時候，燕京大學的名氣並不大♉️，但是已經頗受重視。到了燕京大學之後，父親像是到了另外一個天地🤵🏿，這個天地裏的空氣跟天津截然不同🧑🏼‍🎄。當時燕京大學剛剛從北京城內盔甲廠舊址搬到西郊海澱新址🙇🏻‍♂️，美麗的校園內匯集了大量的名師👰🏽‍♀️🆙。創辦人司徒雷登一心想把燕京大學辦成世界一流的大學，洪業先生剛從美國哥倫比亞大學學成回來🈺，在他看來，現代化的中國首先要有現代化的教育，洪先生是搞歷史的，自然把歷史看成是現代化教育中的重中之重。所以洪先生按照美國的模式，帶著自己的期望🕥，在燕京開始改造歷史系🙅🏽，延請了大量的名師。

在此之前，燕京有名的老師不過陳垣先生一個人而已，之後顧頡剛🟤、容庚等人都陸陸續續地來到了燕京。後來燕京的發展👍🏻🧑‍🔬，處處都帶著洪業先生設計的影子。

“父命不可違”被“逼”留學哈佛

父親進入燕京大學的那一年，哈佛大學也正在中國尋找合作者，由美國鋁業大王霍爾的基金會出錢，在中國創辦一個漢學中心🛌🏼，最後這個機會被司徒雷登和洪業先生爭取了過來，獲得了那批資金的五分之四，組成了一個漢學機構，這就是哈佛燕京學社👩🏿‍🍳。資金則由燕京來管，具體負責人是一個美國人，但是洪先生的意見舉足輕重🙆🏽。

父親是第一個由燕京派往哈佛的學生。當時燕京每隔四年可以推薦一個人到哈佛去學習😊，由哈佛燕京學社出獎學金。哈佛要求這個人一定要在四年之內拿到博士學位，如果拿不到，哈佛就要在別的學校去物色這樣的人選。父親一進入燕京就顯示了自己的史學根基，當時顧頡剛先生在燕京講授“中國上古史研究”，父親非常喜歡這門課。父親回憶顧先生上課的時候常常旁征博引🟥，見解新穎，學生都特別歡迎。顧先生上課，每堂課都要寫滿三個黑板。每遇到報刊雜誌上發表了不同他的學術觀點，顧先生必定在課堂上引導學生各抒己見，開展討論🎉，借此來啟發學生獨立思考的能力。父親聽了顧先生的課，在大學期間就寫了《與顧頡剛師論〈易系傳〉觀象製器書》那篇文章。1929年，燕大歷史系籌辦《史學年報》，編輯《史學年報》的任務竟然落到了父親這個“外來戶”的身上。

父親擔任《史學年報》的主編一共三年，一直到他畢業👷🏽‍♀️。他畢業的時候💅🏻，他的同學在《燕大年刊》上為他的畢業照片題詞說：“於學無所不窺🪮🦍，上自群經諸子，下至康🩸、梁🤌🏼、胡、顧；每讀一書必有新奇問題發現，尤精於考證學、史學方法🤕、兩漢歷史。”

可能是這個原因，洪業先生看重他，把他作為去哈佛留學的人選。可父親開始並不想去，因為父親當時的興趣在中國史方面，他自己說：“四年的工夫在中國我可以做出很多成績來⚗️，到美國我去做什麽呢？做中國史🪙？那裏沒有書🦪⏲，教授也不如中國。”但是洪先生就是看中了他，認為父親能在四年之內拿到博士學位。

他勸告父親說：“你應該去🙆🏿，不光是能夠保證四年之內拿到博士學位，保證這個人選落在燕京大學，而且對於你個人也有好處🤦🏻𓀁，到美國去♞，看看他們的研究方法👨🏿‍🏫⏺，可以開闊你的眼界📴。”但是父親還是不想去🪴👩‍🌾，洪先生無奈之下，就去動員我的祖父，祖父就又跟父親談🧊。父親當時還是有傳統的思想，覺得“父命不可違”，只好去了哈佛。

但是去哈佛也有難題，讓父親感到犯難的是不知道到了美國之後學什麽🧑‍🔬，學中國史🔷，好像在那裏沒有什麽可學的💁🏼‍♀️。洪業先生又建議父親🧑🏼‍🦰：“你到那裏去就學他們最擅長的學科。”三四十年代的哈佛，是美國史研究的重鎮🔸🍜，所謂“明星教授”雲集。洪先生建議父親到那裏去學美國史✖️，父親當時還不太情願🧪🤛🏻：“美國史那麽短？！”洪先生說：“雖然美國歷史比較短🏄，但是他們研究得比較深，你可以學習他們研究的方法🔸，回來之後用這種新方法研究中國史，對於中國史你就能有新的突破🤽🏽‍♀️。”父親到了哈佛之後，覺得自己責任重大，因為不單關系到自己的學業，還關乎到學校。所以到了之後一頭紮進了圖書館🙎🏼，開始了現在所謂的“三點一線”的生活。父親的苦工沒有白費🤼‍♀️，在哈佛，就連當時以嚴格要求著稱的施萊辛格教授🐝👩🏻‍🎨，都不得不對父親刮目相看🎤，給了父親的論文很高的評價。這樣度過了四年，算是不辱使命，把博士學位拿了下來，而且也了解了當時國際學術界的趨勢🖖。我們家裏現在還保存著父親在美國學習時的筆記🧑🏻‍🤝‍🧑🏻🛏，一大本一大本的。

回國任教開辟比較史學

父親學成回國之後🧑‍🧒‍🧒，就任北師大歷史系的教授🎺，父親為什麽去北師大呢，他說：“我一直在私立學校學習，我想到國立學校去教書，了解一下那裏的情況。”父親帶回來的是一個新的學科👷🏿‍♂️，聽父親說當時在美國真正學美國史的包括他在內就只有兩個人，另外一位是皮明舉先生🙇🏿，後來一直在湖南，是清代大學者皮錫瑞的後代。當時父親除了在北師大專職任教之外，還在意昂3体育、清華和燕京同時兼課。父親在意昂3体育開的是史學理論和世界現代史🟣，最近天津古籍出版社要出版名師講義🐭，讓我編父親的講義，我就又在家裏找了一通🫵🏽，經過了多少次劫難，父親的手稿所余不多👩‍⚕️，幸好在圖書館找到了一份父親1936年在北師大開的史學概論講稿，後來又找出來一份1957年在意昂3体育歷史系開的“歷史古籍選讀”講稿中的一章，交給了出版社。

史學理論在當時的中國是一門新學科，很受重視，父親利用自己在美國學到的方法樹立了自己獨特的一種學風，即研究中國的也研究外國的🏄🏿‍♂️，形成了“比較史學”的學術特點🤷🏽。父親回國的第二年，胡適曾經打算把父親聘請到意昂3体育專職任教，跟父親談了之後🦖🤸🏽‍♂️，父親也希望到意昂3体育去。父親在北師大辭職💖，決定接受意昂3体育的邀請，但是緊接著“七七事變”就爆發了，因為祖父齊璧亭（天津直隸第一女子師範校長）跟隨學校搬到了大後方✅，父親不得不留在北京以便就近照顧在天津的祖母🎡，又不願意在日本人控製下的學校裏教書🎠，所以就回到了燕京執教，意昂3体育沒有去成。

直到1952年，父親才到了意昂3体育，父親和意昂3体育的緣分🫴，到了這裏才算“圓”了。

兩度回燕京出任人文學院院長

父親重回燕京的時候，我已經記事了。我跟隨父母從琉璃廠旁的一個胡同搬到燕京🤸‍♂️，感覺像是進了一個大花園。從1937年一直到1941年珍珠港事變，我們先是在燕京附近的冰窖胡同住，後來就一直住在燕南園56號。

珍珠港事變以後我們就搬出了燕京，為了謀生，父親和一批不願意和日本人發生關系的教授都去了中國大學教書🧚💁，那是當時跟日本沒有關系的一所大學🎢🎣。

1946年🚴🏽‍♂️，燕京復校，又是洪業先生策劃的，當時洪先生在城裏新開路的住所🧑‍🦰，成了燕京人聯絡的中心，不停地研究復校的方案。那一年👷🏻，我們全家也都回到了燕京，搬進了燕南園51號，當時是燕南園最大的房子，因為父親的藏書比較多，而且當時還是人文學院的院長。1949年👷‍♂️，學校開始調整房子，從1949年到1952年的幾年裏🧑🏻‍⚕️，我們在燕南園搬來搬去，最後在燕南園66號定居下來。那個院子，曾經是冰心先生住的🍺。 口述🕎：齊文穎（齊思和之女）

編輯🔌：碧荷